【必备】学校音乐教学总结4篇

1、【必备】学校音乐教学总结4篇学校音乐教学总结 篇1 本学期，在校领导和同事的关心和指导下,我自身不断努力, 不断克服自己的弱点, 摆正自己的位置, 在教学上有明显的进步。 在教学上，首先工作看法仔细，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学阅历的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课,只要我没有课的状况下，四杯赛的课我基本上节节不落，而且我还听其他二位音乐老师的课，并留意与其他老师沟通，取他人之长补己之短，把他人的阅历融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前，都深化讨论挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物；在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出；讲课之后，即时将

2、讲课过程中发觉的问题、应留意的问题补充到教案中。音乐训练要面对全体同学，所以7班级同学我把提高同学音乐爱好作为重点，课堂上做到精讲多听，选择同学宠爱的音乐曲目，让同学体会到音乐的欢乐；把加强同学的音乐技能技巧作为8班级的教学重点，要求同学唱歌要讲字正腔圆、声情并茂；器乐演奏要留意连贯、节奏精准、用情表现音乐，为8班级同学参与毕业艺术推举生考试打下良好基础，结果教学进行的更加顺当，教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出，线索明白，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，主动发挥同学的主动性，得到同学的宠爱。而且在教学过程中, 我时刻留意每个同学的学习状况，发觉问题即时解决，作为任课老师我常常找同学

3、谈话，鼓舞他们不要怕困难，增加他们学音乐的爱好和信念。有些同学在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成果提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个同学。经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成果。 对待上级指定的任务, 主动完成, 速度快, 质量好, 不讲条件, 不提要求。任劳任怨, 体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批判看法, 对自己的不足加以改进。 当然要成为一名优秀的人民老师，完以上几点还是远远不够的，自己在许多方面还存在不足我以后还会连续努力，我今后的目标是: 一在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,

4、 自以为是。 二虚心谨慎, 戒骄戒躁。在工作中, 虚心学习同事的先进教学阅历,主动与同事搞好关系。言语谨慎, 举止得体, 到处以一个人民老师标准要求自己。 三在其它方面, 要更加主动主动地完成上级交给的各项任务, 有缺点就改, 有不足就订正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔。总之一句话, 选择了老师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为我校的进展抛撒自己的青春和汗水。 学校音乐教学总结 篇2 一、指导思想： 1、从音乐科的特点动身，贯彻德、智、体、美、劳全面进展的方针，为提高民族素养奠定基础，寓思想政治训练于学科教学中。 2、正确处理学问的规律挨次，遵循同学身心进展的规律，

5、选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。 3、处理好传授学问与培育力量两者之间的协调关系，重视基础学问和基本内容。 二、教材分析： 本册教材共有八个单元，后面还有选唱选听的歌曲共四首。每一课都有一个主题，每课都包含“唱一唱”、“听一听”“玩一玩”等内容。 在本册中，歌曲内容健康生动活泼，体现了儿童生活的各个方面，在指导同学有表情自信地演唱基础上进行有关爱国主义的训练以及体验各种生活的乐趣，提高孩子思想熟悉。音乐学问有：节奏的把握、人声的分类、各音符的把握、四分休止符的学习和音乐家聂耳的故事等等。活动和音乐童话剧是教材的特色之一，通过活动激发同学爱好，更好的把握音乐基础学问，并达到多种技能的综

6、合运用;通过表演童话音乐剧使同学在开心的学习过程中得到乐趣和教益，以音乐为主线的综合艺术实践，关心同学更深刻地理解音乐。整册教材以审美为核心，以孩子爱好为动力，充分体现玩中学、学中玩。 三、同学分析： 1、学校生好动，还有一部分同学顽皮，但已经有了肯定的音乐基础。 2、现在的学校生智力水平相对高，动手力量也较强。 3、思维活跃，富有制造性，应加强对孩子正确引导。 4、充分发挥孩子个性，培育孩子爱好爱好。5、虽然已经是学校阶段的第三年了，但着重培育同学良好的上课习惯还是特别重要(正确的演唱姿态、上音乐课的习惯、嬉戏的规章等等)。 四、教学目标： 1、保持同学对音乐的爱好，使同学乐于参加音乐活动。

7、 2、通过观赏优秀的儿童歌曲，培育孩子音乐感受和鉴赏力量。3、培育同学自信、自然、有表情地唱歌，学习演唱、演奏的基本技能。 4、培育同学在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在活动中运用乐谱。 5、培育孩子音乐表现力量及艺术想像和制造力。6 培育孩子爱国主义精神及友爱精神。 五、教学内容的基本要求： 1、唱歌：(1)留意培育同学正确的发声、演唱方法，防止叫歌;让同学学习正确的唱歌姿态、清楚的咬字吐字方法和气息方法。 (2)教学中抓住重难点，演唱时要留意音准、节奏和正确的心情。 2、观赏：(1)了解人声分类和演唱形式，依据歌曲介绍中外音乐家。 (2)进一步加强情感体验的力量，加深对音乐形象的感受。 3、

