




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
树一中学通风消毒工作方案为有效预防和控制传染病在校园内的传播,保障师生身体健康,维护学校正常的教育教学秩序,通过科学、规范、有序地开展通风消毒工作,确保校园环境安全卫生,降低传染病发生风险。二、适用范围本方案适用于树一中学全体师生学习、生活的各类场所,包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等。三、工作原则1.预防为主:强化通风消毒措施,提前做好预防工作,将传染病防控关口前移,降低传染病发生的可能性。2.科学规范:依据相关卫生标准和技术规范,采用科学合理的通风消毒方法和流程,确保消毒效果,避免过度消毒或消毒不当造成的负面影响。3.全面覆盖:对校园内所有人员活动和学习生活场所进行全面通风消毒,不留死角,做到全方位防控。4.责任到人:明确各部门、各岗位在通风消毒工作中的职责,确保各项工作任务落实到人,严格监督考核。四、职责分工1.学校疫情防控工作领导小组全面领导和统筹学校通风消毒工作,制定通风消毒工作方案和应急预案。协调解决通风消毒工作中遇到的重大问题,保障通风消毒工作所需的人力、物力和财力。2.后勤管理部门负责组织实施校园通风消毒具体工作,安排专人负责通风消毒工作的日常操作。定期检查和维护通风设备,确保通风系统正常运行,保证室内空气流通。采购符合国家标准的消毒药品和消毒器械,建立消毒药品和器械使用台账,规范药品和器械的储存、使用管理。3.各年级组、班级负责组织本年级、班级学生配合后勤管理部门开展通风消毒工作,督促学生保持教室整洁卫生,养成良好的卫生习惯。协助后勤管理部门做好教室通风消毒工作的监督检查,及时向学校反馈存在的问题。4.教师教育引导学生掌握正确的通风消毒知识和个人卫生防护技能,提高学生自我防护意识。配合后勤管理部门做好所授课教室的通风消毒工作,关注教室通风消毒情况,确保教学环境安全卫生。5.食堂管理部门负责食堂区域的通风消毒工作,严格按照食品安全标准对食堂操作间、餐厅、储物间等进行清洁消毒。加强对食堂从业人员的健康管理和卫生培训,督促从业人员做好个人卫生防护,严格遵守食品加工操作规范。6.宿舍管理部门负责学生宿舍的通风消毒工作,定期对宿舍进行全面清洁消毒,保持宿舍通风良好、环境整洁。加强对住宿学生的管理,督促学生做好宿舍卫生,培养学生良好的生活习惯。五、通风要求1.自然通风教室、办公室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等场所应保持良好的自然通风条件,尽量打开门窗,增加空气流通。根据季节和天气情况,合理确定开窗通风时间。春、夏、秋季宜实行全日开窗通风;冬季在保证室内温度的前提下,每天至少开窗通风23次,每次通风时间不少于30分钟。2.机械通风对于安装有集中空调通风系统的场所,应在使用前对空调进行清洁消毒,运行期间应保证空调系统的新风量符合卫生要求,采用全新风运行或关闭回风通道,确保室内空气新鲜。定期对空调通风系统的滤网、风口、风道等部件进行清洗消毒,一般每月不少于1次,可委托专业机构进行清洗消毒,确保空调通风系统的卫生质量。六、消毒要求1.消毒原则遵循先清洁、后消毒的原则,在进行消毒前,应先对消毒对象进行清洁,去除污垢和灰尘,再进行消毒处理,以提高消毒效果。根据不同的消毒对象和消毒目的,选择合适的消毒方法和消毒药品,严格按照消毒药品的使用说明进行配制和使用,确保消毒效果的同时,避免对人体和环境造成危害。消毒工作应在无人的情况下进行,防止消毒剂对人体造成伤害。消毒后,应打开门窗通风换气,待室内消毒剂气味散尽后,人员方可进入。2.消毒方法及频次地面和物体表面:清洁:每日对教室、办公室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等场所的地面和物体表面进行湿式清扫,清除污垢和灰尘。