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文档简介
1、【有用】班主任工作方案模板汇编九篇班主任工作方案 篇1 本班总体状况较好,大多数同学学习仔细、看法端正,能自觉地遵守校规班纪。同学自我管理力量较好,班干队伍的管理力量相对以往有所提高。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的同学人数相对较多;班干部的管理力量不强,这些无疑都是班级管理中的难点。本班老师队伍:稳定、力量强,老老师阅历丰富,老师之间关系和谐,协作得较好。家庭层次:同学家庭背景复杂,家长文化水平参差不齐,对学校工作的协作很不主动主动。 一、德育工作目标: 在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深化管理和规范,连续培育同学的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高同学的思想
2、道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题训练活动,强化同学已有的道德水准和思想熟悉,引导和规范同学在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班同学不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。 二、智育工作目标: 以初三开学考试为契机,做好对同学成果的目标管理和跟踪,主动发挥每一位任课老师和各方面的力气,充分合理地挖掘每一位同学的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面同学在单科上的不足;提高中下层面同学的整体成果,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。 1、值周值日班长负责制每周支配一位值周班长,负责整个这一周的纪律
3、、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决方法。 2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的同学.,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的同学.交值周班长登记汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。 3、劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责支配当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不主动、不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的同学予以嘉奖,主
4、动鼓舞和提倡同学做好自己分内的事,做有责任的中国人。 4、班规由班主任组织全体同学一起制定并在班会上通过,上升到四班级“根本*”的高度,作为全班同学行动的参考和指南,避开了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了同学自治的力量。 5、班级公约班级的公共道德规范,从守纪、敬重他人、文明习惯的养成等13个方面为同学指明白道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成擅长为他人着想的良好习惯。 6、每月学习小结以每个月的月考为契机,引导同学对自己的成果进行理性的分析和思索,明白优势,明确差距,明晰对策,同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的同学予以物质嘉奖,鼓舞其再接再厉,不断超过他人;超越自己。
5、三、工 作 安 排(按月份) 九月1、开学报到,检查作业,收费,入学训练。指导同学制定学习方案以及书写考试分析、总结。 2、“走好初三第一步”主题班会。 3、开展“文明行为习惯评比”活动。 4、补充调整班干部队伍,进一步加强同学自我管理力量。 5、以老师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣扬和主题训练开展尊师重教以及爱国主义等传统训练。 十月 1、迎国庆节,中秋节。 2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导同学理解父母的艰辛,逐步学会理解、敬重、感恩父母。 班主任工作方案 篇2 一、指导思想: 以全面实行学校新学期的工作方案为抓手,以同学进展为本,以连续学习落实“两纲”为训练载体,本着“