8、识谱：把握各种基本音符、休止符及简洁节奏，并能在活动中敏捷运用。 学校音乐教学总结 篇3 时间如梭，一转瞬又到期末了，劳碌又改善的训练教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这一学期训练教学工作状况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结： 一、思想方面 在思想上我主动向上，喜爱训练事业，参与政治学习和业务学习，仔细做好笔记。我主动响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度，与同事相处融洽。 二、教学方面 在训练教学工作上，我利用学科特有的魅力来训练同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和训练。本学期在教学工作中，我担当一班级3、4班；二班

9、级3、4班；三班级3、4班和五了、六班级共11各班的音乐课堂教学工作。依据同学的年龄特点及实际状况，结合我自身的专业，在低班级的课堂上我加入了律动、唱游、奥尔夫教学法等，这都是孩子喜爱的环节，这些活动既丰富了课堂教学又让孩子们的肢体语言更加敏捷。一学期下来，一班级就学习了舞蹈咏鹅、雁群飞和娃哈哈，二班级学习了画、掀起你的盖头来等，将舞蹈融入课堂，是孩子们特别乐于接受的环节。不管是高班级或低班级的教学中，我始终注意同学学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好，注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、

10、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。 三、考试： 本学期期末考核跟以往不同，我组织同学以“期末联欢会”的形式进行。首先我先定制一份期末联欢会节目单，要求同学根据节目单自学报名参与、自己组织排练、自由竞选节目小主持等等。消息一出，孩子们可快乐了，了解了活动规章后，他们主动主动地报名，仔细的排练，甚至有同学主动主动来跟老师请教排练要留意的事项，也有同学在排练过程中因看法不统一，发生了冲突，看到孩子们那股仔细劲儿，我满心高兴。汇演了，孩子们的节目虽然都不成熟，汇演虽然不完善，但是在排练过程中他们得到了熬炼，他们学会了如何处理问题，更懂得了如何合作。我想这会是他们一次难忘

11、的经受，以后我还会坚持组织举办“班级期末联欢会”，让他们不成熟的表演，渐渐走向成熟。 四、课外工作 本学期，我连续带领舞蹈队及部分管乐队的训练工作。舞蹈方面，协作“金牌小主持人暨才艺大赛”排练了开场舞欢乐珍宝、独舞数星星印度天使等节目；管乐队主要是梯队的组建，本学期管乐队的成果不明显，缘由多方面的，主要是师资队伍不够。 五、努力目标 、在课堂教学中多加入奥尔夫教学法和国际先进的教学理念。 、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力量和思想的进步，争取多去参与竞赛和教研活动，以锤炼自己。 本学期我能不遗余力做好自己的本职工作，做到上课仔细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作，做好自己教研组的教研活动

12、，能主动协作学校布置的各项任务。今后我将更加努力学习，争取在工作中取得更好的成果。 学校音乐教学总结 篇4 时间荏苒，劳碌中xxx年的脚步已将悄然走远。而我在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。新的学年即将开头，我将在制定“雄伟蓝图”的同时也不会遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作，做简要的汇报总结。 一、思想政治方面 在这一个学期里，我在思想上严于律己，主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导以及老师们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，注

13、意政治理论的学习，以主动的看法参与训练活动。每周按时参与升旗仪式，人际关系融洽。一年来我仔细工作，仔细上好每一节课。上班、开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项规章制度。 二、训练教学方面 抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人开心地受到训练。鉴于这一特征，“新标准”把“情感看法与价值观”放在课程目标的首位。音乐训练对于提高人的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用，音乐训练属于艺术训练的范畴，是学校进行艺术训练的重要途径之一。因此，如何使音乐训练在素养训练中发挥主动主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教

14、学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步实行新的课程改革标准，深化钻研训练教学大纲，仔细细致地备好、上好每一堂课。本学期我所担当的是三班级和二班级的音乐教学课程，依据中低班级的不同特点进行教学。如：中低班级由于年龄较小、好动，在备课、上课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案进行教学。总之，在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。 除了仔细抓好课堂教学外，我还仔细组织好课外爱好小组（鼓号队）的训练。主动协作学校体育组参与市集体舞竞赛，做好我所任班级同学集体舞的教授工作。另外，本人所辅导的一名同学，在市“斯柯达杯”拉丁舞竞赛中荣获一等奖。 三、教科研连续训练 我常常利用休息时间，苦练基本功，收集跟训练有关的资料。此外，我还很留意自身的学习。如：参与市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志等，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。平常，还主动协作学校仔细组织好音乐教研组的各项工作，如：对本教研组每位老师的备课、上课、