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文档简介

1、2021年园长学期工作总结园长学期工作总结1 一、指导思想: 进一步实行幼儿园训练指导纲要精神,在新学期里,依据训练局及幼儿园的工作要求,提高思想熟悉,加快进展,不断提高后勤服务质量,为幼儿园稳步持续的进展做出贡献。 二、工作要点: (一)规范收费行为 各项收费要严格根据物价局及训练局的规定收费,这关系到学校、训练局的声誉,不仅是一个经济行为,而且是一个政治行为。做到严格的票据领用制度,并做好票据的核对工作。收费结束后准时将票据上交学校财务室。 (二)狠抓平安,维护师生人身平安 1、提高熟悉,切实加强平安工作制度的建设。对平安工作必需予以高度重视,把它摆上重要位置来抓,是重中之重,建立健全各项

2、规章制度,层层落实学校平安工作责任制,坚持做到“预防为主,训练为先”。仔细开展多种形式的平安训练活动,增加广阔教职员工的平安意识和责任感,防止麻痹思想,把饮食、交通、游泳、煤气、火灾、水灾等平安学问内容渗透到相关的训练教学中。 2、对幼儿园平安工作进行随机的定期的检查与自查,落实有关规章和措施,重点做好饮食卫生和园内环境、设施及把好大门关等平安整治工作,加强规范管理,每月开展一次深化全面的大检查,发觉问题要准时排解,不留后患。 3、本学期卫生平安、幼儿就餐等检查,主要以平常随机检查为主,主要对教室、午睡室、洗手间、专用室、食堂等进行检查,每两周定期检查一次,每次周四检查。 (三)仔细做好卫生保

3、健工作 依据训练局卫生局下发的20xx年幼儿园卫生保健工作看法的通知,结合本园实际切实做好以下几项工作。 1、疾病预防 幼儿园卫生保健工作的任务是爱护幼儿的生命与健康,促进其生长发育,增加其体质,为幼儿全面进展奠定良好的基础。让卫生保健工作的任务目的真正落实到幼儿身上,促进其身心健康进展。健康检查防病,幼儿园要贯彻“预防为主”的卫生工作方针,建立预防接种,消毒隔离,体格检查,环境和个卫生制度,完善各种防病措施,降低发病率,提高幼儿的免疫力,爱护幼儿的生命和健康。把好晨检关,对体弱多病的幼儿保育员老师全天观看,发觉问题准时隔离准时治疗,主动做好幼儿的期初期末体检工作等等。 2、儿童养分 为了确保

4、儿童健康,重视儿童养分状况,我们要严格执行师生伙食分开的原则,保证伙食费和搭伙费专款专用,每月伙食费开支月底向家长公布,每周向家长公布带量食谱,每月一次养分计算及分析,确保儿童各种养分的摄入量,做到合理膳食。 保健老师制定食谱时,力求养分素搭协作理、均衡,品种多样化,保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种养分素。食堂工作人员参加食谱的制定,可以保证食谱便于操作,易于烹制。炊事员和保健老师要坚持深化班级,实地观看幼儿的进餐状况,广泛听取各方面的看法和建议,不断改进工作。为更好地做好这项工作,本学期膳食委员会委员(要有肯定的烧菜阅历),每月召开一次会议,结合养分分析状况,争论有关幼儿养分膳食

5、方面的问题。 3、消毒隔离 按卫生保健要求配置消毒设备及药品,保育员及后勤人员严格根据要求仔细做好常规消毒和突击性消毒工作,一旦发生传染病,马上实行有效消毒措施,确保儿童身心健康。 园长学期工作总结2 满怀着盼望和向往,满载着欣慰和喜悦,我们园全体老师在园长的带领下共同走过了进展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园进展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。但我们工作中也还存在许多的不足,为了能把以后的工作做得更好,在这里我把这学期的工作状况做一下回报: 思想工作方面:我们园深化贯彻上级训练方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿德智体美全面进展为目标,在此期

6、间,我们园实行了班级责任到人,定期检查常抓不懈,以此来充分的调动老师们的工作主动性,发挥其潜能。在工作中相互提携共同进步。 一、环境创设方面 我们依据本园的实际状况,对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装。让孩子们在环创中找到自己感爱好的话题,并自主学习,从中感受心中乐园的欢乐! 在环创中,老师们从自身做起,遇事相互关心相互鼓舞,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。 二、训练方面 我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小伴侣,主动问好,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培育孩子们成为讲文

