七年级信息技术第1课《信息及其特征》

1、从标志中，你获得什么信息呢？从标志中，你获得什么信息呢？禁止行人通过禁止行人通过禁止鸣笛禁止鸣笛信息是用信息是用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容内容或者或者意思意思。书，是不是信息？书，是不是信息？ 语言、文字、声音、图像、视频不是信息，语言、文字、声音、图像、视频不是信息，而是信息的载体，也是表现形态。信息是通过载而是信息的载体，也是表现形态。信息是通过载体来表示（表达）和传播（传递）的。体来表示（表达）和传播（传递）的。书是文字、图像的载体，也是信息的载体。书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书本身不是信息。而书本身不是信息。水杯，是不是水？水杯，是

2、不是水？ u载体依附性载体依附性u共享性共享性u时效性时效性u价值的相对性价值的相对性u可伪性可伪性u载体依附性载体依附性 信息的表示、传播、存储信息的表示、传播、存储必须必须依附于某种载体，依附于某种载体，载体就是承载信息的事物载体就是承载信息的事物。如语言、文字、声音、图。如语言、文字、声音、图像以及纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘等，甚至人的像以及纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘等，甚至人的大脑，都是信息的大脑，都是信息的载体载体。注意：（注意：（1）不存在没有载体的信息）不存在没有载体的信息 （2）同一个信息可以依附于不同的载体，）同一个信息可以依附于不同的载体，不同信息可以依附于同一个载体。

3、不同信息可以依附于同一个载体。u载体依附性载体依附性 报纸依附于纸张以文字表现信息。报纸依附于纸张以文字表现信息。广播、电视依附于电磁波以声音视频表现信息广播、电视依附于电磁波以声音视频表现信息。举例：举例：u共享性共享性 问题问题1：你有一个苹果，我有一个苹果，交换之后各自有几个苹果？：你有一个苹果，我有一个苹果，交换之后各自有几个苹果？问题问题2：你有一个办法，我有一个办法，交换之后各自有几个办法：你有一个办法，我有一个办法，交换之后各自有几个办法 ？以上两个问题说明了什么？以上两个问题说明了什么？ 分析：分析：苹果代表的是物质，交换之后不会再生，而苹果代表的是物质，交换之后不会再生，而办

4、法办法代表的是信息代表的是信息，交换之后可以同时存在，甚至产生出更，交换之后可以同时存在，甚至产生出更多的信息。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那多的信息。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。样产生损耗。 u共享性共享性 举例：举例：比赛直播、手机报比赛直播、手机报 u时效性时效性 如：周末你们要去山上玩，在手机上查询周末的天气预报，天气预报上说周末“晴”，可是到周末时下雨了，再重新查天气预报才发现那是上个周末的天气预报，这说明什么？说明天气预报已经过期了。所以信息具有时效性时效性。u时效性时效性 股票信息、商场的打折活动股票信息、商场的打折活动举例：举例：u价值相对性价值相

5、对性u价值相对性价值相对性举例：举例：烽火连三月，家书抵万烽火连三月，家书抵万金金.u信息具有可伪性信息具有可伪性 u信息具有可伪性信息具有可伪性 举例：举例：电视虚假广告、手机诈骗短电视虚假广告、手机诈骗短信信通 知136班同学：下一节信息技术课在教室里上，请相互转告。 徐老师2014年10月7日1、如果这个通知仅仅在老师的脑海里，没有表达出来，你们能不能知道这个信息？说明信息有什么特征？2、如果张同学看到了这个通知后，传递给了王同学，这个信息会不会被损耗？说明信息有什么特征？3、如果某同学今天才看到这个通知，他会不会依照通知去做？说明信息有什么特征？4、如果130班的同学看到了这个通知他会不会照做？说明信息有什么特征？5、如果老师有事不在学校，让136班班长写了这个通知，你们会不会轻易相信？说明信息有什么特征？u载体依附性载体依附性u共享性共享性u价值的相对性价值的相对性u可伪性可伪性u时效性时效性信息是：信息是：语言、文字、数字、符号、图像、声音、情语言、文字、数字、符号、图像、声