消毒:用含有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液进行擦拭或喷洒消毒,作用30分钟后,用清水擦拭干净。每天至少消毒1次;对于人员频繁接触的物体表面,如门把手、课桌椅、楼梯扶手、电梯按钮等,应增加消毒频次,每2小时消毒1次。空气消毒:自然通风时,通过开窗通风换气,降低室内空气中微生物的浓度,改善室内空气质量。当需要进行空气消毒时,可采用紫外线灯照射消毒或化学消毒剂喷雾消毒。紫外线灯照射消毒时,每立方米空间安装紫外线灯瓦数≥1.5W,照射时间不少于30分钟;化学消毒剂喷雾消毒可选用过氧乙酸、过氧化氢等消毒剂,按照产品使用说明进行操作。空气消毒一般每天进行1次,在传染病流行期间,可根据实际情况增加消毒频次。餐饮具:采用物理消毒方法,如煮沸消毒1530分钟或流通蒸汽消毒1530分钟。也可使用化学消毒剂消毒,用含有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟后,用清水冲洗干净。餐饮具消毒后应存放在清洁、干燥、通风的地方,防止再次污染。食堂餐饮具应每餐消毒。卫生间:清洁:每日对卫生间进行全面清洁,包括便器、洗手池、地面等,清除污垢和异味。消毒:用含有效氯500mg/L1000mg/L的含氯消毒剂溶液对卫生间的地面、墙壁、便器、洗手池等进行喷洒或擦拭消毒,作用30分钟后,用清水冲洗干净。每天至少消毒2次;卫生间的水龙头、门把手等频繁接触部位,应增加消毒频次,每2小时消毒1次。垃圾桶:清洁:每日清理垃圾桶内的垃圾,保持垃圾桶外观清洁。消毒:垃圾桶应定期进行消毒,用含有效氯500mg/L1000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒垃圾桶内外表面,作用30分钟后,用清水冲洗干净。每天至少消毒1次;当垃圾量较大或垃圾中有污染物时,应及时增加消毒频次。校车:清洁:每天对校车内部进行清洁,包括座椅、扶手、地板、门窗等,清除灰尘和污垢。消毒:用含有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液对校车内部进行擦拭或喷洒消毒,作用30分钟后,用清水擦拭干净。每天至少消毒1次;在校车接送学生前和接送学生后,应对车门把手、扶手等学生容易接触的部位进行消毒,每趟次消毒1次。办公用品:电话、电脑键盘、鼠标等办公用品,可用75%乙醇棉球擦拭消毒,作用30分钟后,用清水擦拭干净。每天至少消毒1次。对于不耐腐蚀的办公用品,如纸质文件、书籍等,可采用紫外线灯照射消毒,照射时间不少于30分钟。3.消毒记录后勤管理部门应安排专人负责通风消毒工作记录,详细记录通风消毒的时间、地点、消毒对象、消毒方法、消毒药品名称及浓度、消毒人员等信息。消毒记录应妥善保存,保存期限不少于一年,以备查阅。七、工作流程1.通风消毒准备工作后勤管理部门根据学校实际情况,制定通风消毒工作计划,明确通风消毒的时间、范围、责任人等。采购充足的消毒药品、消毒器械和防护用品,如含氯消毒剂、紫外线灯、喷雾器、口罩、手套等,并确保消毒药品和器械的质量符合国家标准。组织通风消毒工作人员进行培训,使其熟悉通风消毒的操作规程、消毒药品的使用方法和个人防护要求,掌握消毒效果的监测方法。2.通风消毒实施按照通风要求,打开教室、办公室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等场所的门窗,进行自然通风。对于安装有集中空调通风系统的场所,按照规定进行清洁消毒和运行管理。按照消毒要求,对地面、物体表面、空气、餐饮具、卫生间、垃圾桶、校车、办公用品等进行消毒。消毒过程中,严格按照消毒方法和消毒频次进行操作,确保消毒效果。