2022年校园网无线覆盖方案.doc

1、2022年校园网无线覆盖方案无线”进校园“教学”天地宽“高校无线校园网应用”一、无线需求风起校园高校校园网已经成为教师和学生获取资源和信息的主要途径之一，它在高校教育中的作用与地位日益显著。教师和学生对高校校园网的依赖性相当之高，“随时随地获取信息”已成为广大师生们的新需求。但是，传统的有线校园网存在着诸多“网络盲点”，比如在图书馆、大型会议室、体育馆等许多不宜网络布线的场馆设施如何联网。在教室、实验室等场合如何_节点限制、实现多人同时上网的问题。_“高校无线校园网解决方案”可以成功弥补有线校园网的不足，与校园有线网络相得益彰，共同构建一个无处不在的高校校园网络。“无线校园网解决方案”主要解决

2、用户面临的如下问题：1.解决信息点流动的问题。一般来说，如教室、图书馆、会议室等地方一般是不可能布设太多信息点的，但是随着学生笔记本电脑的普及和现代化教学的需要，往往在同一时刻有大量的电脑在上述场所出现，进行网上教学和活动，但目前的有线校园网没有办法使学生们在这些区域实现同时上网功能。而采用无线方式，在有限的信息点上连接无线接入器，就可轻松从一个信息点扩展到成百上千个信息点，实现多台电脑同时上网。2.解决难以布线的问题。在实验室、体育馆、礼堂等地方是不宜布线的，但有时对工作的电脑却有上网的需求，采用无线局域网，可以简化在这些区域的网络实施，提供直径近_米的无线网络覆盖，用户就可在无线所覆盖的区

3、域移动的应用。3.极大提高教学效率。教师和学生在上课的时候不必在往返于图书馆、办公室、教室、宿舍，采用无线方案可以使老师和同学们在上述地方随意的检索图书馆的网上资料、服务器的教案、寝室电脑里的作业。同时，为用户对校园网的其他资源的应用提供了更便利的条件，提高了资源的利用率。4.有效降低建网成本。一般来说，ap（无线接入点）可以使原来的一个信息点同时接入数十乃至数百个用户，设备和布线的投资以及维护成本极大降低。二、五大特点优势凸现1、完全符合国际标准：符合802.11a/b/g标准，工作于2.4/5ghzism开放频带。2、高度可靠性：_无线接入点设备具有接近_mw的信号发射功能，增加信号接收的

4、灵敏度，可以提供可靠的无线数据传输，使用距离更远。依据用户与无线接入器之间的距离、可使用的传输带宽情况和信号干扰的不同动态（范本），检查用户无线接入的传输速率。针对大规模无线网络的性能问题，_网络4000ap接入点还支持802.11h标准的动态（范本）控制发送功率，可以做到基于用户数量、基于数据流量和基于ap性能的负载均衡，来自动选择无线信道，此外负载均衡还体现在支持链路完整性上。当ap检测到网络失效后，会及时释放掉它所连接的电脑，以便这些电脑能够及时的尝试与其他ap的可用连接。3、方便的移动性：不再受有线线缆的束缚，用户可以随意增加工作站，实现随意漫游，创造移动中学习、办公，访问网络资源的网

5、络应用环境。4、简便易用：_无线产品在研发商遵从易用原则，中文化的操作界面、集群网管系统，都使用户_、调试、维护简单容易。支持两种供电模式：poe（-_v远供，最远可实现_米）和本地供电。支持802.1_认证、radiusclient、dhcpserver、pppoe、web等多种认证方式。5、有效降低用户成本：相对于其他同类产品，_的无线局域网性能价格比极其突出。三、方案完备应用为先室内无线局域网主要针对不方便进行大规模布线或不宜布设太多信息点的建筑，如：图书馆、办公大楼、网络教室、会议室和报告大厅等，_的典型无线校园网络整体解决方案如下。建网后，师生们在使用无线网时也极其方便，用户只需将无

