一年级上册语文教案y w_长春版_第1页
一年级上册语文教案y w_长春版_第2页
一年级上册语文教案y w_长春版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.y w教学目的：1.知识目的：学习YW两个声母，读准音，认清形，正确书写。学会整体认读音节 认读四声。认识5个生字。理解“衣、“乌两个字及字理演变过程。2.才能目的：认读儿歌，进步拼写才能。3.情感目的：激发学生的学习兴趣，使学生喜欢学习拼音。教学重点：学会声母YW及整体认读音节yi wu yu教学难点：整体认读音节的写法和读法。教具准备：卡片教学时数：2课时教学过程：第一课时一、导入新课2分同学们，今天又有几个新朋友和我们见面了。想认识它们吗？二、讲授新课25分一学习w和wu，认识三个生字。1.出示画片：看音乐会的演奏家有谁？2.贴乌鸦图片：3.出示声母w4.读并指导书写5.强调：w占中格

2、，共两笔，要一边大，不要写得太宽。6.学习整体认读音节wu ，读四声。设计意图结合本文中的情景图对学生进展环保教育，让动物的家园更美妙。来源:ZXXK二学习y及其带出的整体认读yi yu1.出示一件衣服，让学生说说这是什么？2.说说自己的衣服是什么样子的。设计意图锻炼学生的语言表达才能，让学生把话说完好。3.出示“衣“字理演变图。学习衣“字，读词语“衣服。4.根据“衣的读音，学习声母Y。5.出示y和i，猜合在一起读什么？学习音节“yi，及四声。6.指导书写Y：占中下格，两笔写成。三、稳固复习13分1.爬山比赛2.摘果子游戏设计意图根据学生的年龄小，好动、爱表现、记忆力强的特点，将枯燥无味的复习

3、稳固方法换成找朋友、摘花、摘水果，比一比、爬山比赛等游戏形式激起学生的兴趣。 第二课时一、复习稳固8分1抽读字母卡片，带调拼读2拿出字母卡片，听到老师读什么就举起什么。 3师说汉字，学生举起它的声母。二、讲授新课17分一学习“yu1.出示图片“鱼，读这个字，这个字的声母是什么？2.出示声母“yu，说说它是谁？你发现了什么？设计意图培养学生的观察才能，同时也训练学生的语言表达才能。3.读整体认读音节yu4.儿歌记忆 小“ü很骄傲，眼睛往上瞧，大Y帮助它，摘掉骄傲帽。 5.读四声设计意图采取形式多样、生动活泼的教学方法来激发他们的学习兴趣，引导他们积极主动地参与学习活动。三、稳固复习15分1找朋友强调Y和yi ，W和wu的区别。YW是声母，读得轻短，yi wu yu是音节，读得稍长。整体音节可以直接给汉字注意

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论