【必备】活动策划模板集锦七篇

1、【必备】活动策划模板集锦七篇 在这个布满现实的年月，我们还有爱心。高校生而言，他们是青春，时尚的代言人，是走在.前面的;他们追求品牌，但并非盲目的追求;另外高校校内处于半开放的状态，学校欢迎商家进入校内内做推广活动，但抵制产品的挺直销售和商业性质太过浓的推广活动，所以我们在此次活动中要以献爱心义卖的形式进入校内，将所得全部的收益，都用于学校贫困生的助学行动中去。 爱是无私的雪花，无论飘到哪里，都会溶化。爱是石，擦燃生命之火;爱是火，点按生命之灯;爱是灯，带领我们走向完明。同在一片蓝天下，却有着迥然不同的境遇，他们每一个布满期盼的眼神，无不触动着每个人的心弦。仿佛有一种使命感，驱使着每一颗和善的

2、心想着为孩子们做些什么?为此，我们爱心部发起了这次爱心捐赠活动。假如可以的话，我们情愿用生命中的每一按每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人。现在我们能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情! 二、活动目的 1、以我们现有的力量通过实实在在的行动来关心那些贫困儿童，需要我们关心的人们。 2、在活动中培育大家对.的责任感，使命感并带动四周更多的老师和同学加入我们的爱心行列，播散爱心，收获爱心。 3、通过我们的“爱心传递”捐赠活动，切实为解决取暖物品，邮资做出力所能及的贡献。用大家的力气共同托起贫困山区人们生活的盼望。 三、活动意义 1、让身边的高校生身边到处布满爱，把他们的爱心发

3、掘出来。 2、让许多的高校生明白勤俭，其实身边还有许多人都是需要我们去关心的，所以我们要努力学习，以后为.做贡献。 3、爱心感动，进行文化沟通活动传递。 四、活动主题 让我们的身边布满爱 五、活动时间 *年12月4日(由于各种缘由未实施) 六、活动地点 XX商业职业技术学院商场门口 七、活动对象 XX商业职业技术学院全校师生。 八、资源需要 1、贴纸(不少于五个)、水彩笔(或者圆珠笔)(不少于十支) 2、横幅、展板 3、两个音响、两个话筒、线圈一个 4、三个捐赠箱 5、桌子(预定三张)、椅子(三条) 6、相机两个 九、活动流程 (一)前期支配 1、提前两天做好宣扬工作，由校宣扬部部负责画好宣扬

4、展板，预备好图片(一些留守儿童，贫困三区儿童，需要我们关心的人的图片) 2、在*年12月4日前落实策划的审批和场地的申请工作(由校.孙科负责) 3、预备好爱心捐赠活动的展板，同时在学校的广播站进行广播(争取在学校广播站进行为期一个星期的专题宣扬，能够在学校达到肯定的影响力) 4、校外联部负责预备好一条横幅“携手爱心，奉献一份真诚”，另一条“让我们的身边布满爱”(由赞助商供应) 5、由校文体部去核实话筒、音响的数量与可用性。 6、在活动当天预备肯定量的宣扬单，给对我们捐赠活动的人们进行宣扬。 7、由校文体部负责去借桌椅，三套。 8、通知好校记者团提前来拍摄。 (二)活动开展 1、由校文体部和校宣

5、扬部负责必需提前半个小时在商场门口预备就绪，布置好场地，随后预备活动工作的开展。 2、每个部门的人都参加，每个人都出一份自己的力。 3、由校文体部出人现场弹唱哀痛，扣人心弦，激励人心献出一份爱的歌曲。起到吸引作用，利于活动正常进行。 4、校记者团人员预备就绪，现场进行拍摄和采访。 5、校广播台出人拿着话筒介绍我们此次活动的意义所在，宣讲贫困大事(鼓舞大家的主动心，爱心，同时激励大家为需要的人做出他们的一份贡献)。http:/ 6、当每个人捐出自己的一份东西(衣物，书籍、钱等)的时候，需要在横幅”携手爱心，奉献一份真诚”上签上自己的最想写的一句话。 (三)后期工作 1、对所捐赠物品进行归类整理，