6、高标准,严要求,多奉献,求实效”精神,做好班主任的各项工作。 二、重点工作: 1、连续以班级文化建设为本学期工作重点。上半学期我班提出班级文化建 设口号:立大志,养大气,习大雅,成大器,已基本被广阔同学及其家长接受和认可,本学期我们将连续从班级文化建设入手,真正在班级文化建设中落实“两纲”训练,锻造市八学子高品人格。工作将从两方面入手: 进一步完善班级管理制度在班规中成长:我们以小组为一个学习团队,推选一名组长与班委组成值日班长,轮番管理班级日常工作,具体记录班级一天中早自修,上课,午自修,劳动,交作业等状况,做到我的“家”我管理,要求同学们相互团结,相互关心,树立人人为班级争完彩的想法。学习
7、委员,劳动委员,班长将一天班级的状况反馈给班主任,真正做到班级同学自我管理,学会自控,班主任掌握管理。 班级学风建设()制造班级学科品牌,制造个人品牌学科。我要求高一(7)班的全体同学在能人人确立自己本学期在统考和会考中的个人目标,努力学习,在个人原有基础上人人打有备之仗,人人有自我突破。()争创免监考生活动。对已经申请免监考生的同学进行复查,连续鼓舞,考察更多的同学申请免监考生。详细抓手:考风训练,作业规范训练。 2、连续以上海市第八中学同学手册为抓手,从狠抓同学的行为规范、言谈举止、思想品质入手,重点放在定期对全体同学的衣着装扮、个人卫生、行为举止的检查,让每一个同学自觉规范行为,成为一个
8、真正合格的市八学子。 3、连续以创建班级浓郁的学习氛围为抓手,深化了解同学的思想状况,和班中大部分同学逐人分析详细状况,为他们准时排忧解难,补缺补差,全面提高班级大部分同学的各科成果。详细抓手:诚信公约签名活动(将持续一学期)。 4、协作同学干部完成好学校德育处,校团委要求的各项详细工作,将每一项工作都努力做到体现它的实际训练价值,争创校三班级。 班主任工作方案 篇3 一、 本学期的教学目标 本班级共有26名同学,在管理同学日常工作方面,我肯定会做到全面的、细致的、深化的了解每一名同学。加强同学的德育训练,正确的引导每一名同学;强化同学之间的良好友情关系,维持正常的教学秩序;培育同学的集体荣誉
9、感,加强相互的协作力量。主动组织他们参与学校组织的各种文体活动,熬炼其动手动脑力量,发觉并进展每位同学的特长,培育一支有较强活动力量、较高团队意识、较高的思想素养的班级队伍。 二、 工作要求 1、 民主选举班级干部 在接手本班级班主任的职责后,我首选组织班级全体同学进行民主投票,选出本班级内有较强的组织协作力量的同学作为本班级的班长及其他班干部。同时为了保证每位同学都能得到熬炼,我实行全体同学日常轮番值日并由班干部负责监督的制度,保证每位同学都能在班级的活动中有亲身参加 的责任感和集体荣誉感。 2、 加强班级日常管理 在平常的日常教同学活中,主动与班干部沟通联系,督促班级干部在日常的学习生活中
10、起到模范带头作用,带领全班同学有秩序的开展班级的各项活动,增加每位同学的班级责任感,以至于提高其将来的.责任感。主动与同学家长联系,把握同学的动向。 3、 加强同学的自我管理力量 主动与班级每位同学进行沟通沟通,定时进行家访,保证了解每位同学的性格,并依据每位同学的不同性格制定不同的训练方式,提高他们的自律、自强、勤奋、好学的良好品质。 4、 加强文化礼仪及心理训练 晚自习为我校的活动时间,我定期在晚自习时为同学播放一些礼仪训练视频,引导培育他们良好的职业礼仪、道德,完善他们的人生观、价值观,加强他们的.责任感及集体荣誉感。 5、 加强宿舍管理 每天晚上定时检查同学宿舍,并组织同学打扫宿舍卫生
11、,创建明朗干净的同学休息环境,使同学宿舍成为同学学习生活美妙、健康的休息场所,让他们在宿舍能感觉到家的暖和。 6、 进展同学的特长 为了保证班级的组织协调力量能够像小班级一样的高效率,在本学期的教学过程中,我方案在班级中进展同学爱好小组,组织同学参与,利用活动课时间进行特长培育。 总之专职业学校的班主任不好当,但是我会努力并向其他有阅历的班主任学习.在以后的工作中我肯定会更加的努力工作,不辜负.、学校、同学家长、同学和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我信任我做的会更好的。 班主任工作方案 篇4 一、指导思想 以全面推动素养训练,全面提高训练教学质量为指导思想,以让我们的童年
12、改善、欢乐,拥有才智为目标,以立志、努力、进步、胜利为班训,努力创建团结、欢乐、和谐、奋进的班风和开心学习、共同进步的学风。 二、班级概况: 我班现有同学11人。已进入六班级,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有爱好,看法仔细,作业洁净仔细,课堂思维活跃,稳步进展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的同学。 还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不仔细听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次训练开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。 三、工作目标: 1学习落实学校生守则,争做一名优秀的毕业生。 2结合加强未成年人同学思想道德建设的