7、明懂礼貌的好孩子。 课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手,宁静倾听他人说话,不随便打断他人说话。我们还利用儿歌嬉戏来约束小伴侣们听从指挥。 我们仔细组织老师们学习了如何制定学期方案月方案周方案,如何备课做简易教具,如何评定公开课。我们还深化各班了解老师们的教学状况,仔细开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互沟通心德提出改进看法。 三、我园依据幼儿年龄状况,制定教学方案 我们从课堂礼仪入手,学说一句完整的一般话,让他们通过平常习惯的养成,并结合资料的积累,在嬉戏中通过儿歌、字宝宝的形式来把握一般话的本事。 我们从学习几句通顺的一般话入手,再通过创设生活情景(故事表演),以日常生

8、活为切入点,在小班的基础上,进一步把握一般话,的本事。 另外就是大班,大班是我们幼儿园教学的重点,语言课我们以学习拼音为重点,用拼音来归正字音和学习一般话,并在中班的基础上,利用文字语句来提高幼儿语言力量。大班最难的是手脑速算,数学课方面,由于幼儿的年龄差异大,又在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面,老师也经常会花更多的时间去辅导让孩子易懂。 舞蹈教学方面:我们充分利用课间活动时间,组织老师们对幼儿进行舞蹈培训,让孩子们在舞蹈中得到熬炼感受乐趣,同时也陶冶情操,从而吸引更多的小伴侣加入舞蹈训练,并喜爱上舞蹈课。 四、保教方面: 我们合理支配和组织幼儿的一日活动,动静结合室内外结合,每天保持2

9、小时的户外活动时间和嬉戏时间,来提高幼儿的成天素养。在孩子们入园前,每天先做好老师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好具体记录,同时做好药品管理记录,即时发觉问题准时通知家长。 五、平安方面 我们时刻.:眼中有孩子,心中有平安,到处有训练。 我们还利用平安训练碟片来帮助教学,增加幼儿的平安意识,时刻防范一切担心全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理,以免小伴侣因意外而丢失。再就是课间、午间、嬉戏时、入厕洗手时、室内追赶时、进餐前后、午睡、起床、户外

10、活动等几个关键时间段的防范,准时发觉问题,准时整改。 六、家长方面 我们做到主动亲切与家长沟通,利用早接晚送的时间和家长沟通,平常多观看小伴侣在园的各种状况,孩子们的点滴进步成长、特长、优点都准时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特别状况时切忌发生口角,家长看法细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们仔细去学习、去探讨去努力。 以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨悄悄地奉献。正由于有了你们的辛勤耕耘,才有了今日我们幼儿园的进展。真实盼望在以后的工作

11、中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同仔细拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。 本学期存在的问题 一、教学方面 1、由于家长观点的驱使,使我园在教学方面还存在学校倾向问题、 2、由于家长对幼儿训练的性质、功能、目标、内容的熟悉存在偏差,从而忽视幼儿良好行为习惯,情感、自主性社交力量的培育。 3、由于部分家长不懂得幼儿家庭训练的方式,去片面强调幼儿进行识字,数字训练。导致我园被迫迎合家长的需要,增加教学内容。导致不利于幼儿的身心健康进展。 二、对训练教学方面改进的措施 1依据36岁儿童进展指南,提升幼儿身心健康进展,须让家长转变教学方面“学校化”倾向的观点。为此,我们还将

12、与家进步行进一步的沟通。 2、对我园来说,只要转变家长的观念,取得家长对学前训练嬉戏的理解和协作,学前训练“学校化”倾向问题就可以有所扭转,我们情愿不断改进工作,做好家长工作的同时,提升老师的训练观念,提高保教水平,用实力在市场竞争中立于不败之地,我们有信念,有力量为学前训练的良性进展贡献自己的力气。 三、厨房的改进 由于厨房的设施设备不健全,避开饮食反面平安事故的发生,为了让幼儿健康欢乐的成长,我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境,将幼儿园建设成家长放心,孩子快乐,.信任的儿童乐园。 总之为了提高教学水平,引导孩子身心健康进展,我园必需强化师德建设,塑造师表风范增加师资队伍,让我们共同努

13、力为孩子营造一个美妙的明天! 下期工作方案如下: 一、指导思想 1、仔细落实上级训练指导精神,培育幼儿按36岁儿童进展指南,坚持以科学管理为保障。以师幼进展为根本,以优质保教为中心,深化规范的管理思路,将进一步提高老师和幼儿的素养,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上在上新的阶梯。 二、工作目标 1、重视平安保健工作,营造平安温馨校内。 2、加强老师多方位培育,提高老师综合素养。 3、组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐进展。 4、亲密家园联系、形成有效训练合力。 三、详细措施 1、强化训练教学常规管理,重视家园联系。 2、以人为本,促进老师专业化进展。 3、加强队伍建设,不

