7Aunit5GoingshoppingReading(1)

1、7Aunit5 Going shopping Reading(1)【学习目标】1使学生能够会读，听懂并能拼写下列生词:shopkeeper，minute，cost ，quite，expensive，match，pretty，also，enough,high,wait,记忆词组：look for，take a look,never mind,2 使学生能够读懂句型：how much do/doescost？Idont have enough money to buy 3 使学生能够正确熟练运用所学语言描述自己购物时的需求。4 使学生能够从对话中了解关于购物的信息。【基础学习 】 1、带一些学生喜

2、欢的物品和部分程度好的学生表演购物，给学生创造一定的情境，运用动作、表情，引导并帮助学生 学习新单词和词组 cost ,match ,enough,expensive ,just a minute,never mind, look for ,take a look 等。 2、用多媒体呈现新单词和词组，同时重复刚才购物的语境让学生猜测词义。 3、学生完成 p77b1 部分的单词和词组与解释配对练习。 4、让学生合上书，多媒体呈现 Amy 购物的第一幅图，让学生讨论：where is Amy?whats she doing? 5、学生听第一段录音，回答下列问题，并呈现答案。(1)what is A

3、my buying for Simon?(cards and stickers)(2) how many presents does Amy want to buy for Simon?(two)(3) how much do they cost in all?(15yuan)6、呈现 Amy 购物的第二幅图片，让学生回答问题：(1)Does Amy buy hair clips or cards for sandy?(hair clips)(2)How much are they ?(9yuan)(3)Can she buy a cd for sandy? (no)【合作交流】1、再把 Am

4、y 两次购物的对话播放一遍，提醒学生抓住关键词，完成下列表格。（听力训练既是重点又是难点） for whomthingspricebuy or notSimonnew cardslast years cards106xSimonstickers5sandyhair clips92、接着让学生浏览课文，进一步了解其大意，划出重点词语和句子，对于生词难句 theres a discount on las years cards. 让学生尽可能地通过上下句猜测。3、呈现重点、难点句型：can i help you ?=what can i do for you ?how much do the ca

5、rds cost?=how much are the cards?i dont have enough money to buy her a cd then.they match her favourite t-shirt.there is a discount on last years cards.4、多媒体呈现 p77b2 部分的 6 个问题，要求学生通过再次阅读课文，判断正误。（让学生学会有目的地进行阅读，在语境中理解本文重点词汇和句型）5、要求学生看以上表格，用自己的语言讲述 amy 的购物的具体细节。6、学生分角色朗读课文，讨论完成 p38c 部分，和全班核对答案。【析疑解难】1、

6、分组讨论，解析难点。2、Can I help you ? (另一种表达方式)3、how much do the cards cost you ? (另一种表达方式)【达标检测】1、请用你的零花钱为妈妈习一件生日礼物，用所学英语进行实际表达，写一段和售货员的对话。A:B:A:B:A:B:A:B:【课外学习】1、熟练朗读并复述课文. A: B:2、完成导学与评价 P101 页第三题和 P102 第四题。七、板书设计： unit 5 reading going shoppingjust a minute can i help you?=what can i do for you ?cost how much do the cards cost?=discount how much are the cards? enough i dont have enough money to buy her a cd then.never mind ill buy then.=ill take them.look fortake a look 教学反思：通过本课的学习，我觉得学生对购物对话的学习很感兴趣，因为它贴近我们的实际生活，程度好的学生个个都跃跃欲试，热情很高，能用所教的句型表达自己的意图，也能朗读、表演和复述，基本上达到了预定的目标，但