13、指导精神,培育同学自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范。要成为低班级同学的榜样。 3、连续抓好日常行为训练,依据我班特点,主动开展评优争优活动,促使同学养成良好的习惯。 4、大力开展爱国主义为主题的体验训练活动,丰富同学的学习生活和审美情趣。 5、要抓好纪律关键在训练好潜能生。针对已有的潜能生,主动取得家庭的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 四、详细措施: 1、行为规范方面,正确指导行为规范训练使同学明白什么事该做,什么事是不该做的。协作大队部进行八项纪律的评比。常常对同学进行平安训练,远离危急。 2、对班级有些同学进行家访,针对每个人的个性,依
14、据同学的表现准时进行训练。 3、主动响应大队部的德育方案,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,熬炼同学的管理力量。 4、在卫生方面,合理支配劳动岗位,建立值日生制度。 5、加强同学心理健康训练工作。 (1)了解和把握同学的心理问题信息,准时关心同学解决心理障碍。 (2)常常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康训练。 (3)结合潜能生的帮教转化工作,把心理健康训练与潜能生转化工作有机结合。 五、工作支配: 2月份: 1、组织同学开学报到,检查暑假作业。沟通暑假见闻。 2、新学期校规校纪训练。平安训练。 3、评比班干部,调整座位,常规工作到位。 3月份: 1、十月一日,开展国庆
15、训练。 2、开头着手预备班级作文集。 4月份: 1、进行古诗文大赛。 2、组织同学参与主题中队会 5月份: 1、组织同学参与学校各项竞赛。 2、带领同学外出参与户外活动。 3、班队会半学期之后的得与失批判与自我批判训练。 6月份: 1、总结本学期读书状况,评比读书大王。 2、督促同学期末复习。 3、完成学校期末规定的各项同学表册的填写工作。 班主任工作方案 篇5 一、班级现状分析(优势与不足): 我班共有同学51人。其中男生27人,女生24人。绝大多数同学行为习惯和自我管理意识较差,有部分同学相对比较淘气、较缺上进心,自制力量差,时常 不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。本学期我班的基
16、本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、本学期班级目标和口号: 在任何演唱会中,大脘总最终出场。七(12)在个方面力做七班级的“大脘”! 班级口号:我能学好!详情打算成败。看法打算一切。想取得超人的成果,就得付出超人的努力。 三、每月训练主题: 月份 月度训练主题 班会主题 9月 常规训练 入学训练,建立建全班委会 制定班级公约、庆祝老师节班主任 同学学习习惯培育和养成训练 体育大会动员 10月 科技训练 长假 “我的目标” 生活、卫生习惯的养成 我爱科学 11
17、月 期中总结 复习方法沟通 期中考试 期中考试总结(前半学期学习总结) 制定后半学期学习方案 12月 我爱祖国 冬季平安训练(交通,卫生) 谈我的学习习惯 常规训练 庆元旦 元月 盘点一学期 检查自我的得与失 学习阅历大家谈 四、班级文化墙及板报系列构想: 月份 文化墙主题 板报主题 9月 新学期,新方案 新学期巧准备 老师,节日欢乐 10月 我爱我家 “我的目标” 好的生活、卫生习惯的养成 11月 我爱学习 复习方法沟通 学习阅历大家谈 12月 又过年啦! 谈我的学习习惯 迎新年 元月 我的得与失 五、班级主动进展特色申报: 在班级里到处营造“jing”(静净竟进)的氛围,在洁净的教室里静心
18、学习,主动公正竞争,争取全班同学共同进步! 班主任工作方案 篇6 初二的同学们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了关心他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作方案: 一、班级基本状况 在过去的一年中,我班同学已经基本适应了学校的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,同学也会产生一些迷惘和不适,审美力量和审美情趣亟待引导。 鉴于以上各种状况,本学期的奋斗目标制订如下: 二、本学期的.奋斗目标 1、努力提高文化成果,争取各科均分稳定提高。 2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个同学都能做到
19、最好,最大限度的进展和发挥自己。 3、努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养。 4、进行爱国主义、集体主义和抱负训练,培育责任心和公共道德感,为做高素养的接班人打好基础。 为达到以上目标,我们将实行以下措施: 三、工作措施 1准时了解同学学习状况,主动与任课老师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态。 2加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,关心督促学习困难的同学。 3结合学校德育工作支配,利用班团队主题活动,适时对同学进行思想训练和抱负训