14、断提高老师素养。 4、优化管理,促进保教质量的提高。 5、重视家园共育,解决家长日后的后顾之忧。 辞旧迎新,总结了本学期工作成果,瞻望下学期的开头,我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心的把孩子交给我园。在新的学期里我们将一如既往的仔细开展工作,并针对本学期工作的不足进行调整,使每一位幼儿能得到更好的进展,让我们团结全都,同心协力,为孩子们打造一片学乐天空,美妙的家园愿我们的加贝幼儿园越办越好。 园长学期工作总结3 时间飞逝,转瞬间,一学期就这样在不知觉中已经消逝了。回顾这段时间的工作状况,我们主动完成了布置的任务。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面

15、有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结: 一、平安工作 1、把平安训练融入幼儿的日常生活中 加强对幼儿的平安训练,提高他们的平安意识。幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的平安,完靠老师的成天提示,确定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的平安学问,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿把握一些自我爱护的技能;在嬉戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提示。提高幼儿的爱护力量。平常,还留意仔细检查

16、幼儿有无携带担心全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。发觉后我们准时妥当处理,排解一切担心全因素。 我们通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们观看争论,谈谈自己的看法,争论并总结应当留意些什么。写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确用法铅笔的方法。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患,让幼儿信任老师。 2、为幼儿供应轻松开心的平安环境。 幼儿的平安和健康是关系到家庭美好

17、的大事,作为班主任,就要从爱护孩子生命的高度动身,提高自己岗位的平安意识和应对力量,力求以每桩小事做起,耐烦细致周到,准时发觉担心全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个平安和健康的进展环境,做好幼儿的每日生活。 开学初,我们就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排解担心全因素。平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常用法的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观看掌握。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合

18、理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 3、把平安训练融入到教学活动中,坚固树立幼儿的平安意识。 我们依据学期平安训练方案,通过事例,让幼儿了解同小猫小狗相处的危急性,知道小猫小狗会伤人,不能任凭逗撩它们,并且教孩子自我爱护的方法,以及被小动物损害后的一些简洁的解救方法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点,采纳幼儿喜爱的嬉戏、观看争论、仿照等方法,让幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。 4、家园沟通,确保幼儿园外平安。 本学期,我们利用节假日来临前,准时提示家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的平安。 二、卫生工作 这个学期H1N1流感肆虐,幼儿园也相继出现了手足口病

19、、水痘等传染病,虽然不行怕,但还是比较麻烦,孩子年龄小反抗力差,简单感染和传播。所以,我们结合幼儿园的实际状况,向孩子进行防治各种传染病的学问宣扬,督促孩子养成良好的卫生习惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进行消毒。按要求进行清洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进行消毒,如有太阳尽可能地为每位孩子晒被子,并且在感冒流行的一段时间内每天起床后给孩子吃大蒜,以增加孩子的反抗力。每天对班级内环境进行打扫,让孩子生活在一个洁净、干净的学习、生活好处所。 1,做好生病幼儿的护理工作,每日定时喂药,降低生病率,坚决杜绝传染病流行。本学期,

20、班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率始终较高。 2,主动带领幼儿熬炼身体,开展了丰富多采的嬉戏活动,增加幼儿的体质。 3,夏季午睡时,提示幼儿穿适量的衣物,为幼儿勤擦汗,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位。训练幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并快速入睡。 4,冬季. 5,进餐:进餐时,向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。培育幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具整理好,每天训练幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。让幼儿克服“边吃饭边讲话边玩”的不良习惯。 6,离园活动:要求幼儿不追

21、赶、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。 三、训练教学方面 1、仔细钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得欢乐。 仔细学习纲要精神,切实从幼儿现有水平动身,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地进展。我们通过与同组老师沟通、探讨及对工作的反思,仔细制定修改方案、教学活动,从幼儿爱好动身,实施各项活动,依据主题准时增加区域活动材料,引导幼儿主动探究,让幼儿在探究中获得欢乐,在探究中获得学问。现在,孩子们的动手力量、观看力量、合作水平都有了很大程度的提高。 2、给幼儿创设宽松、开心的环境,让幼儿学习的自主性得到进展。 幼儿的活动是离不开环境的,闻名的训练家蒙台梭利说过:“环境对于儿童来说是利用环境转变自身”,可见环境对幼儿进展的重要性。 首先,给幼儿营造了和谐、平安的心理环境,让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由,乐于与同伴、老师交谈。其次,加强创设活动环境,促进幼儿各方面力量的进展。我们以幼儿为主体,创设了与幼儿进展相适应的环境,供应了充分的活动材料,让幼儿大胆地选择材料进行创设,让他们去感受美的乐趣。 3、培育孩子的上进心,形成良好的学习习惯 在开学初,我们便设置了红花栏,在孩子的标记上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了上进心,无论是上课、嬉戏、户外活动。而小伴侣也每天去自己的标记上看,有

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