6、并保存好所指物资，校外联部实行管理。 2、由参加部门交与三份此次活动的总结工作，并向校记者团反馈捐款活动的相关信息。 3、此次活动中所需要的经费上报，清算。 4、将拍摄的照片统一由校记者团保管。 十、活动主办方 XX商业职业技术学院 校同学会 十一、活动承办方 校文体部 校宣扬部 校外联部 校广播台 校记者团 十二、活动负责人 校生会.孙科 十三、应留意的问题及详情 1、假如天气不合适当天的支配还可以推迟几天，详细内容不变。 2、假如捐赠人有什么不懂的，工作人员要耐烦的向他们讲解。 3、不能没负责人在工作的地点。 十四、经费预算 单位：元 矿泉水1*30=30 贴纸5*3=15 合计：65.0

7、0 活动策划 篇2 一、活动主题：大胃王竞赛 二、活动目的：增加我院同学对瓯江学院社团联合会的进一步熟悉，丰富同学们课余生活，增进同学间相互沟通与沟通，展现瓯江学院社团联合会的活力精神。 三、活动背景：现当代各行业蓬勃进展的同时，吃的文化和吃的讲究也日益丰富，那么吃的多是否也是种值得傲慢的荣誉呢?所谓“360行，行行出状元”，那么我们瓯江学院“大胃界”的状元“大胃王”又花落谁家呢?大胃王国度风云再起，“大胃王武林大会”的序幕再度拉开。 四、活动时间：待定 五、活动地点：4号楼前广场 六、所需时间：2-3小时 七、活动流程： 1.参赛方法：每队4人，自由组队(2男2女)，统一服装并为自己的小队命

8、名 2.竞赛规章和要求 a.竞赛分为酸甜苦辣4个环节，每一环节由一名队员参与。 b.竞赛采纳累计时间制，竞赛每环节分开计时，四个环节结束后对时间进行累加，耗时最少的队伍为胜出队伍，并成为“第一届大胃王王国”。 c.各小队比拼者间均派有活动监督人员进行监督，以求活动的公正性。 d.各队伍在比拼期间要求不行铺张食品及出现作弊行为，否则则为犯规并以0分处理。 开场：由指导老师主持本次竞赛，并宣布竞赛正式开头 竞赛项目： 1.酸：每队派一名队员出赛，参赛队员用左手拿筷子夹食物(如话梅等)。对每一队进行计时，吃完规定数量并耗时间最少者为胜快乐大胃王活动策划书快乐大胃王活动策划书。 2.甜：每队派一名队员

9、出赛，参赛队员用布条蒙住双眼并在队友的引导下走完一段路取下布条后吃西瓜(吃西瓜过程中不行用手)。吃完后，再蒙住双眼由队友喂食可乐，吃完规定数量食物并耗时最少者为胜。 3.苦：每队派一名队员出赛，参赛队员到指定地点取苦凉茶并跑步回到起点将其喝完。取凉茶过程中杯中凉茶不行溅出，否则将重新开头，如此来回若干次，完成规定数量并耗时间最少者为胜。 4.辣：每队派一名队员出赛，参赛队员参赛者将会吃到超级辣面，吃完规定数量耗时间最少者为胜。 5.届时对于现场观众，将派发印有号码的票，从中抽出幸运观众若干名，并由他们组成大众评审评出“最具人气队伍”。 八、活动预备： 所需供应物品：整个活动过程所需食物及饮料、

10、得奖者奖品、竞赛场地布置所需装饰品及音响设备(气球，彩带，背景布) 食物清单(8支队伍) 话梅：12包 西瓜：820个(视其大小而定) 可乐：2.5L8瓶 苦凉茶：20L 面条：8大份 辣椒酱：8瓶 另需： 布条：8条 筷子：8对 一次性杯：100只 九.留意事项： 1.活动所需物品数量视报名人数详细而定。 2.活动过程中，假如参赛人员出现食用食物引发身体不适，要准时停止该人员的竞赛，并快速送至医务室进行治疗。确保活动平安性。 3.随时预备水和个别物品，应付随时发生的大事。 十.活动可行性分析： 十一.经费预算： 活动策划 篇3 活动背景及目的：为丰富我校高校生的校内文化生活，营造主动向上、健

