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文档简介
1、2022年冬至创意活动策划方案一、活动主题:冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。二、活动目标:1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。三、活动时间:_年_月_日上午9:0011:00四、参加人员:大班全体老师和幼儿五、活动准备:1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。2、活动场地:各班教室六、活动设想:1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子
2、馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。七、成果形式:交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。八、活动要求1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。九、活动流程1、开展了“包饺子”的活动。2、为弟弟妹妹喂饺子活动。冬至创意活动策划 方案(二)一、活动目的在冬至和新年到来之际,_教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的
3、快乐气氛,感受大家庭的温暖。二、活动时间:_月_日10:0015:30三、活动地点:_教室四、参加人员:三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(_名)。五、活动准备:1、布置教室,烘托节日气氛:气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲新年好、家爱我我爱家。(_负责)2、物品准备:面粉(_妈妈)、饺子馅(_负责)。电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具_套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(_负责)。3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)5
4、、全班学唱新年好、家爱我我爱家。(_老师)6、主持词。(_)7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(_)六、活动流程:主持人:_1、老师致新年贺词。2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。3、团体活动二:陀螺比赛实行淘汰制,每小组出_名同学,决出冠亚季军。第一名小组积_分,第二名_分,第三名、第四名_分,第五至第八名_分。4、团体活动三:踢毽子比赛:规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积_分,第二名_分,第3、_名_分,第_至_名_分。5、团体活动四:猜猜猜每小组出_名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜
5、。第一名小组积_分,第二名_分,第三名_分,第四名_分。6、个人活动:智力大闯关。抽出_道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。7、张老师对积分前三小组颁发证书。8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。9、师生齐唱家爱我我爱家.七、活动现场分工:主持:_照相:录像:播放背景音乐:裁判:记分员:发礼品:冬至创意活动策划 方案(三)一、活动主题:学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。二、活动目标:1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。2.通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能
6、力。三、活动时间:_年_月_日上午9:0011:00四、参加人员:大班全体老师和幼儿五、比赛规则每组选出_名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板_个、擀杖_只、刀1把。要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得_分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣_分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名,参赛风尚奖_名。(一)最靓饺子比赛最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐_名选手参赛,要求参赛选手至少要包出_
7、种以上花色的饺子,由裁判组评选出_名获奖选手,荣获最靓饺子奖。(二)吃饺子比赛吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐_名选手,比赛以在_分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派_人参加,每轮有_名选手胜出,三轮评选出_名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。冬至创意活动策划 方案(四)一、活动主题:冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。二、活动目标:1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、
8、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。三、活动时间:_年_月_日上午9:0011:00四、参加人员:大班全体老师和幼儿五、活动准备:1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。2、活动场地:各班教室六、活动设想:1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。七、成果形式:交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。八、活动要求1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。
9、2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。九、活动流程1、开展了“包饺子”的活动。2、为弟弟妹妹喂饺子活动。冬至创意活动策划 方案(五)一、活动主题冬至一家亲二、活动目的以冬至节为契机,通过各种温馨的的互动环节让同事们再以后的工作中更加有默契,同事也体现单位领导对下属的关心,让大家体验到久违的家个感觉!三、活动组织机构主办单位:_公司承办单位:_广告四、活动对象_的全体同仁五、活动时间、地点时间:_月_日(冬至)地点:_酒店六、活动流程1、前期准备_月_日展开会议,讨论活动方案,确定宣传策略_月_日制作邀请函,确定邀请函_月_日打印邀请函_月_日采购,发邀请函_月_日场地布置,展开工
10、作人员会议,明确分工_月_日酒店餐厅细节安排2、活动的主要内容及具体安排:以桌为单位,一桌视为一个临时家庭,以营造家的氛围。由餐厅提供材料,进行diy饺子制作评比活动。饺子馅另计费,并为每位参与者免费提供红桃粿特色小吃一份。19:00活动正式开始,由老板评出获胜者并为获胜家庭颁奖,奖品为精致马克杯一个。在diy饺子制作评比活动中加入一个小游戏,每桌选派两名组员参加游戏,游戏内容为参与者须尽可能多地写出跟久字同音的谚语、俗语、成语,游戏时间为_分钟,规定时间内写得最多者则获胜,奖品金飞燕鼠标一个。抽奖活动,每位参与diy饺子制作的顾客都有相应的号码牌,抽奖箱中有另外一份号码牌,在diy饺子制作评
11、比活动结束时由老板进行抽奖,获奖者为抽中的相应号码的同事,抽奖机会两次,由老板颁奖。奖品为索尼数码相机一个。3、活动人岗调配表_:主持人由于本次活动以竞赛游戏贯穿全场,现场需要一个主持人来主持整场活动,使顾客更加清晰地了解游戏流程、规则以及奖励,并起着引导顾客按照流程先后顺序完成活动的作用。负责该工作的工作人员须做到:1、在活动开始前对活动的内容进行介绍,介绍完以后,若其他同事仍有不解之处,须给予解答。2、宣布游戏开始,现场示范包饺子也开始:在负责示范指导其他同事包饺子(汤圆)的工作人员示范结束后,提示大家在制作过程中如有问题,可以向工作人员请教。3、主持19点_分(制作过程中)插入的小游戏,
12、宣布游戏规则,明确指出获胜者的奖品,使大家积极参与,游戏结束后宣布游戏结果,获胜者以及颁发奖品。4、饺子(汤圆)制作评比活动时间截止,宣布获胜队伍,主持颁奖仪式。_:指导其他同事包饺子(汤圆)考虑到参加饺子(汤圆)制作评比活动的消费者中有的不会包饺子(汤圆),特安排_位工作人员现场指导。负责该工作的工作人员须做到:1、活动开始时首先为不懂的同事总体示范包饺子(汤圆),在示范的过程中应该对制作方法以及制作中应注意的问题进行适当的,相关的描述。2、示范结束以后(开始展开制作期间),留场等候,当在制作过程中仍有问题时给予解答及指导。_:记录、监督负责该工作的工作人员须负责以下内容:1、在活动没有开始前对各桌人数进行统计2、按人数给每桌安排特色小吃3、按人数送出饺子(汤圆)制作的材料用具4、监督词语游戏久,并统计结果_:机动人员负责现场突发事件,现场秩序,配合并协助其他工作人员工作。4、具体时间流程19:00-19:30主持人宣布活动开始,饺子制作指导者进行示范。负责记录的工作人员对每桌人数进行统计,并按人数送出餐厅特色小吃19:30-19:5
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