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老师姓名学生姓名学管师姓名学科名称数学年级三上课时间 月 日 15 : 00 - 16 : 00 课题名称小数有多少棵教学重难点整十、整百、整千数乘一位数的口算方法教学过程第一环节:知识梳理要点1、203的算理:即先计算23=6,再在积的末尾添上一个0,从而得到203=60。2、2003的算理:即先计算23=6,再在积的末尾添上两个0,从而得到2003=600。3、20193的算理:即先计算23=6,再在积的末尾添上三个0,从而得到20193=6000。第二环节:典型例题13捆一共多少课?说一说你是怎么想的。(2) 园林工人运走了3车树苗,一共云走多少棵?2、 算一算,你发现了什么?你还能写出这样一组算式吗?第三环节:稳固练习1、 每种水果有多少个?算一算,说一说你是怎么想的。2、看图列式计算。课后小结上课情况:_课后需再稳固的内容:_配合需求:家长 _学管师 _组长签字第 3 页
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