高频电路 教学大纲

1、高频电路教学大纲High Frequency Electronics & Circuits课程编码：12A08050 学分：4 课程类别：专业基础课/必修课/任选课计划学时：64 其中讲课：64 实验或实践：0 上机：0适用专业：通信工程、电子信息科学与技术、集成电路设计与集成系统推荐教材：1. 杨霓清等，高频电子线路（第二版），机械工业出版社，2016年2. 王卫东，高频电子线路（第三版），电子工业出版社，2014年参考书目：1.谢嘉奎，电子线路（非线性部分）（第五版），高等教育出版社，2010年2.张肃文，高频电子线路（第五版），高等教育出版社，2011年3.曾兴雯等，高频电路原理

2、与分析（第五版），西安电子科技大学出版社2013年 课程的教学目的与任务 本课程是电子信息科学与技术、通信工程和集成电路设计与集成系统专业继电路、模拟电子线路等专业基础课程之后必修的专业基础课，是一门工程性和实践性都很强的课程。本课程的教学目的是使学生掌握通信系统中基本高频电路的电路构成、电路功能、工作原理和分析方法。课程的主要任务是以无线通信收发系统为主线讲授高频电路模块的工作特性和分析方法，提高学生运用工程近似的观点和高等数学知识对高频电路进行分析的理论水平，培养学生理论联系实际的能力，从而增强学生分析和解决实际电路问题的能力。课程的基本要求 1、通过课程讲解使学生掌握通信系统中所包含的基

3、本高频电路单元的电路组成、基本概念和基本原理。掌握选频网络、高频小信号调谐放大器，高频谐振功率放大器、高频正弦波振荡器、振幅调制与解调、混频器、角度调制与解调等高频电路的电路构成、工作原理、性能特点和分析方法。 2、通过本课程的学习，使学生能够运用工程近似、折线近似以及级数分析法对高频电路进行理论分析，提高分析高频电路的理论水平和能力； 3、要求学生在学完本课程后，能够理论联系实际，运用所学理论分析和处理高频电路中的问题，提高解决问题的实践能力。 各章节授课内容、教学方法及学时分配建议第一章 绪论 建议学时：2教学目的与要求 了解高频电路在电的体系中的位置，掌握通信系统的组成，掌握发射机和接收

4、机的组成框图及各部分的功能。了解本书的研究对象和任务。教学重点与难点 通信系统的组成；发射机和接收机的组成。授 课 方 法 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容一、通信系统的组成二、无线通信系统三、无线电信号的传播方式第二章 选频网络与阻抗变换网络 建议学时：6教学目的与要求 了解滤波器的种类及其在电路中的作用；掌握LC串、并联回路的组成、原理和特性；掌握几种常用的LC无源阻抗变换电路的结构、工作原理和分析方法。教学重点与难点 串、并联谐振回路的幅频特性和相频特性；串并联阻抗互换与抽头的阻抗变换。授 课 方 法 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容一、LC谐

5、振回路二、窄带无源阻抗变换网络第三章 高频小信号放大器 建议学时：6教学目的与要求 了解高频小信号放大器的主要质量指标及其定义；掌握高频小信号调谐放大器的电路组成、工作原理、分析方法以及性能特点；重点掌握晶体管的高频小信号等效模型、单级单调谐放大器的增益和通频带计算；掌握多级单调谐放大器的计算。教学重点与难点 y 参数等效电路；单级单调谐回路谐振放大器的增益、通频带与选择性的计算分析方法；多级单调谐放大器的级联特性与分析方法。授 课 方 法 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容一、三极管的Y参数等效电路模型二、单级高频小信号谐振放大器的增益和通频带三、多级单调谐回路谐振放大器

6、第四章 高频功率放大器 建议学时：10教学目的与要求 了解高频功率放大器在通信系统中的位置，掌握高频功放的基本功能和性能指标；掌握丙类谐振功率放大器的电路构成、工作原理、分析方法、性能特点和馈电电路。教学重点与难点 丙类谐振功率放大器输入回路、输出回路的电压波形分析；集电极电流波形分析；功率放大器的功率与效率，PO、PD 、的计算；高频功率放大器工作状态分析；负载特性，调制特性，放大特性，馈电原则及馈电电路形式。授 课 方 法 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容一、谐振功率放大器的基本工作原理与电路功能二、集电极电流波形分析，功率、效率、电压利用系数和波形系数等参数的计算三

7、、功放的工作状态分析四、高频功率放大器实际馈电电路 第五章 正弦波振荡器 建议学时：10教学目的与要求 了解振荡器的定义、分类及应用；掌握反馈式正弦波振荡器的基本工作原理；掌握LC振荡器、晶体振荡器的电路组成、工作原理和性能特点；理解频率稳定度的概念和影响频稳度的因素，改善频稳度的措施。教学重点与难点 反馈振荡电路的判断；振荡器的起振条件、平衡条件、稳定条件分析；估算振荡频率；电容三点式振荡电路的分析与计算，以及改进电路；振荡器的稳频措施。授 课 方 法 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容一、反馈型自激振荡器的工作原理二、LC正弦波振荡器 三、振荡器频率稳定度四、晶体振荡器

8、第六章 频谱搬移电路 建议学时：16教学目的与要求 了解非线性器件的特性、分析方法；掌握调幅信号的定义、表达式、波形、频谱等基本特征；掌握典型的幅度调制与解调电路的结构、工作原理、分析方法和性能特点；掌握典型混频器的电路组成、工作原理和性能特点；了解变频干扰的来源和抑制方法。教学重点与难点 非线性电路的分析方法；调幅波的产生及二极管调幅电路；振幅调制信号的分析（原理框图、表达式、波形、频谱、功率分布）、调幅度的物理含义、二极管大信号包络检波（工作原理、主要性能指标、检波失真、检波器设计及元件参数的选择）、混频器原理及电路。授 课 方 法 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容一

9、、频谱搬移的基本原理及电路组模型二、乘法器电路三、振幅调制电路四、调幅信号的解调电路五、混频电路第七章 频率调制与解调 建议学时：10教学目的与要求 掌握调角信号的定义、表达式、波形、频谱等基本特征；掌握典型的角度调制与解调电路的结构、工作原理、分析方法和性能特点。 教学重点与难点 调角信号分析；变容二极管直接调频电路；间接调频电路；调频波的解调原理及电路；实现调频、调相的方法；调角信号的频谱与带宽；鉴频方法与鉴频的性能指标；鉴频电路分析。授 课 方 法 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容一、角度调制信号的基本特性二、调频信号的产生三、直接调频电路四、间接调频电路五、扩展最大频偏的方法六、调频波解调电路第八章 反馈控制电路 建议学时：4教学目的与要求 掌握一般反馈控制电路的基本原理；掌握自动增益控制系统，自动频率控制系统的构成，数学模型及应用，锁相环的基本原理及