在消毒工作完成后,填写通风消毒工作记录,详细记录消毒情况。3.通风消毒效果监测定期对通风消毒效果进行监测,可采用化学监测和生物监测等方法。化学监测主要检测消毒药品的浓度是否符合要求;生物监测主要检测消毒后环境中微生物的数量是否达标。委托有资质的专业机构对通风消毒效果进行监测,监测结果应符合国家相关卫生标准和要求。如监测结果不合格,应及时分析原因,采取针对性措施进行整改,直至消毒效果达标。4.通风消毒工作总结定期对通风消毒工作进行总结,分析工作中存在的问题和不足之处,总结经验教训,提出改进措施和建议。根据总结结果,对通风消毒工作方案进行修订和完善,不断提高通风消毒工作的科学性和有效性。八、培训与宣传1.培训组织全体教职工参加通风消毒知识培训,培训内容包括通风消毒的重要性、消毒方法、消毒药品的使用、个人防护等,使教职工掌握通风消毒的基本知识和技能,提高教职工的防控意识和能力。对通风消毒工作人员进行专业培训,使其熟悉通风消毒的操作规程、消毒效果监测方法等,确保通风消毒工作的质量和安全。培训后应进行考核,考核合格后方可上岗。2.宣传通过校园广播、宣传栏、黑板报、微信公众号等多种形式,向师生宣传通风消毒知识和传染病防控知识,提高师生的自我防护意识和能力。教育师生养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤通风、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻、不随地吐痰等,倡导健康文明的生活方式。九、应急处置1.当校园内发现传染病病例或疑似病例时,应立即启动学校应急预案,加强通风消毒工作。2.对患者所在的教室、宿舍、办公室等场所进行封闭消毒,消毒频次应增加至每天至少2次,消毒时间应延长至每次不少于60分钟。3.对患者接触过的物品和环境进行彻底消毒,包括桌椅、床铺、门窗把手、地面等,防止病毒传播扩散。4.在传染病流行期间,根据疫情防控需要,可对校园内所有场所进行全面消毒,采取强化通风、增加消毒频次等措施,确保校园环境安全卫生。十、监督与考核1.学校疫情防控工作领导小组定期对通风消毒工作进行监督检查,检查内容包括通风消毒工作方案的执行情况、通风消毒措施的落实情况、消毒记录的填写情况等。2.对通风消毒工作落实不到位的部门和个人进行通报批评,并责令其限期整改。对因通风消毒工作不力导致传染病传播扩散的,将依法依规追究相关人员的责任。3.将通风消毒工作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年脉冲反应堆及配套产品项目发展计划
- 2024年CPMM设定目标试题及答案
- 医学类职业院校临床教学和实习基地管理办法( 试行 )
- 沈阳足球场围栏网施工方案
- 2024年CPSM考试行动计划试题与答案
- 2024年国际物流师报考学员心得试题及答案
- 2025年压电陶瓷元件项目合作计划书
- 2025年文字、语音、图象识别设备合作协议书
- 2024年CPMM复习备战试题及答案
- 浙教版 2021-2022学年度八年级数学上册模拟测试卷
- 2025年医学类单招试题及答案
- 《有趣的拓印》游戏课件
- 2025年河南郑州航空港经济综合实验区招考高频重点模拟试卷提升(共500题附带答案详解)
- 2025年电力电缆安装运维工(高级)职业技能鉴定备考试题库资料(含答案)
- 治疗脑卒中的药物
- 2025年超长期特别国债“两新”投向领域分析
- 沪教版(五四学制)(2024)六年级下册单词表+默写单
- 母乳喂养护理小讲课
- 2025年八省联考物理试卷答案解析版(陕西、山西、宁夏、青海)
- 采购合同风险分析与控制要点3篇
- 全国扶贫开发信息系统业务管理子系统用户操作手册20241110(升级版)
评论
0/150
提交评论