20、练。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,关心同学提高超辨是非的力量,树立远大的抱负,确定人生奋斗目标,做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的.责任感的新一代接班人。 4.转变训练观念,健全同学人格;言传身教,以诚取诚;敬重同学,关爱同学;换位思索,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许同学犯错误的训练观念留意加强对后进生的训练工作付出爱心与严格要求的统一;常常与家长联系,建立和同学家长的良好关系;努力在素养训练和应试训练中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以班级量化测评为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警
21、”为舆论向导,以培育同学“和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负”为目标,以班会、班务会为宣扬阵地,加强对同学的思想品德训练和行为习惯的养成训练,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个同学都能感受到老师和同学们的爱,使每个同学都能看到自己身上的闪完点,都能找到胜利和自信。从而喜爱我们的学校,喜爱我们的班级,喜爱我们的祖国。 加强与任课老师的联系,协调各科关系,对同学的情感看法、价值观的训练以及方法与过程的渗透,转变同学被动的学习方式,培育同学自主学习的力量,训练同学“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。 5.平安训练 作为班主任,我充分利用时间加强对同学的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下
22、楼梯平安训练,加强对同学的防火防盗意识训练,加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练,坚决贯彻执行学校的平安责任制。 6.学风建设,至关重要;学法指导,必不行少;爱好引导,事半功倍。 1、严厉班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,留意训练、引导同学守规守纪,文明礼貌。 2、深化剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大争论,关心同学清晰学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。 3、加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作bi等不良现象,在班级深化开展“我谈学习”活动,让同学们相互沟通学
23、习阅历、学习方法,老师予以不断的指导,争取让同学在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。 4、开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,关心同学制造竞争赐予,关心同学供应自我呈现的舞台,并督促他们完成自我超越。 5、留意促进中间层同学的正常进展。中等生是班级同学的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较简单。 6、严要求,高标准,促优更优。留意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标进展。 7卫生是形象,是窗口,工作要做好,同学是关键。工作中,我将同学按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行
24、肯定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。 未尽事宜将在实际工作中支配。 班主任工作方案 篇7 新的学期开头了,看着同学一张张生疏而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的.今年,我的班务工作主旨是: 坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化训练,全面提高训练教学质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪遵守法律、教学质量等方面有所突破的新目标),让每一位同学都欢乐的地度过在学校的每一天,教书又育人.爱每一个孩子, 把本班办成一个人见人慕的优秀班级。20xx年新学期班主任工作方案如下: 一、