11、康文明的校内文化氛围，同时为同学们供应一个呈现自我风采的舞台，院团委打算举办“20xx年相思湖学院十大歌手大赛”，意在通过竞赛呈现相思湖学子朝气蓬勃，奋勉向上，追求真知，勇于实践，迎接挑战的良好精神风貌！详细事项支配如下： 活动主题: 放飞幻想 励志青春 主办单位：共青团广西民族高校相思湖学院委员会 承办单位：广西民族高校相思湖学院同学委员会 协办单位：广西民族高校相思湖学院各系同学会 总 策 划:院团委 龚娟书记 执行策划：刘世奇 张夏伊 陆海成 总 监：王偲郦 朱洪润 陈禹明 洪运逸 陆文盛 钟洁珊 总 执 行： 韦钧宝 执 行： 吴文婷 李盛楠 欧阳帆 周宇安 蒋亚楠 容志宁 罗 孟 张

12、豪青 钟洁宽 周文斌 参赛对象： 全院在校同学 大赛时间支配：海 选： 20xx年6月16日（星期日） 复 赛：20xx年6月18日（星期二） 决 赛：20xx年6月30日（星期日） 大赛活动竞赛地点：海 选：其次教学楼3104、3103教室 复 赛：小礼堂二楼（演播厅） 决 赛：文化广场 大赛报名截止时间 6月14日中午12：00前请各系将报名表汇总成一份纸质版和一份电子版交至院同学会办公室（田径场旁）（电子版汇总表要发至院秘书处邮箱），也可现场报名。 参赛规章 1、参赛形式：以独唱、组合参赛不限，组合不得超出三人。 2、参赛内容：通俗、民族、美声，摇滚唱法均可，要求参赛作品内容主动健康，符

13、合大赛主题；参赛选手可以选唱：中文、英文、东南亚小语种歌曲等，不鼓舞唱粤语歌曲，不鼓舞乐队，但可以用法吉他。 注：为了发挥学院专业特色，东南亚小语种歌曲可以参与本次竞赛，如进入决赛可以酌情加分。 3、参赛要求： （1）、每位参赛选手必需敬重评委以及评比结果，听从组织单位的各项支配，按时参与竞赛及试音彩排； （2）、参与复赛和决赛的选手请在化好妆、换好演出服装后，按时到制定地点签到； （3）、参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等物品请自行预备。进入决赛的选手须自备伴奏、歌曲视频或者与参赛歌曲相关图片，并按要求的时间上交至院同学会办公室，凡上报曲目后，无特别状况不允许随便更换参赛曲目及挨次。 竞

14、赛流程： 1、海选 （1）自我介绍 （2）自备歌曲演唱 注：依据报名人数确定进入复赛的名额 2、复赛： （1）自备歌曲演唱 （2）现场歌曲选唱 注：最终选定28人进入决赛 3、决赛： （1）6月30号18:30前选手签到完毕 （2）6月30号19：00观众入场，礼仪迎接评委和嘉宾。 （3）6月30号19：30竞赛正式开头 （4）由28名选手共唱一首歌开场 （5）第一轮：28名参赛选手由现场主持人抽选号码牌，抽到两两pk对决，自备歌曲演唱，每首歌不能超过两分钟，通过5名评委举牌打算14名的获胜者晋级。 （6）嘉宾节目。嘉宾节目表演时，淘汰的14名选手将由现场微博投票选出一名人气选手复活，投票最高

15、的人气选手胜利复活进入下一轮。 （7）观众互动。 （8）其次轮：晋级的15名选手，每人演唱一首歌，每个选手可自己展现才艺如边唱边跳，乐器、道具自备，伴舞等。5名评委会依据选手表现进行评分，15名选手得分前十者就是本届大赛十大歌手，前三者则获本次大赛前三名。 （9）嘉宾节目，活跃气氛。 （10）颁奖仪式。 大赛嘉奖设置 冠军1名 亚军1名 季军1名 最具舞台魅力奖、最佳造型奖、最佳才艺奖。（现场投票选出） 20xx年校内十大歌手称号10名 20xx年校内十大歌手大赛优秀奖15名 注：本次大赛最终说明权属院同学会 广西民族高校相思湖学院同学委员会 二*年三月十五日 活动策划 篇4 主办部门：自动化

16、学院同学会 面对对象：自动化学院全体同学 活动时间：20xx年x月 一、 活动背景： 随着网络时代的袭来，手机、电脑等各式电子产品涌入我们的日常生活，大量网络信息也迎面扑来，然而，书本这种文化的大载体却慢慢淡出许多人的视线，再加上许多人对网络的不当利用，使得高速进展的网络信息技术在肯定程度上也冲击了优良传统文化的传播，使许多高校生对中华优良文化了解甚殊。适逢管理文化节的到来，也基于这种背景，我们青岛理工高校自动化学院学术部预参考时下广受观众好评的热播节目，以中华优良文化为主基调，举办一场名为“国学达人”的学问竞赛活动，以此激起高校生对优良传统文化的深厚爱好，并引起同学对文化学习的重视。 二、活

