岳麓书社版高中历史必修二2.7《新航路的开辟》 课件_第1页
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文档简介

1、第7课 新航路的开辟东方的诱惑(背景)开辟新航路(过程)世界市场的初步形成(影响)第7课 新航路的开辟 晋城三中 卫东方第7课 新航路的开辟一、一、新航路开辟的背景新航路开辟的背景第7课 新航路的开辟小组活动:新航路开辟的小组活动:新航路开辟的背景背景有哪些?有哪些?要求(准备时间要求(准备时间5 5分分钟):钟):1、仅书写要点,详细内容口头讲述。2、先由一小组展示研究成果,其它小组进行补充或修改。3、提倡脱稿,尽量不要拿着本或书照着念。第7课 新航路的开辟为何不走旧商路?为何不走旧商路? 15世纪,土耳其人建立的奥斯曼帝国占领了巴尔干、世纪,土耳其人建立的奥斯曼帝国占领了巴尔干、小亚细亚和

2、克里米亚,抢劫过往商队,对商品征收重税。小亚细亚和克里米亚,抢劫过往商队,对商品征收重税。使亚欧贸易通道受到严重阻碍。使亚欧贸易通道受到严重阻碍。第7课 新航路的开辟 从14世纪开始,在欧洲的封建社会末期,掀起了文艺复兴运动,它所倡导的人文主义,歌颂人的价值,提倡进取和冒险精神,对新航路的开辟产生了积极影响第7课 新航路的开辟 新航路开辟的背景新航路开辟的背景 原因(必要性)原因(必要性) (1)商业危机:奥斯曼土耳其控制传统商路; 印度人、阿拉伯人和意大利人居间垄断贸易(直接原因)(2)社会根源:马可波罗行纪的流传,激起了欧洲人的“寻金热”。(3)宗教根源:葡萄牙和西班牙试图通过新航路传播天

3、主教 。 (4)经济根源:商品经济的发展和资本主义萌芽的产生对用做货币的金银需求扩大(根本原因)(5)思想根源:人文主义提倡冒险进取的精神 条件(可能性)条件(可能性)客观条件:a、物质条件:能为远洋提供海船、物资和资金等。 b、科技进步:航海技术(罗盘)和造船技术都大大提高。 c、地理知识:航海图不断完善。主观条件:葡萄牙和西班牙王室的大力支持第7课 新航路的开辟二、新航路开辟的经过二、新航路开辟的经过第7课 新航路的开辟新航路的开辟的经过1497-1498(葡)达(葡)达 伽马伽马 好望角14871488年年(葡)迪亚士(葡)迪亚士第7课 新航路的开辟新航路的开辟好望角1492年(意)哥伦

4、布(西班牙国王支持) AmericaAmericaAmerica第7课 新航路的开辟新航路的开辟15191522年(葡)麦哲伦(西班牙国王支持)好望角麦哲伦海峡第7课 新航路的开辟地理大发现地理大发现”纪念碑纪念碑 (葡葡萄牙里斯本萄牙里斯本)第7课 新航路的开辟历史情境剧航海家哥伦布 编剧:卫东方 演员:256班学生1、人物: 西班牙女王伊莎贝尔、西班牙大臣、哥伦布、哥伦布的随行船员。2、主要事件: 女王接见哥伦布,西班牙大臣的争论,女王与哥伦布的协议,航行途中的希望与绝望,叛乱与对策,奇迹出现与英雄的诞生1492年10月12日。 谨以此剧向航海家的毅力、勇气和冒险精神致敬谨以此剧向航海家的

5、毅力、勇气和冒险精神致敬第7课 新航路的开辟三、新航路开辟的影响三、新航路开辟的影响第7课 新航路的开辟西班牙西班牙 塞维尔塞维尔比利时比利时 安特卫普安特卫普第7课 新航路的开辟 荷兰荷兰阿姆斯特丹阿姆斯特丹 (奇特的船形建筑)(奇特的船形建筑)英国英国 伦敦伦敦第7课 新航路的开辟小组活动:新航路开辟的小组活动:新航路开辟的影响影响有哪些?有哪些?要求要求(准备时间(准备时间5 5分钟):分钟):1 1、仅书写要点,详细、仅书写要点,详细内容口头讲述。内容口头讲述。2 2、先由一小组展示研、先由一小组展示研究成果,其它小组进究成果,其它小组进行补充或修改。行补充或修改。3 3、提倡脱稿,尽