25、开学预备工作 1.布置教室,在黑板上写出“放飞抱负”四个大字。 2.打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3.检查暑假作业, 4.发书,发本。 5.建议同学读文章:“生存训练在美国”。让同学知道我们到学校的意义。 6.上好第一节班会课:演讲“新学期寄语”;看听邹越的演讲“让生活布满爱”,之后写一篇文章,以班会为话题。 二、 班主任工作方案主要内容 第一:每天必做的事情 1.值日生日记,值日生档案,班级日记。 2.每日一句。按学号写。 3.中午的休息的支配,课前一支歌。 4.自习课的管理,要养成同学自觉的上自习。 5.放学以前的工作小结,布置作业。 6.检查同学的行为规范,由同学自己检查。 7
26、.值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。 其次:每周必做的事情 1.小组评比,每周评出一个先进小组。 2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3.每周一篇作文。 4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养训练 5.观赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。布置命题日记。 6.周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。新学期班主任工作方案 第三:每月必做的事情 1、统计月考的成果,嘉奖进步的同学。 2.统计一个月来 作业全交.。 3.给每个过生日的同学唱一首生日歌,送一份小礼物。在日历上圈出同学的生日。 4.给班干部提建议,给班主任提看法。 5.树立永争第一的信念,主动参
27、与学校的各种活动。 三、班主任工作方案的思路 1.以人为本,训练同学成为一个正直,和善,才智,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。 3.教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩。 4.利用各种活动增加班级的凝聚力,让每一个同学都为班级而骄傲。 5.关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。 6.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,主动,向上,争取中考取得胜利,永争第一! 班主任工作方案 篇8 一、班级基本状况分析: 本学期我担当的是五年1班的班主任,我班现有56名同
28、学,其中男生三十二名,女生二十四名,这是一个团结和谐的大集体,大家已经在一起朝夕相处了整整四年。在这四年中,孩子们共同成长,共同进步,共同把这个由六十七人组成的大集体推向成长的阶梯。作为他们的班主任,我们亲历了孩子们一点一滴的成长。看着他们由一个个不谙世事的孩子渐渐成长为一个个和善进取的好少年,我为孩子们的成长而感到欣慰。在这四年中,在我的领导下,在全体同学的共同努力下,班级中已经形成了良好的班风和生活学习习惯。同学们都能够按着学校的规章制度严格要求自己,都能够心中有班级,为班级的荣誉而努力,在大家的共同努力下,上学期中我班多次获得了银星班级的完荣称号。而在学习上,绝大多数同学也都有了很高的自
29、觉性,能够按时仔细地完成作业、课堂上主动踊跃地发言、课外自觉阅读课外书籍在去年的期末考试中我班的数学和语文成果也都名列学年前茅。成果当然是可喜的,但我们仍旧不能忽视问题的存在。虽然绝大多数同学都能够在日常行为等方面严格要求自己,但是由于监管的力度不够,班级管理始终由班主任一人全全负责,导致班级同学缺乏仆人翁精神,只是被动地听从班主任的指导,很少能主动想到为班级服务,为同学服务,班干部也没能发挥领导作用。所以在班主任管理相对松懈的地方就一再地出现问题,导致班级没能在期末被评上“金星班级”。另外,由于班额过大,班主任的精力不足,又没能准时发动全体同学共同关心后进生,所以在期末考试中一些同学的成果不
30、够抱负,针对以上成果和不足,为了更加科学合理地管理好班级,本学期我制定了详细地工作实施方案。 二、基本措施和方法: 1、仔细落实学校的各项活动,以活动促进展。 (1)、连续开展“书香进校内”、“书香进班级”活动。上学期在学校领导的。提倡下,“书香进校内”活动正式启动。在各个班级中也都开展了“书香进班级”活动,我们班当然也不例外。本学期我们还要把这项工作做得更有实效。首先,还要在班级设立图书角,鼓舞同学们把自己优秀的课外书拿来跟大家共同共享,同时要留意指导孩子们学会读书。其次,让孩子们形成写读书笔记的习惯,可以摘录自己喜爱的精彩段落、重点词语、美丽句子等,也可以写一些自己读后的体会,并定期检查、
31、展览。另外,还要定期开展读书沟通会,沟通本周你读了多少页书,有什么收获,下周你还准备读哪些书等。 (2)、仔细落实“五个五”工程。为了让孩子得到全面的熬炼和进展,学校在上学期中提出并实施了“五个五”工程,即“每周一是五分钟的美文诵读、每周二周五是五分钟的英语口语、每周三是五分钟的演讲、每周四是五分钟的成语故事,在本学期中,我们仍旧要连续巩固上学期取得的一些成果,并让同学在此基础上有更大的收获。因此,我制定了相应的评比制度。每周评出一名最佳表现奖、一名最佳预备奖、一名鼓舞奖,以此来激发孩子们的参加热忱。 (3)、主动开展“一、十、百、千、万”工程,以活动来促进同学的进展。 (4)、仔细写好校本日