17、动主题： 徜徉文化学问，拼出文采；秀出青春年华，拼出个性。 三、活动目的： （一）促进同学主动参与集体活动，丰富同学们的课外生活、呈现自身才华，提升文化素养。 （二）扩大同学们的学问面，增加生活乐趣，提高文化素养。 （三）在高校生活中，制造深厚的文化氛围，弘扬我国优秀传统文化。 （四）让同学们关注.信息及紧跟时代步伐，进展同学学习爱好，促进全面进展。 四、活动支配 本次综合学问竞赛面对全院同学，以团队为单位，以擂台战的形式进行。 （一）时间支配： （1）时间：20xx年x月 （2）地点： （二）活动流程： （1） 闪亮登场（团队展现环节） 各参赛队伍在此环节进行团队风采展现，可进行团队介绍（包

18、括团队成员组成、优势、特点等）、集体摆造型、叫口号、朗诵等能呈现团队精神的方式。详细形式不限，尽量紧扣活动主题。每队限时两分钟，此环节不加分（每队基础分为100分）。 （2） 同心协力（必答题阶段） 规章：首先抽题，共12套题目，12支队伍在开头前抽签打算先后作答的次序，然后任选一套题目作答，选题后即进入答题阶段，结束后再由下一队任选一套题作答。（不能选之前已经被选的套题） 题目设置及评分：每一小组答一套题（每套有15道题目，7道单项选择题，4道名言填空题，4道古文说明题），每道题有20秒的作答时间，单选每道10分，名言填空题每道15分，古文说明题每道5分。答错或未答每道扣5分 本环节结束后，

19、根据排名，后六名的队伍淘汰。 若出现重分现象，则主持人开启第13套题（不在之前12套题中，全部为单选，一共30道），重分的每队根据之前的抽签挨次作答，每队答2道。（答对加10分，答错或不答扣5分）循环一次后，排名，若仍重分，连续循环，直到剩下6队。此时的得分不计入总分。 （3） 针锋相对（团队互选题环节） 规章：由各参赛队按总分由高至低轮番选题号指定任意参赛队回答（也可指定本队）。选择时每队只知道题号。题目形式分为单项选择，填空，古文说明，对联，分值分别为5分、10分、15分、20分。若答错，选择本队作答而答错扣10分；选择其他队答错，被选择的队扣5分，本队加5分。该环节进行三轮，即预备18道

20、题。单选7道，填空5道，古文说明3道，对联3道。本环节结束后，根据排名，后四名的队伍淘汰。 注：若出现重分现象，主持人参考上轮的模式连续用法第13套题来淘汰。 （4） 国学达人（终极挑战赛） 规章：此环节只剩三支队伍，根据排名凹凸由每队来选择自己的展现挨次。首先每队根据选择的挨次，进行自己预备的国学风采展现，形式不限（要求3分钟之内）。展现结束后，由评委进行打分，实行最强大脑的形式，最终得分=（非难度得分相加）*难度分。三队展现完后，进行最终冲刺阶段。由评委老师（给出难度分的老师）对三队进行提问，形式为对对联，老师随便出对（要求有国学经典或者国学人物），要求接对时字数一样，末字押同一韵，出现国

21、学经典或者国学人物。老师提出后，每队有一分钟的思索时间，3队同时作答（观众也可作答，答对后有嘉奖）。一分钟答题时间过后，依据每队的回答状况分为三档，分别为10分，6分，4分，未答出或不合规定不加分也不扣分。对联进行5次。之后比较各队得分，由高到低排列。若出现重分，则由老师连续出对联，各队回答，直到分出前三次序。 注：在竞赛开头前，与评委老师协商，选出一个特地负责难度分的老师，非难度分的老师评分范围在03分之间，难度分的老师评分在13之间。 （5） 奖项设置 一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名，优秀奖五名。奖品待定 五、前期预备 （1）活动前1520天初步宣扬。 （2）活动10天前正式宣扬选手报

