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文档简介

1、青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段很长的冻土地段.列车在冻土地段、非冻土地列车在冻土地段、非冻土地段的行驶速度分别是段的行驶速度分别是100 km/h和和120 km/h，列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的段所需时间的2.1倍，如果通过冻土地段需要倍，如果通过冻土地段需要t h，能用含，能用含t的式子表示这段铁路的全长吗？的式子表示这段铁路的全长吗？导入 识标 速度（速度（km/h） 时间时间(h) 路程（路程（km）冻土地段冻土地段100100t t非冻土地段非冻土地段1201201

2、00t2.1t252t100t+252t100 t + 252 t 100 + + 252 100 + +252 (-2)(-2)2(100+ +252)(100+ +252)(100+ +252) t(-2)当当t=2时，时，当当t= -2时，时，100+(-252) t100 - 252 3 + 23 - 4观察下列各组整式，有何共同之处观察下列各组整式，有何共同之处（1 1） 100t 与与 -252t （2 2） 3x2 与与 2x2（3 3） 3ab2 与与 -4ab2相同字母的指数也相同所含字母相同同类项的概念：同类项的概念：所含字母相同所含字母相同, ,并且并且相同字母的指数相同

3、字母的指数也相同也相同的项叫做的项叫做同类项同类项；特别的：几个常数项也是同类项。特别的：几个常数项也是同类项。 如：如： 3与与 -4 1.说出下列各题的两项是不是同类项？说出下列各题的两项是不是同类项？ 为什么？为什么？（1）a3与与b3 ( )（2）-4x2y与与4xy2 ( ) （3）3.5abc与与0.5acb ( )（4）-2 与与 4 ( ) 同类项的概念：所含同类项的概念：所含字母字母相同；相同；相同相同字母的字母的指数指数相同。相同。判断：判断：与与系数系数无关；与字母的无关；与字母的顺序顺序无关。无关。所有的所有的常数项常数项都是同类项都是同类项 找出多项式中的同类项并合并：找出多项式中的同类项并合并： 4x4x2 2+2x+7+3x-8x+2x+7+3x-8x2 2-2 -2 合并同类项法则合并同类项法则:合并同类项后，合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系所得项的系数是合并前各同类项的系数的和数的和,且字母连同它的指数不变且字母连同它的指数不变.一变一变两不变两不变 合并下列各式的同类项合并下列各式的同类项:.44234)3(;2323)2(;51) 1 (2222222222baabbaxyxyyxyxxyxy例题解析例题解析例例1课本课本P65P65练习练习 1 1课堂练习课堂练习 小小 结结 小小 结结12_ 字母字母相同字母相同

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