9上一单元1课古代埃及

1、第一单元第一单元 古代亚非文明古代亚非文明第第1 1课课 古代埃及古代埃及四川省西充县凤鸣镇小学四川省西充县凤鸣镇小学 刘刘 磊磊导入新课导入新课 在我们这个地球上有几条和人类文明息息在我们这个地球上有几条和人类文明息息相关的古老河流相关的古老河流尼罗河、幼发拉底河、底尼罗河、幼发拉底河、底格里斯河、印度河、黄河和长江格里斯河、印度河、黄河和长江。在这些大河。在这些大河的两岸，诞生了最早的人类，它们就是人类文的两岸，诞生了最早的人类，它们就是人类文明的摇篮，并且孕育出了明的摇篮，并且孕育出了古埃及、古巴比伦、古埃及、古巴比伦、古印度和中国为代表的东方文明古印度和中国为代表的东方文明，还有以古希

2、，还有以古希腊、古罗马和玛雅为代表的西方文明国家，这腊、古罗马和玛雅为代表的西方文明国家，这些文明古国对世界文明的发展产生了重大影响，些文明古国对世界文明的发展产生了重大影响，现在我们就去领略下现在我们就去领略下古埃及的古埃及的文明吧！文明吧！学习目标学习目标1.1.懂的古埃及所处的地理位置，了解古代埃及懂的古埃及所处的地理位置，了解古代埃及疆域的发展变化。疆域的发展变化。2.2.知道古埃及象形文字，了解古埃及医学和天知道古埃及象形文字，了解古埃及医学和天文学的产生。文学的产生。3.3.通过书中对金字塔的描述，来认识金字塔是通过书中对金字塔的描述，来认识金字塔是古埃及文明的象征及修建的意义。古

3、埃及文明的象征及修建的意义。4.4.培养学生、记忆，概括归纳和语言表达的能培养学生、记忆，概括归纳和语言表达的能力。力。新课新课探究探究目标导学一：尼罗河与古 埃及文明 古埃及位于古埃及位于_,_,世界上最世界上最长的河流长的河流_ 流流经非洲东部与北部，自经非洲东部与北部，自南向北注入地中海，。南向北注入地中海，。非洲东北角尼罗河古希腊历史学家希罗多德说：古希腊历史学家希罗多德说：埃及是埃及是“尼罗河的馈赠尼罗河的馈赠”。Egypt is “the gift of the Nile.”古埃及人为什么赞美尼罗河？古埃及人为什么赞美尼罗河？ 尼罗河不仅给古埃及人尼罗河不仅给古埃及人带来生存必需的

4、淡水，而且带来生存必需的淡水，而且它的定期泛滥也带来肥沃的它的定期泛滥也带来肥沃的泥土，为埃及农业生产创造泥土，为埃及农业生产创造了良好的条件。了良好的条件。（一）了解古埃及国家1.1.时时 间：间：约从公元前约从公元前_年开始，国家出年开始，国家出现；公元前现；公元前_年年左右，初步实现统一；左右，初步实现统一；2.2.法老图特摩斯统治时法老图特摩斯统治时期：期：成为成为_3.3.疆疆 域：域：4.4.古埃及文明终止：古埃及文明终止：3500350031003100强大的军事帝国强大的军事帝国外族入侵外族入侵见右图见右图1.古埃及国家初步统一的时间_;2.古埃及成为强大的军事帝国是在_统治时

5、期;3.古埃及先后被_、_、_帝国吞并。4.古埃及在天文学的突出成就_;5.古埃及的_文字是世界上最早的文字之一。6._是古埃及文明的象征，反映了_。（二）古埃及文明的巨大成就1.1.古埃及的古埃及的_和和_取得了很高的取得了很高的成就，其中成就，其中_ _ 、_和和_成就最为突出。成就最为突出。2. _2. _是古埃及天文学的突出成就之一；是古埃及天文学的突出成就之一；3.3.古埃及的古埃及的_是世界上最早的文字之是世界上最早的文字之一。一。天文学数学医学科学文化太阳历象形文字（二）古埃及文明的巨大成就埃及的数学发展埃及的数学发展 古代埃及的农业生产需要促进了数学的诞古代埃及的农业生产需要促

