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文档简介

1、体育(与健康)实践课教案授课教师单位上课时间地占八、教学 对象水平四(七年级)班级课时第一课时篮球双手胸前传接球教材 内容重点传球:蹬腿、伸臂、抖腕拨球;接球: 迎球、缓冲、护球于胸前难点上下肢协调配合和手对球的控制支配能力教学目标1、认知目标:2、技能目标:3、情感目标:明确原地胸前传接球的动作要领,尝试体验技术在游戏和比赛中的运用 过通多种方法练习,80鳩上学生能掌握原地双手胸前传接球技术。 培养吃苦耐劳、勇敢顽强的精神和团结合作的意识,养成锻炼身体的习惯。课的部分课的内容教师活动学生活动和组织示意图练习 次 数BCD、课堂常规(图示集合整队检查出勤师生问好宣布本课内容:篮球双1、集队清点

2、人数2、向学生问好3、宣布本课内容4、安排见习生1、集队要求“静、齐、快”2、向老师问好3、有特殊情况举手向老师申请见习队列队形:图示 1手胸前传接球E、安全教育二、准备活动(图示慢跑:绕球场慢跑徒手操(图示2)1、手指压球2、持球转腕3、转腕向上推球要求:口令响亮,精 神饱满。1、教师及时指导和引 领活动路线2、教师的口令要保持 抑扬顿挫。1教师带领做操2、教师的口令要保持 抑扬顿挫。XXX XX XX-XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XX XXI1、保持队伍整齐2、认真听老师口令队列队形:体操队形散开图示2XXX XX XXIXXX XX XXIXXXXXXXXXXXXXXXX1、

3、随教师做徒手操2、认真听老师口令3'3'1、设置问题2教师示范动作要 领3提问4教师讲解动作要 领5安全教育一、篮球双手胸前传接球(1)篮球双手胸前传接球完 整动作示范(图示 3) 要点:传球:蹬、伸、翻、拨; 接球:迎、触、弓I、收1带着问题去观察2、仔细观察老师动作3、积极回答问题4、认真听讲5、注意安全队列队形:体操队形散开图示3xxxXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX31(2)太极推球(图示 3)(3 )短距离篮球双手胸前传 接球(图示3)(4)长距离篮球双手胸前传接 球(图示3)1、指导分组2、教师示范、 动作3、巡视指导4、安全教育1、2人一

4、组讲解2、认真听讲并模拟动作3、积极练习4、注意安全3*19-11、指导分组2、教师示范、讲解 动作3、巡视指导4、纠正错误动作5、安全教育1、2人一组2、认真听讲并模拟动作3、积极练习4、改正错误动作5、注意安全1、指导分组2、教师示范、讲解 动作3、巡视指导4、纠正错误动作5、安全教育1、2人一组2、认真听讲并模拟动作3、积极练习4、改正错误动作5、注意安全基本部分31 '(5)非直线传接球:4人顺时 针或逆时针传接球(图示 4)二:传接球挑战1、指导分组2、教师示范、讲解 动作3、巡视指导4、纠正错误动作5、安全教育1、指导分组2、教师示范、讲解 动作3、巡视指导4、纠正错误动作5、安全教育1、4人一组2、认真听讲并模拟动作3、积极练习4、改正错误动作5、注意安全图示4X XX XX X1XXXXXX1、4人一组2、认真听讲并模拟动作3、积极练习4、改正错误动作5、注意安全图示5XXXX©XX© XX©XXXX1、放松:拉伸练习二、小结点评(图示 6) 结三、回收器材束四、师生再见部球场:操场场地器材标志碟:24个标志桶:5个 音箱:1个1讲解2、示范3、语言提示4、教师对本次课的教 学进行小结。5、教师组织学生回 收器材。6、宣布下课1、学生跟着老师的引导做拉伸

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