32、记。校本日记的主题贴近同学生活,既是让孩子记录自己的成长痕迹,又能孩子们在写日记的过程中得到情感上的熏陶,道德上的感染,同时也利用他们写作力量的培育。因此要制定合理的日记评价制度,准时检查,准时评价,提高他们写作的主动性。 2、抓好班级的日常工作: (1)、加强同学的养成训练。作为一名学校生就是知礼仪、懂礼仪,做文明的好少年。为了使同学养成良好的行为习惯,我们要在班级开展“礼仪之星”评比活动。每周评出一名礼仪之星,颁发礼仪胸章,评比的依据是班级干部提名,全班同学不记名投票选举。评比的依据就是本周在是常行为方面的表现,如上下楼梯、文明礼貌、课间活动、校服及标记的佩戴等。表现突出者才可参加选举,力
33、求做到公正、公正,目的就是要调动全班同学的主动性,都力争做一名语言净、行为美的好少年。 (2)、纪律管理实行等级评定制。每组设立一个小组长,负责对本组同学进行纪律考评。纪律考评的内容包括课间纪律、自习纪律、课堂纪律、间操纪律、眼操纪律,分为优加、优、良、不合格四个等级,连续一周得到优加的同学可以得到嘉奖,每天得到良或不合格的同学会相应地做出检讨书,假如连续一周得到良或不合格的就会被罚值日一周,假如对班级做出了突出贡献的还会相应加分。由于有了明确的考核制度,所以同学们都有了主动和热忱,都想争得优加,得到嘉奖,所以班级的纪律定会有所好转。 (3)、加强值日工作。由于已经进入了五班级,孩子们已经完全
34、有了自主值日的力量,因此在学初就要明确值日分工,并选派一名同学担当生活委员,负责每天早晚检查班级室内外卫生,另选派一名负责任的同学担当班级劳动委员,负责班级室外分担区的卫生,做到卫生工作到处落实到人头,使每个同学都成为班级的值日生,都懂得珍惜别人的劳动成果,维护班级利益。同时,个人卫生也要重视起来。每天早上有专人检查个人卫生,并做好记录,还要按时做好班级的晨检和晚检,使每个同学每天都健康欢乐地在学校中生活和学习。 3、重视班干部的选拔和任用。 班干部是一个班级的核心领导者,合理地培育班干部能使班级工作更加有序地开展,同时也能减轻班主任的工作负担,增加同学们的仆人翁精神。因此开学初的第一件事就是
35、要在班级中进行班干部的公开选举。由于始终以来班干部都是老师任命,选的也都是一些学习成果较好,听话的同学,而且这些同学一旦当上了班干部就可能是一学期,一年,甚至是更长时间。这样做就会使一部分同学失去了熬炼的机会,意识不到自己是集体中的一员,更想不到要为集体做贡献;而另一部分同学也会由于没有了竞争的压力而松懈下来,不能尽到班干部的义务,工作上没有热忱,也就失去了设立班干部的意义。本学期,我把培育一批能够科学有序管理班级的班干部做为我工作的重点之一,让班级真正成为孩子们自己的家,而我这个“家长”则要退居幕后,出谋划策做指挥了。班干部的选拔必需是公正、公正的,全部程序必需是公开的,大家可以自愿报名,不
36、管哪些同学,只要有心想为班级服务就都可以。报名后还要进行选举演说,最终全班同学投票表决,选出同学们心目中最合格的同学担当班长、纪律委员、学习委员等重要职务。在班委会组成之后,班级的管理就交由他们的手中,他们负责班级的日常管理、考评制度,当然班主任还要赐予班干部必要的指导,每周定期召开班干部会议,布置本周工作,总结上周工作,提出不足及改进措施,让每个班干部真正为班级服务,也让同学有了自主管理班级的力量。 4、促进良好学习氛围的形成。 (1)、在班级中营造比、追、学的良好班风。同学最主要的任务还是学习,因此在班级中形成良好的学习氛围是非常必要的。良好学习氛围的形成靠的是班主任的领导,靠的是全体同学
37、的共同努力,它体现在班级管理的每一详情方面。首先在作业方面要有明确的奖罚制度,制定作业评价表,每天准时登记作业完成状况,并评出等级,每周做一次小结,老师写上评语,再交由家长签字,写上看法,加强家校之间的沟通和联系,不让同学有机可乘,从而认仔细真的完成作业。其次,要在班级中开展一些学习竞赛活动,如“小小作家”、“我是小诗人”、“计算小能手”、“英语之星”、“读书沟通会”等活动,在同学之间形成一种互赶互超的风气,也使一些学有特长的同学有了展现自己的机会,更有力于促进良好学风的形成。同时,还要利用每次月考的机会对那些学习成果优异、学习成果有大幅度进步的同学准时加以表彰,提高全部同学学习的热忱信念。 (2)、发挥集体的力气,把后进生的工作做得更有实效性。首先在学初就要先调整坐位,把后进生和优秀同学放在同一张桌,让优秀生关心后进生,尤其是一些班级干部更要发挥这样的表率作用。其次,要多关怀后进生,常常找他们谈心,多鼓舞他们,擅长发觉他们身上的闪完点,在班级中准时表扬他们进步的点点滴滴,关心他们树立自信。另外,还要针对后进生的实际状况,也让他们参加到班级的管理中来,使他们也感受到自己也是集体的一员,也能
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