22、名，并宣扬当晚竞赛时间地点。 （3）人员支配：负责人2人，主持人2人，PPT制作2人，出题组7人（其中一人负责审题） （4）全部参加工要秉着公正、公正的原则举办这次活动。 （5）全部考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目，试题可参考相关资料，尽量做到不照搬资料原题。 （6）活动3天前特地开一次例会，布置会场工作，模拟现场彩排一次 （7）现场预备：投影仪，电脑，（话筒），秒表两只，出题卡片40张左右 六、全体留意事项： （1） 观众的支配，必需维护好现场秩序，主持人应强调观众不要泄露答案或是乱报答案破坏竞赛秩序，若一旦发生，该题作废。 （2） 全体参加人员要有时间观念

23、及爱惜场所卫生。 举办单位：xx学院 活动策划 篇5 一、活动背景： 针对以前前我们电气班学风建设工作中存在的同学学习不主动、不仔细、疲于应付，课堂效果不好，部分同学考试不及格率较高等问题，今年学习活动月的内容主要包括端正学习看法、明确学习目的、营造学习氛围、确定学习目标、宣扬考风考纪和整治班级文化环境等。 二、活动主题： “诚信考试，杜绝作弊”。 三、活动目的： 1、引导同学把主要精力投入到学习上，形成喜爱学习、擅长学习、全面学习、终身学习的风气。 2、关心同学树立自觉学习、诚信学习的观念，杜绝考试作弊、作业抄袭、无故迟到、早退、旷课以及课堂不用心听讲、说话、睡觉、等不遵守课堂纪律的现象，使

24、课堂学习纪律得到根本好转。 3、促使同学明确学习目的，保持良好的精神面貌去学习。形成志存高远、追求真知、互帮互学、你追我赶的学习氛围。 4、班级学风建设工作规范有序，学习氛围深厚； 举办单位：机电工程系电气102班 举办时间：20xx年11月10号至20xx年12月10号 活动对象：电气102班全体同学 四、活动预备 1班级内部定期召开各学科的争论、讲解主题会，让成果好的同学上台讲解，学习成果一般的加深印象，上课没有听懂的再认真“品尝”一下。 2、以学习委员为中心形成一个“亲师、爱师、敬师”团体， 消退某些同学给老师带来的消极影响。 3、召开“学习阅历沟通会”总结学习阅历，查找不足，明确今后努

25、力方向。 4、召开班干部会议，传达老师的思想动向，对个别同学进行多对一的跟踪辅导、督促学习。 5鼓舞差生上台讲课。 6、对以往的差生进行鼓舞性的嘉奖，班干部主动引导差生学习，并进行诚信考试。 7、进一步健全班级的班级制度，建立学习活动月的规章制度。 8、总结此次活动取得的成就和存在的问题。 嘉奖设置： 第一名嘉奖 100元 其次名嘉奖 50元 第三名嘉奖 30元 五、留意事项： 1、如有同学不听从班级指定的规章制度，挺直取消班级评比资格。 2、情节严峻者由班主任出面处理，并对其实行肯定的措施，避开干扰其他同学的主动性。 3、考试作弊的同学班级实行检举制度，举报者可获得班级加分嘉奖。目的是从根源

26、上杜绝作弊，不针对任何人。 为了给同学们制造一个开心的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使电气10班在学习活动月中，成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。详细内容如下： 一、学习管理制度 高校生的主要任务是学习,大家必需充分重视，努力做到: 按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2.有事不能上课要根据有关程序请假,获得批准方可。 3.主动协作班干部的工作,仔细完成作业,按时上交。 4.遵守课堂纪律,敬重老师,体现出高校生应有的风度。 二、班级奖惩制度 1、评优、评先依据安徽国防科技职业学院高校同学手册进行评比。 2、推举党校学员实行民主与集中相结合的原则进行评比。 3、在校为班

27、级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推举学院予以表彰，或予肯定的物质嘉奖。 4、因个人缘由使班级受到院级以上（包括院级）通报批判的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。 5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。 6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将赐予批判并依据实际状况进行惩处。 7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批判，并影响其下学期的嘉奖评比。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级班主任批准方可请假。 8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其下学期助 学金、推优入党等各项资格。 9、每周由副班长杨校宇对课堂的出勤状况