6、线网卡直接插到笔记本电脑的pcmcia插槽，或者通过usb适配器转接插到台式机的usb接口上，再经过简单的调试就可以轻松上网了，而且，没有线缆限制，用户可以在这些区域自用漫游。下面将分别介绍不同环境下无线局域网的组建形式。1、大型建筑无线网络解决方案该方案针对难以进行全面布线的礼堂、图书馆等，用户可以利用已经存在的有线网络接口，轻松解决无线局域网的_布设。可以方便、快捷地扩展信息接入点密度，实现移动办公。具体拓扑图如下所示：该方案的特点是可以充分利用智能无线ap的性能，使整个网络可以支持数百用户同时安全、稳定的使用。图中根据不同区域的网络应用，按照蜂窝状布设多个无线接入点（ap）。每个ap可以

7、承担_个用户同时上网，从实际_m数据传输网络利用率考虑，推荐布设稍微密集的ap，可以承受较多用户同时上网的要求，而不至于网络堵塞，ap间的间距大约在_米之间。ap可以放在天花板、墙壁等地方，遵从的原则就是ap在视线以内，并尽可能在无线用户的中心位置。如此，信号发射接收强，用户无线连接质量高。ap之间可以做到负载均衡，相互冗余，并且通过自动适应频道或动态（范本）调整功率使得密集的ap之间避免了相互干扰。ap通过普通的超五类双绞线与交换机相连，再将交换机的另一端与教室内已经布好的网络接口相连与校园网连通。每个ap可以有一个固定的ip地址做网管应用，与用户的ip地址无关。校园网服务器端如果启用dhc

8、p服务功能，那么用户就可以通过dhcp服务器自动获取ip地址，无需要任何配置就可以连接校园网，从而避免了繁琐的网络属性设置。2、普通建筑无线网络的解决方案校园中大多数场合如普通教室、宿舍、办公室、实验室等，可以直接将_的普通型ap接入校园网的以太网端口，作为有线网络的补充，如下图所示：不同楼层网络的布设情况如下图所示，采用多个无线接入点（ap），每个ap可带_个左右的用户，ap间距可以根据各楼层的实际结构和无线节点的数量和分布情况而定。在楼道或房间中布置若干个ap，以实现上网区域都可以被无线信号完全覆盖为标准，这样可以承受较多用户同时上网的要求时，而不至于使网络堵塞或者瘫痪。ap的放置与无线客

9、户端尽可能视线以内为原则，可以放在天花板、墙壁等地方，这样可以尽可能地覆盖其中所有无线用户区域。每个ap通过普通的五类双绞线与交换机相连，再将校园骨干网与楼内已经布好的交换机接口相连，就可以与校园网连通。每个ap都应该有一个固定的ip地址，只做网管使用，与无线用户端ip无关。校园网服务器端如果启用dhcp服务功能，那么用户的ip地址就可以通过自动获取选项获取ip地址，从而避免了繁琐的网络属性设置。3、多媒体教室和会议室解决方案在多媒体教室和会议室，投影机往往是必不可少的设备。但是，投影机的vga线缆和接口的数量限制了主讲人计算机的物理位置和数量，因此，同时面对不同厂商的投影机，主讲人经常陷入投

10、影机设定及兼容性问题的尴尬局面。而且，多个主讲人演讲要进行投影机和电脑之间连线的插拔，极其不方便。_无线投影网关设备dcwl-3000pr的推出，轻松解决了上述问题，用户使用投影机时能真正做到应付自如。应用拓扑图如下所示：应用环境1、与会者携带可以无线上网的笔记本电脑，通过无线网络来向投影机上投影，各个与会者可以和即时发言同步切换投影屏幕的内容，摆脱了投影仪线缆的束缚。免除了传统投影机在多个用户同时使用时，要随时插拨线缆带来的麻烦，只要轻轻一按此款无线投影网关的摇控器或在电脑上轻点鼠标，就可以自由切换不同用户。应用环境2、与会者可以不携带笔记本电脑，将所要投影的内容通过有线或无线网络上传到无线投影网关内并存储下来，然后在会议室中通过连接到无线投影网关的键盘或者鼠标来操控投影画面