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文档简介

1、语文A版出版社 五年级 | 下册 惠崇春江晓景第一单元 古诗两首语文A版出版社 五年级 | 下册 惠崇是北宋有名的和尚,著名的画家,善于画鹅、鸭等小动物。这是惠崇画的春江晓景图。宋代诗人苏轼为这幅画写了一首脍炙人口的诗,就是我们今天要学习的惠崇春江晓景。课文导入语文A版出版社 五年级 | 下册 惠崇简介 惠崇(965- 1017),福建建阳人,北宋僧人,擅诗、画。作为诗人,他专精五律,多写自然小景,忌用典、尚白描,力求精工莹洁,颇为欧阳修等大家称道;作为画家,他工画鹅雁鹭鸶,尤工小景,善为寒汀远渚、潇洒虚旷之象,人所难到也(北宋郭若虚语)。苏轼为惠崇画作春江晚景的题诗:竹外桃花三两枝,春江水暖

2、鸭先知,名传千古。语文A版出版社 五年级 | 下册 苏轼简介 苏轼(1037年1月8日1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世称苏东坡、苏仙。汉族,北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家。 苏轼是宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书,为“宋四家”之一;工于画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。有东坡七集、东坡易传

3、、东坡乐府等传世。语文A版出版社 五年级 | 下册 这首诗描写的景物有哪些?竹林 桃花 春江 鸭子蒌蒿芦芽 河豚三两枝水暖满地短欲上鸭先知理解古诗语文A版出版社 五年级 | 下册 这首诗描写的是哪个季节的景色?早春(也叫初春)理解古诗语文A版出版社 五年级 | 下册 “竹外桃花三两枝”竹外:竹林外边。翻译:青翠的竹林外边,伸出两三枝红艳艳的桃花。古诗理解语文A版出版社 五年级 | 下册 “春江水暖鸭先知”翻译:江水变暖,鸭子最先知道。鸭先知:鸭子最先知道。因为鸭子是在水里游的。古诗理解语文A版出版社 五年级 | 下册 “蒌蒿满地芦芽短”蒌蒿:一种野生的植物,茎可食。翻译:蒌蒿长满地面,芦笋长出

4、短短的嫩芽。古诗理解语文A版出版社 五年级 | 下册 “正是河豚欲上时”欲:将要上: 逆江而上翻译:正是河豚将要沿江而上的时候。古诗理解语文A版出版社 五年级 | 下册 深入探究(1)认识蒌蒿、芦芽、河豚。蒌蒿:长在洼地的一种野草。芦芽:芦苇的嫩芽。河豚:味道鲜美但肝脏等部位有剧毒的鱼。在近海,每年春天逆江而上,在淡水中产卵。语文A版出版社 五年级 | 下册 本诗抒发了诗人怎样的情感?本诗表达了诗人对春天的喜爱。古诗思考语文A版出版社 五年级 | 下册 诗人从哪些景物感受到春天就要来了?(桃花刚开,鸭子戏水、蒌蒿长势很旺、鲜嫩的芦芽从土里钻出。)古诗思考语文A版出版社 五年级 | 下册 诗的最

5、后一句是画面上的景物吗?(不是,是作者依据画面景物展开的想象。)古诗思考语文A版出版社 五年级 | 下册 1、读了这首诗,你从中感受到了什么?(作者抓住了画面上几枝桃花、嬉戏的鸭子、满地的蒌蒿、短短的芦芽,向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。)2、“正是河豚欲上时”从画面上看得到吗?(这是作者通过观察岸上、水面之物所进行的联想,它在告诉人们:桃花开放、春江水暖、蒌蒿满地、芦苇冒尖,也就是河豚上游产卵繁殖的季节。)古诗感受语文A版出版社 五年级 | 下册 全文总结 这是一首著名的题画诗。作者因为懂画、会画,所以他能紧紧抓住惠崇这幅春江晚景的画题画意,仅用桃花初放、江暖鸭嬉、芦芽短嫩等寥寥几笔,就勾勒出了早春江景

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