【有用】高中老师的工作总结四篇

1、【有用】高中老师的工作总结四篇高中老师的工作总结 篇1 秋去冬来，一学年的时间转瞬即逝。在过去的一个学年中，有过辛酸，也有快乐;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在校领导的关怀帮忙下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自我的优势，准时评价阅历，吸取教训，评价前段工作如下： 第一、在思想方面，我忠诚党的领导，喜爱党的训练事业，发扬奉献精神，严格执行训练方针，尽职尽责，教书育人;同时面对全体同学，喜爱、敬重、了解和严格要求同学，不卑视、挖苦他们，谆谆教导，诲人不倦;要求同学做到的，自我首先做到，以身作则，为人师表同时到处以老师职业道德规范来约束自我

2、的言行，不断的提高自身的政治素养。 其次、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给同学做好的示范。 第三，在训练教学工作中，我进取仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完善的结合，进取、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻同学的课业负担。 同时进取学习钻研名师、专家的训练、教学理论，探究适合班级的训练方法、训练模式，进行教学改革，充分发挥同学的主体作用，让同学更多地参加到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有阅历的老师学习，进取参与听课、评课活动，努力提高自我的训练理论水平;同

3、时在业务上精益求精，进取探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采纳敏捷多变的方法，调动同学学习进取性，提高同学的学习成果。 总之，训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有职责感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新情景、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"我将连续努力，力争佳绩，为我校的进展壮大贡献自我微薄之力。 高中老师的工作总结 篇2 本学期我

4、能仔细贯彻党的训练方针，喜爱训练事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法，结合当前的.进展，训练改革的形势以及同学的实际，努力提高自己的教研、训练、教学的力量。我任教的班级教学 质量也能达到学校制定的成果指标。现在将我的工作状况总结汇报如下： 一、爱岗敬业，尽职尽责。 在教学工作岗位上，我仔细执行老师的职业道德。爱岗敬业，喜爱同学，听从学校领导的工作支配，一切从集体利益动身，为搞好训练教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与同学和谐相处，做同学的知心伴侣。 要使自己的教学取得好成果，就必需要想方设法使

5、同学喜爱自己，亲近自己。所以老师和同学在人格上是完全公平的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，长久，同学对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级的同学，要让同学都喜爱自己。首先是深化实际，从每个同学入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地熟悉同学的名字，避开弄错同学的现象之外，更重要的是通过与同学的沟通中了解每一位同学的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等，同时知道了哪些同学的性格是内向的，哪些同学的个性是好动、顽皮的。从中找到制订关心同学上进的方法，做到有法可依。的确，沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与同

6、学促膝谈心，和谐相处，渐渐地我与同学的关系更为亲密，从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。 三、自订学习的奋斗目标，增加学习信念。 同学的学习成果相差悬殊，统一标准，统一要求是不行能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的训练方式，实行发挥同学的主体作用，让同学自我管理，自我约束，由家长帮助监督。让同学自己订出每一单元测试的目标成果，每个人都以第一单元测试成果为基础标准。指导同学订目标成果时要结合自己的实际，订出的目标成果要明确，要紧紧围绕自己的目标成果去学习。每次订出的目标成果都先由家长过目、签名。每次实现了目标成果都在班上赐予表扬、鼓舞，并向家长报喜。不能实现目

7、标成果的则鼓舞他连续努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采纳了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种相互学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成果关乎到整个班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成果是最重要的。因而我通过各种途径，鼓舞同学为班集体的荣誉而共同努力，为实现自己的目标成果而奋斗。通过这一活动的开展，同学之间的竞争意识强了，学习成果也提高了，学习成果最终能达到学校的成果指标。 四、拜师学艺，改革课堂教学。 为了提高课堂教学的艺术，探究教学的新路子，在一年的学习时间里，我不辞劳苦，主动去听课学习，研讨教学方法，还经常在晚上，通过博客

8、和有阅历的同行沟通，探究取经，逐步去掉自己陈旧的教学方法，熟悉到要激发同学的学习爱好，要培育同学的学习力量，就必需讲究课堂教学的艺术，必需教会同学把握学习的方法，使同学能在轻松开心中学习。所以我不再照搬以往的教法，重新端详，定位。先了解同学的学习状况，学习看法，深化挖掘教材，结合同学的实际状况细心钻研教材，设计教学环节，教学方法，紧扣教研专题，做到因材施教。珍惜课堂的四非常钟。课堂上，做到教态自然亲切，给同学营造一个和谐公平的气氛。实行多种教学手段来调动同学学习的欲望。每一节课，我都尽量以表扬，鼓舞的方式让同学在轻松开心中学习。我感觉到：两个班的同学都比较聪慧，主动动脑发言的人次较多，课堂气氛

