一个学校网站的需求分析书

1、学校网站需求分析1. 编写目的编写这份软件需求目的是为了使大家清楚地了解用户的需求2. 任务分配刑伟冒海燕王健旭王鹤然2. 项目概述软件的一般描述方便同学和老师的操作。为师生学习提供方便。更好的维护信息3. 需要的功能汇总网上报名网上招聘网上教学 财务管理网上收听在线下载在线考试在线答疑排课课程表打印权限管理信息发布信息录入 电子档案用例图:需求总流程图:注册目的：实现用户注册，录入注册信息。功能需求：1 基本个人信息的录入。步骤：1. 开始注册2. 服务条款3. 填写表格（个人信息）4. 提交（如失败返回填写页面重填写）（如果重名错误，显示提示信息）5. 返回主页面流程图:退出注册登陆目的：

2、实现用户的站内登陆。功能需求：1. 登陆界面。2. 验证身份。步骤：1 输入用户名和密码登陆。2. 身份验证。（如密码不正确返回登陆界面，如用户名不存在则显示提示请注册信息）3. 登陆成功，反回主界面。网上报名R标：实现学生网上报名，并记载个人信息。功能需求：1. 网上填写个人信息。2. 网上交款。步骤：1. 选择科目（勾选形式）。2. 审批3. 回复是否入取。4. 在网站的整体报名表显示新加入学生的简要信息业 未被入取电子档案Fl标：实现对学生档案的管理和更新。功能需求：1 档案的建立2. 档案的修改。3. 档案的查询。4. 档案的删除。步骤：1. 录入档案信息。2. 修改个人资料（如地址电

3、话有变）。3. 经过选课考试等活动，由系统向个人档案中提供课表、考试成绩等。4. 如学生退学或学完毕业，在一定时间后删除此档案。收听日标:实现在线收听。功能需求：1. 配备选课搜索引致。2 配置播放器。步骤：1. 选课（索引形式选择类别）2. 选择具体科目（其中显示此科目的在线总评分）3. 用播放器中收听（收听者可操作播放器）4听课结束可对课程评分（1 2345选择）查看老帅信息图（可点击进入，参照老师信息來选课）精诚名师枢首页教育理念抽律远鲁秉铃陆维藩担禹JII朱晓宛孙小芬张锦芯戴明淑叶多嘉谢达鸿马复华蔡迪今女王克女朱淑琴会纪诚纪晓村许矗琦李玉英赵凡成任慧莹周又之杨绍波李其震经家琪宋焕然张玉

4、障童嘉森陈竟华制慕直李玉英下载口标：实现老师与学生的下载需求。功能需求：1. 索引下载范围。2. 显示下载信息。3. 提高下载速度。步骤:1. 下载内容：包括工具、教学课件、课程、资料等。2. 索引（显示下载项的大小、格式、己下载次数等）3. 下载（显示其具体内容，如课程中的此科的课程内容，每一章的内容。）用例图：（略）答疑目标：实现师生间的平台交流。功能需求：1 上传问题几答案。2. 浏览问题急、答案。步骤:教师1. 在师生交流平台上录入常见和易错典型问题2. 定期查看交流平台的问题并做出相应解答。学生1 可阅读已录入的常见问题并从中获取答案。2 通过留言向老师发问考试ri标：实现在线考试。

5、（答题、批阅、显示分数、排名、奖励等。）功能需求：1. 以类添表形式答题。2. 客观题根据题分白动批阅。步骤：1. 考试要求（整体的，包插所有考试科目）（开考时间，答卷时间，要求等）2. 选择考试单科科目。3. 开始答题（客观题一一选择主观题一一文本）4. 提交试卷（显示是否进行检查如选是返回试题，否则提交成 功）5. 批阅6 公布分数7.奖励分配流程图：招聘冃的：在线招聘老师及其他工作人员功能需求：1招聘信息发布2. 详细信息查阅3. 个人档案的整理步骤：1. 发布招聘信息短信息。2. 连接详细招聘信息内容。3. 用户可依据个人情况提交个人档案4 审批档案一圭未被荥用 录用信息发布目标：实现用户通过平台发布信息，实现用户间，用户与学校间的交流。功能需求：1 发帖2. 回复3. 更新具体步骤：（略）流程图：（略）用户图例:团on««l» I車件I权SR I枪坊bj£ Si IB子I 口聂目至151目发新投寧1