6、进了数学的诞生。数学用于指定历法和测量面积。生。数学用于指定历法和测量面积。使用数学分配物资使用数学分配物资埃及人发明了分数埃及人发明了分数发现了黄金比例发现了黄金比例木乃伊木乃伊 木乃伊的制作增长了解剖知识，从而促进木乃伊的制作增长了解剖知识，从而促进了医学的发展。了医学的发展。古埃及太阳历古埃及太阳历 现行历法是公历，现行历法是公历，它是以它是以太阳运行周期太阳运行周期作作为制定依据的，早在几为制定依据的，早在几千年前的埃及已出现。千年前的埃及已出现。全世界通用的是全世界通用的是公历公历，中国仍然同时使用农历。中国仍然同时使用农历。 元旦是依据什么历法确立的新年，这种历元旦是依据什么历法确

7、立的新年，这种历法是依据什么制定的？法是依据什么制定的？象形文字象形文字英文字母对照表英文字母对照表目标导学二：金字塔点击图片播放埃及金字塔埃及金字塔屹立在尼罗河下游的金字塔群屹立在尼罗河下游的金字塔群从左到右依次为第四王朝门卡乌拉（胡夫之孙）、从左到右依次为第四王朝门卡乌拉（胡夫之孙）、哈佛拉（胡夫之子）、胡夫三位法老的金字塔，小金字哈佛拉（胡夫之子）、胡夫三位法老的金字塔，小金字塔是孙子的几个妻子。塔是孙子的几个妻子。法老的陵墓法老的陵墓金字塔金字塔 金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧及社会经济发展的较高水平，是

8、古埃及人智慧的结晶。的结晶。意义： 埃及金字塔中最大的一座，是法老胡夫的。它规埃及金字塔中最大的一座，是法老胡夫的。它规模巨大，建筑技巧高超，每块石头都磨得很平，人们模巨大，建筑技巧高超，每块石头都磨得很平，人们很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙，这不能很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙，这不能不说是建筑史上的奇迹。不说是建筑史上的奇迹。 由于古代埃及金字塔的工程浩大，规模宏伟，很多人怀疑五千年前的人类是否具有这种建筑能力。比如，一百年前，我国的一份报纸在首次介绍金字塔时，就提出这样的疑问：“夫五千年以前，人户稀微，制作未备，何以能成此大工？”直到今天，有人仍然对古代埃及人建造金字塔的

9、能力表示怀疑。你怎样看待这个问题？谈谈你的理由。提示：金字塔的建造方法后人有几种推想：（1）用一个巨大的杠杆，一段用绳子绑住石块，另一端通过人力将石块吊往上方，然后将石块逐步往上堆砌。（2）用土堆成斜坡，利用木质滚轴将石块拉上去，土堆是环绕金字塔螺旋上升。也有人认为，第（2）种方法土堆的清除是一个很大的向题，固而推测开始用土堆，然后用杠杆。也有些人认为，金字塔是由外星人建造的，因为他们觉得古人没有这么高的智慧来建造这么伟大的建筑。目标导学三：法老的统治 法老，是埃及语的希伯来文音译，在古埃及，“法老”一词本义是“ “ 法老大房子”，后来用来指国王其象形文字写作，意为大房屋，在古王国时代（约前2

10、6862686前2181 2181 ）仅指王宫，并不涉及国王本身。新王国第十八王朝图特摩斯三世起，开始用于国王自身，并逐渐演变成对国王的一种尊称。 法 老金字塔的修建，反映了金字塔的修建，反映了_。古埃及国王的无限权力古埃及国王的无限权力课堂小结课堂小结古代埃及古代埃及尼罗河尼罗河与古埃与古埃及文明及文明为农业生产创造了条件，对文为农业生产创造了条件，对文明的产生和发展有重要作用明的产生和发展有重要作用金字塔：古埃及人智慧的结晶金字塔：古埃及人智慧的结晶法老的统治：作为全国最高统治者，集军、法老的统治：作为全国最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身政、财、神等大权于一身古埃及科学与文化成就古埃及科学与文化成就随堂训练随堂训练1.1.尼罗河是古代埃及文明的母亲河，它的基本流向尼罗河是古代埃及文明的母亲河，它的基本流向是（是（ ） A A自东向西自东向西 B B自南向北自南向北 C C自北向南自