28、进行检查，对是否旷课迟到将做记录并作为下学期评优参考。 10、课堂、会议上应把自己的手机调成振动或关机。 三、班委管理制度 1、班长（孙四伟）：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，做好班委会会议记录；协调各班委之间工作；定期检查其他班委的工作状况。 副班长（杨校宇）：帮助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作做好班会会议记录。 生活委员（王宏智）：负责班费的保管，为同学做好日常生活服务，提示大家留意天气改变。了解班级的贫富总体状况，便于绽开工作。 学习委员（刘腾飞）：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，负责沟通师生之间的信息沟通，组织班级同学开展各

29、类学习活动；定期开展学习沟通活动。 宣扬委员（杜强）： 活动策划 篇6 一、活动背景 为了丰富我校高校生课余生活，给同学们供应相互沟通的机会，同时将团队合作精神带进校内，加深同学间的友情。在轻松开心地嬉戏中让同学们更进一步的了解当今.的主流-合作，特此举办其次届和谐团队赛。提升校内文化品位，构建和谐校内。 二、活动形式 以嬉戏竞赛的形式开展，并在现场对嬉戏进行评述，让同学们准时了解嬉戏中透露的真正意义。增加大家的团队精神，促进同学们团队的凝聚力和互助意识，挖掘同学们自身的潜力，也让同学们展现自我活力和才能。 1.活动主题：让爱飞扬，友情必胜。 2.参加对象：天津城市职业学院全体同学 三、活动时

30、间及地点 1.前期预备、宣扬时间：5月21日至5月28日 2.活动时间：5月29日(周二下午)下午4：00竞赛正式开头。 3：00工作人员进场，3：30参与竞赛的同学入场。 3.活动地点：学校篮球场 四、活动内容及规章 (一)你说我走 道具： 1.每对参赛者一块蒙眼布; 2.两根约10米长的绳子(标明起始线和终结线); 3.裁一些报纸，用来代表嬉戏中的“地雷”。 步骤： 1.让每个队员找一个搭档。 2.给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人蒙上眼睛。 3.眼睛蒙好之后，就可以开头布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米，这两根绳子标记着地雷阵的起点和终点。 4.在两绳之间尽量多

31、地铺上一些报纸。 5.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好，他的同伴后退到他身后两米处。 6.嬉戏开头后同伴开头叙述地形，指引另一个同伴走出“地雷阵”。 争论问题示例： 1.做完了这个嬉戏，大家感受如何? 2.你的同伴能做到指令清楚吗? 3.嬉戏过程中遇到了什么困难? (二)捆绑行动 道具： 1.一根十米长的绳子(能够把一组人捆住的长度); 2.铺一些报纸作为障碍。 步骤： 1.每组人都站好靠近，整个团队挤作一团。 2.用绳子束紧。 3.团队沿着设有障碍的小路前进，速度最快者胜。 争论问题示例： 1.哪个小组有意外发生? 2.你是否会责备摔倒的队友? 3.速度最快

32、的一组取胜的关键是什么? (三)皮筋快跑 道具： 1.每队参赛者一根橡皮筋，每人一支吸管; 2.两根约10米长的绳子(标明起始线和终结线)。 步骤： 1.每队派出4人参赛。 2.每一组队员排成一排，间隔10米。 3.给每位学员发一支吸管衔在嘴里，给第一位学员的吸管上套一个橡皮筋。 4.以接力跑的形式把橡皮筋传给其次个队员(不行以用手)。 5.假如橡皮筋掉了的话，就要重新开头。 6.双方首先完成4人接力的为获胜方。 争论问题示例： 1.在传递橡皮筋时有什么好方法吗? 2.你的同伴能做到与你协作默契吗? 3.嬉戏过程中遇到了什么问题? 五、活动的报名要求 以班级或宿舍为单位，自由组队，每队6人。凡参赛的团队需参与全部竞赛。 六、活动的报名时间、地点 1.报名时间： 5月21日 -5月28日 2.报名方式：以班级为单位报到各班体委后，上报给系同学会文体部，最终报到校同学会文体部。 七、赛事工作人员及裁判 1.工作人员：文体部负责活动道具及场地的布置 2.裁判人员：校同学会文体部、应用文科系文体部的全体干部 八、活动经费预算： (一)奖品： 1.第一名：羽毛球拍两幅 2.其次名：篮球两个 3.第三名：马克杯六个 (二)竞赛所需物品：吸管两包 总计：67元 活动策划 篇7 一、活动引言： 简历，被大家喻为是求职胜利的第一块敲门砖，它好比应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。