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文档简介
1、帮扶共建履行社会责任的实施方案篇一:2013参与帮扶共建工作实施方案2013年实验中学参与帮扶共建、履行社会责任工作实施方案为深入落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,我校决定开展“帮扶共建”活动,特制订以下活动方案:一、指导思想以党的十八大会议精神为指导,深入学习实践科学发展观。开展结对帮扶活动,大力推进困难学校关爱行动,促进社会和谐稳定作出应有的贡献。二(活动主题互帮互助、深入落实、和谐稳定、共同繁荣三、工作重点(一)强化组织领导,建立结对帮扶机构。成立结对帮扶工作领导小组组长:马文华副组长:陈爽成员:中层领导1(二)帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”,不设捐助金额标准。可根据困难学
2、校的实际需要,结合自身资源的特点给予具体帮扶。(三)加强思想教育向帮扶学校宣传党的方针政策,宣传市场经济知识和我区经济社会发展的重要性,引导他们转变观念,正确认识区委、区政府发展思路,增强摆脱贫困的信心和勇气。(四)加强示范,注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户,努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效,按照帮扶工作的规划,先易后难,整体推进,让困难群体感受到帮扶工作的实效。(五)加强帮助,深入指导。选派工作作风好、能力强的优秀中青年干部,具体负责结对帮扶工作。主要领导加强指导服务,帮助解决问题。(六)帮扶对象:善友中学、新民中学、伯都乡福利院五、工作要求(一)提高认识,加强领
3、导。主要领导亲自挂帅,亲自过问,把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访,定期现场办公,强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。(二)强化责任,增进感情。认真贯彻落实结对帮扶工2作精神,立足区委、区政府中心工作,全心全意地为困难学校服务。(三)明确任务,狠抓落实。要积极协调,善于思考,找出脱贫致富的好办法。要深入调研,认真落实帮扶措施,扎实开展工作,建立定人联系、定时报告、定期通报制度,健全结对帮扶工作长效机制,积极支持引导困难群体早日脱贫致富。篇二:帮扶共建工作实施方案新城子收费站参与帮扶共建、履行社会责任工作实施方案为深入落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,我站决定开展“帮
4、扶共建”活动,特制订以下活动方案:一、指导思想以党的十八大会议精神为指导,深入学习实践科学发展观。开展结对帮扶活动,大力推进困难村民、留守儿童关爱行动,促进社会和谐稳定作出应有的贡献。二(活动主题互帮互助、深入落实、和谐稳定、共同繁荣三、工作重点(一)强化组织领导,建立结对帮扶机构。成立结对帮扶工作领导小组组长:杨宇辉3副组长:王玉强刘莹成员:张永生张立军傅强王建勇(二)帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”,不设捐助金额标准。可根据困难村民、留守儿童的实际需要,结合自身资源的特点给予具体帮扶。( 三)加强思想教育向帮扶村民儿童宣传党的方针政策,宣传市场经济知识和我县经济社会发展的重要性,引
5、导他们转变观念,正确认识政府发展思路,增强摆脱贫困的信心和勇气。( 四)加强示范,注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户,努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效,按照帮扶工作的规划,先易后难,整体推进,让困难群体感受到帮扶工作的实效。( 五)加强帮助,深入指导。选派工作作风好、能力强的优秀中青年干部,具体负责结对帮扶工作。主要领导加强指导服务,帮助解决问题。( 六)帮扶对象:下场小学留守儿童、新城子村村民五、工作要求(一)提高认识,加强领导。主要领导亲自挂帅,亲自过问,把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访,定期现场办公,强化督办落实,确保结对帮扶工作4落到实处
6、。(二)强化责任,增进感情。认真贯彻落实结对帮扶工作精神,立足中心工作,全心全意地为困难村民、儿童服务。(三)明确任务,狠抓落实。要积极协调,善于思考,找出脱贫致富的好办法。要深入调研,认真落实帮扶措施,扎实开展工作,建立定人联系、定时报告、定期通报制度,健全结对帮扶工作长效机制,积极支持引导困难群体早日脱贫致富。篇三:学校帮扶共建工作实施方案XX学校参与帮扶共建、履行社会责任工作实施方案为深入落实十八届四中、五中全会精神,构建社会主义和谐社会,我校决定开展“帮扶共建”活动,特制订以下活动方案:XX、指导思想以党的十八届四中、五中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观。开展结对帮扶活动,大力推
7、进困难学校关爱行动,促进社会和谐稳定作出应有的贡献。二(活动主题互帮互助、深入落实、和谐稳定、共同繁荣三、工作重点(一)强化组织领导,建立结对帮扶机构。成立结对帮扶工作领导小组5组长:赵西峰副组长:辛章军成员:学校中层领导(二)帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”,不设捐助金额标准。可根据困难师生的实际需要,结合学校自身资源的特点给予具体帮扶。(三)加强思想教育向帮扶学校宣传党的方针政策,宣传市场经济知识和我区经济社会发展的重要性,引导他们转变观念,正确认识区委、区政府发展思路,增强摆脱贫困的信心和勇气。(四)加强示范,注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户,努力扩大帮扶工作的辐射示范带动
8、效应。要突出帮扶工作实效,按照帮扶工作的规划,先易后难,整体推进,让困难师生感受到帮扶工作的实效。(五)加强帮助,深入指导。选派工作作风好、能力强的优秀中青年干部,具体负责结对帮扶工作。主要领导加强指导服务,帮助解决问题。(六)帮扶对象:学困生、贫困生、新进教师(七)具体形式:助学:结合课改,成立探究学习小组,学优生与学困生6结成帮扶对子,先进帮助带动后进,让小组XX起进步,从而促进良好学风、班风的形成,达到帮助学困生,班集体共同进步成长的目的。助困:对家庭经济条件困难的学生进行有针对性的帮扶活动,通过谈心、走访、捐助等形式帮助困难学生,助其安心上学、专心学习,免除其后顾之忧。助教:对于新进教师,教学经验薄弱,开展老带新、送课等活动,教学经验丰富的老教师向新教师传授教学经验,帮助新教师迅速走上工作岗位,更好的发挥工作热情和能力。五、工作要求(一)提高认识,加强领导。主要领导亲自挂帅,亲自过问,把结对帮扶工作作为XX项政治任务来完成。积极开展调查走访,定期现场办公,强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。(二)强化责任,增进
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