6、量不、提倡脱稿,尽量不要拿着本或书照着念。要拿着本或书照着念。第7课 新航路的开辟 价格革命 随着新航路的开辟,从美洲掠夺而来的金银开始大量流入西欧国家。 当时西欧国家所采用的货币制度是贵金属本位制,这导致了货币的超发,进而导致货币贬值、物价飞涨。第7课 新航路的开辟 新航路开辟的影响新航路开辟的影响要求:多角度、辩证的分析。要求:多角度、辩证的分析。对欧洲:对欧洲:1 1、开始崛起开始崛起 2 2、商业革命、商业革命 3 3、价格革命、价格革命对美洲:对美洲:1 1、文明湮没、文明湮没 2 2、种植园经济、种植园经济( (使用非洲黑奴使用非洲黑奴) ) 3 3、金银矿开采(流入欧洲或用于东方

7、贸易)、金银矿开采(流入欧洲或用于东方贸易)对非洲:对非洲:1 1、劳动力丧失、劳动力丧失2 2、贩卖到美洲、贩卖到美洲 (三角贸易)(三角贸易)对亚洲:对亚洲:1 1、白银流入、白银流入 2 2、刺激经济、刺激经济、 3 3、物产传播、物产传播对世界:对世界:1 1、形成以欧洲为中心的世界经济体系。、形成以欧洲为中心的世界经济体系。 2 2、分散孤立、分散孤立-整体世界整体世界 3 3、验证了地圆学说、验证了地圆学说 辩证的来看,新航路开辟使西欧国家迅速辩证的来看,新航路开辟使西欧国家迅速 崛起的同时,崛起的同时,也给非洲、美洲等地区的国家和人民造成灾难。也给非洲、美洲等地区的国家和人民造成

8、灾难。第7课 新航路的开辟【练习】【练习】17世纪初,一位在华的欧洲人说,世纪初,一位在华的欧洲人说,“大西近海大西近海一国,每岁所入(美洲白银),亦不下数百万,有识一国,每岁所入(美洲白银),亦不下数百万,有识者曰:敝地实受多银之害,金银愈多,而货愈贵也。者曰:敝地实受多银之害,金银愈多,而货愈贵也。”对材料的解读正确的是(对材料的解读正确的是( )“大西洋近海一国大西洋近海一国”指西班牙指西班牙 “大西洋近海一国大西洋近海一国”指葡萄牙指葡萄牙当时的欧洲发生了商业革命当时的欧洲发生了商业革命 这种现象促进了欧洲资本主义发展这种现象促进了欧洲资本主义发展A B C D答案:答案:B第7课 新

9、航路的开辟【课后探究】【课后探究】 据明史,明朝奉行据明史,明朝奉行“厚往薄来厚往薄来”政策,对竭政策,对竭诚朝贡者诚朝贡者“皆倍偿其价皆倍偿其价”;(郑和下西洋);(郑和下西洋)“欲耀兵欲耀兵异域,示中国富强。异域,示中国富强。所取无名宝物不可胜计,所取无名宝物不可胜计,而中国耗费亦不赀(赀:计算)。而中国耗费亦不赀(赀:计算)。” 结合所学知识,结合所学知识,比较郑和下西洋与西欧航海家的远航在比较郑和下西洋与西欧航海家的远航在目的、性质、目的、性质、历史影响历史影响等方面的差异。并思考,我国明清时期的等方面的差异。并思考,我国明清时期的远洋航海事业与西方相比为什么会衰落?远洋航海事业与西方相比为什么会衰落?第7课 新航路的开辟第7课 新航路的开辟课堂小结课堂小结: 本节课我们从背景、过程、影响三个方面了解了新航本节课我们从背景、过程、影响三个方面了解了新航路开辟,新航路开辟发现了新大陆,建立起亚非欧与美洲路开辟,新航路开辟发现了新大陆,建立起亚非欧与美洲大陆的联系,从此,真正意义上的

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