城镇中心小学班会教学教案_第1页
城镇中心小学班会教学教案_第2页
城镇中心小学班会教学教案_第3页
城镇中心小学班会教学教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、“保护环境,争做环保小卫士” 主题班会班会目的:通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。班会准备:了解环保知识、收集有关地球环保的诗歌、舞蹈、歌曲等。班会过程:一、主持人出场主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们!大家好!五年级(5)班 “保护环境,争做环保小卫士”主题班会现在开始!我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。地球妈妈爱我们。我们也爱地球妈妈。二、图片欣赏1主持人:现在,让我们一起来看看美丽的地球妈

2、妈是个什么样的!2学生欣赏地球图片。主持人:是啊,我们这个地球太可爱了,要想天空蓝起来,要想大地绿起来;要想花儿开起来,要想小鸟飞起来。全班:我们要保护环境,人人争做环保小卫士。这样我们的地球就会越来越洁净、美丽 三、欣赏“环保”舞蹈,激发环保意识。主持人:1、下面请欣赏“环保”舞蹈小松树2、欣赏完优美的舞蹈后,我们开始环保知识知多少环节,全体同学请注意听:第一轮:口答题1、 每年的6月5日是什么日?(世界环境日)2、 10月26日是什么节?(环卫工人节)3、我们学校进行了哪些环保教育?(环保知识宣传、环保作文竞赛、环保知识手抄报)4、 我国植树节几月几日?(3月12日)第二轮:抢答

3、题1、  活动海洋占地球上多大面积?(71%)2、  每年的3月22日是什么日?(世界水日)3、  每年的3月23日是什么日?(世界气象日)4、每年的3月24日是什么日?(世界防治结核病日)5、眼睛劳累了,看一看什么颜色对眼睛有好处?(绿色)第三轮选择题1、如果没有回收,对环境造成危害最大的是什么?(c)A废纸     B废玻璃      C废电池2、大树是靠什么吸收养分的?(c)A花       B叶 &

4、#160;        C根3、现在平均(A)小时灭绝一种生物?A  1小时       B 1天       C   1个月4、一亩森林可释放(B)公斤氧气?A 5       B  48          C

5、60;  1005、因为森林有净化空气,保持水土流失等功能,森林使人类有足够的氧气得以生存,所以被称为地球的(B)A  心脏     B  肺叶      C 肝脏6、噪声是指对人们形成干扰的声音,通常用“分贝”作为单位。超过(C)分贝的声量对人体会产生危害。A  40     B  60      C     80主持人:看来

6、同学们对于环保知识还是有一定的了解的。同学们,在我们的身边,有许多讲究卫生,保护环境的同学。比如班里的牟沣龙,无论走在哪里,只要看到赃物,就会默默地捡起。在他的带领下,连班上的陈烁都弯下腰主动捡赃物了。希望从今天开始,我们班能涌现出更多个牟沣龙、陈烁这样的环保小卫士,好吗? 四、节目展示 主持人;请欣赏1.女生朗诵 校园环保小卫士 伸伸手,弯弯腰,校园卫生要搞好。 废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。 垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。 废弃物,不乱扔,肮脏大家有责任。 节约水,节约电,不乱花掉一分钱。 清清水,欢乐流,随手关掉水龙头。 校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。 2主持人:下面请老师诵读一位

7、诺贝尔奖获得者的话。 一位诺贝尔奖获得者在谈到他事业成功的经验时,说:“他不是在大学而是在幼儿园就学到了人生“最重要的东西”。他用朴素的语言告诉大家:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;讲究卫生,不乱垃圾;做错了事要表示歉意;要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”他所说的“全部东西”就是指良好的行为习惯。 主持人:是啊!养成良好的行为习惯,使我们受益一生,则坏习惯,贻害终生。每个同学都讲究卫生,不乱垃圾,我们的校园会越来越美好,生活也就更美好,那我们的国家也就更加繁荣昌盛,请欣赏手语歌曲国家。五、1主持人;欣赏完这首手语歌曲国家之后下面请再看一组图片,地球妈妈正在遭受着各种摧残如:2、全班宣誓: 保护环境,从我做起! 保护环境,人人有责! 保护环境,爱我学校! 保护环境,争做学校环保小卫士主持人:请我们的班主任讲话:同学们,今天的班会活动开展得很好,祝贺大家,我从你们的汇报中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论