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文档简介

1、课题:统计图的选择课型:新授课 时间:2012.12 主备人:闫小玲 审核:七年级数学备课组 学习目标:1、理解条形统计图,折线统计图和扇形统计图各自的特点和意义。2、 能从不同的统计图中获取信息,并能根据不同问题选择合适的统计图来描述数据。自学指导:1、 阅读课本P175内容。根据小亮制作的统计图,并回答(1)(4)小题:知识点一:三种统计图各自的特点 条形统计图能 ;折线统计图能 ;扇形统计图能 。知识点二:统计图的选择 在解决实际问题时,要想表示每个项目的具体数量,选 ;要想表示事物的变化情况,选 ;要想表示各部分在总体中所占百分比,选 。练习:1 对于三种统计图,下列说法正确的是 A三

2、种统计图之间不可以相互转换。 B条形统计图能清楚反映事物的变化情况。C扇形统计图能清楚表示各部分在总体中所占的百分比。D折线统计图能清楚表示每个项目的数目。2记录一个病人的体温变化情况最好运用 。A扇形统计图。 B条形统计图。 C折线统计图。D以上都可以。 3要了解当今社会青少年生活自理情况,关注各种情况所占百分比,应选用 知识点三:制作统计图描述数据步 行60人骑自行车100人坐公共汽车130人其 他10人1一所学校准备搬迁到新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查,并得到下列数据:如果将上面的数据制作出适当的统计图,并根据你所制作的统计图,能得到哪些结论

3、?2.制作适当的统计图表示下列数据,你能获得哪些信息? (1) (2) 孵化期统计表 3.河南省旅游局对游客人次较多的云台山、龙门石窟、少林寺三个景区同时进行了问卷调查,对收回的300份问卷进行整理,数据如下图所示,结合两幅统计图回答下列问题:(1)云台山景区的主要竞争优势是什么?你是怎样看出来的?游客对各景区满意情况统计图(2)广告对游客选择景区有影响吗?说说你的理由满意人数(3)如果你是旅游局局长,你会采取哪些措施?被调查游客分布情况 统计图云台山35%少林寺25%内容价格魅力广告魅力景点魅力龙门石窟 40%1.为了反映黄河水位的变化情况,应选择的统计图是( ) A.折线统计图 B.条形统

4、计图 C.象形统计图 D.扇形统计图2为了清楚地知道你各科成绩的高低,你可以制作 统计图,要知道单科成绩的变化情况,你应制作 统计图。3.从两个统计图中,可看出女生人数较多的是( )A. 一班 B. 二班C. 两班一样多 D. 不能确定4某班有40人,参加数学兴趣小组有15人,制作扇形统计图后,数学兴趣小组所在的扇形的百分比和圆心角分别是( )A 35、120°B 30、120°C 30、108°D 37.5、135°5小明一家三口随旅游团去九寨沟旅游,旅游的费用支出情况制成如下的统计图。(1)哪一部分的费用占整个支出的1/4? (2)若他们共交给旅行社12000元,则在食宿上用去多少元?(3)这一家往返的路费共多少元?7.(8分)在一片果园中,有不同种类的果树. (1)为了反映某种果树的种值面积占整个果园中的面积百分比最多,你认为应该选择什么样的统计图? (2)为了反映某种果树的种植面积的具体数目,你认为选择什么样的统计图? 8.(7分)图中是某报社“百姓热线”一周内接到热线电话的统计图,

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