9、很活跃。同时，我注意优生和差生的搭配，设计的问题难易适中，尽量让差生有机会发言，让他们感受胜利的喜悦，在教学过程中，注意学法的指导。教给他们自学，预习课文的方法，围绕课文的主要内容进行大胆质疑，并通过"合作学习"的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文，启发他们用不同的读法朗读课文，在读中表情，读中悟理。激发同学自主学习的竞争意识。班里的同学形成了一股“你追我赶，相互促进”的学习风气，学习主动性大大提高了。同时我还留意过好每单元的学问测验关。因此，同学都取得了可喜的成果，达到了学校的成果指标。教学效果比较好。 五、家访工作。 我深深地体会到：同学取得好的成果，除了他自身

10、的努力，老师的教育外，也离不开家庭的训练。我特别注意家访工作，除了利用电话与家长联系，相互沟通训练孩子外，还利用节假日、晚上亲自到同学家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好，是训练同学的胜利之路。 以上是我本学年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了肯定的成果，课堂教学质量有所提高，有待认清形势，更新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。 高中老师的工作总结 篇3 转瞬之间，一个学期已悄然结束。蓦然回首，几个月来所发生的事仍犹如昨日刚发生似的，历历在目，令人不胜感叹。但一个总沉湎于过去的人是永久得不到充分进展的。作为一名新老师，更需要对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断进展与

11、成熟。一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。 下面是本人的教学阅历及教训。 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念 ，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习

12、新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 扩充同学的学问量，拓展同学的学问面。针对目前高考与现代.对全面进展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的学问面，使同学的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应和应付.上的各种状况，成为全面进展的新时代青年。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病，

13、课堂提问面对全体同学，留意引发同学学语文的爱好，并走出传统教学的模式，在课堂上不只老师讲，而且同学也要站起来讲，形成教学互动，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，在减轻同学的负担的同时对其学问进行巩固与提高。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。工作总结 高中的同学虽然相对于学校来说已经较为成熟，但由于高一年处于初、高中的转接阶段，学校所形成的爱动、好玩，缺乏自控力量的习惯还没有完全转变，故仍有不按时完成作业，抄袭作业等现象，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头

14、，比如，利用自己年纪与其相仿的优势，在有共同话语的基础上让同学把自己当成伴侣，能够说出学问话来;从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，并主动查找差生所拥有的优点，由于一个人不行能有一无所取，充分利用他们身上的优点进他们进鼓舞，刺激他们同学的爱好与自信念。 3、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，取长补短，提高教学水平。 4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。 当然，"金无足赤，人无完

15、人"，加上自己又是新老师，刚刚接触老师这一行业，对本行业一些事情并不娴熟与了解，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，进而简单造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的高考学问点不够等。 高中老师的工作总结 篇4 又是一学期年末，回顾这个学期所从事的教学工作，比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。现就本学期的工作做一下总结。 一、教学工作 上学期担当十个班的信息技术课，一学期来，仔细备课、上课，在备课的过程中，我首先对所要教授的学问进行全面的

16、讨论、归纳、总结，并依据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得。本学期在同学们努力亲密的合作下，完成了本学期高二学年的学业水平考试工作。 二、教务处工作 我严格要求自己，并能完成学校赐予的各项任务。除教学工作外，还担当教务处和高二学年的干事工作。 负责学校常规工作检查： 1、教务处干事工作。考勤工作。本学期在同仁们的合作支持下，我圆满的完成了本学斯的考勤工作。本学期采纳了签到的方法，得到大家的认同，老师们都能根据学校的规章制度来严格要求自己，每月定时的把考勤公示到学校的公共邮箱，全校老师都能准时的获得信息，如有问题老师都能准时的沟通进行更正，真正做到了严谨性、独立性和公开公正原则。现在的工作得到了同事们的理解和认可，我很欣慰，今后我会一如既往的努力工作，为大家服好务。 2、学校高一、高二、高三，三个学年的期中、期末考试，每次都要对考试成果做好成果分析汇总，我都能够准时精准的完成任务。 3、高二学年组工作。负责组内的常规工作：1、每月都要对同学作业进行检查，准时跟踪老师的作业批改状况，检查结果准时汇总，每月作业检查结果准时汇总，并上报教务主任。2、课表的编排，本学期高二学年的课表由于一些缘由，更改和变动的状况比较多，我都能够准时的变更和调整，没有影响到正常的教学。 三、取得的成果