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文档简介

1、两课时教学目标一、信息一、信息1.了解信息的概念了解信息的概念2.掌握信息的基本特征掌握信息的基本特征二、二、信息的传递方式信息的传递方式三、什么是信息技术三、什么是信息技术四、四、常见的信息处理工具常见的信息处理工具、五、了解信息技术对人们生活的影响五、了解信息技术对人们生活的影响六、掌握信息技术经历的五次革命六、掌握信息技术经历的五次革命一一 我们身边的信息我们身边的信息总结总结:信息的概念信息的概念 信息:通过语言、文字、声音、图形语言、文字、声音、图形、图像图像以及其他一些方式传送的消息看一看看一看 从下列图片中,你能获得什么信息从下列图片中,你能获得什么信息信息的重要性:原始森林生存

2、实验 “某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。 问题:队员带哪三件物品合适?请三名同学自由组合成探究小组,在2分钟内给出一个可能的答案” 钢刀、火石、指南针物质 能量 信息是构成世界的三大要素1954年,加拿大某大学的心理学家进行了一项实验:被试者戴上半透明的护目镜,使其难以产生视觉;用空气调节器发出的单调声音限制其听觉;手臂戴上纸筒套袖和手套,腿脚用夹板固定,限制其触觉。被试者单独呆在实验室

3、里,几小时后开始感到恐慌,进而产生幻觉在实验室连续呆了三四天后,被试者会产生许多病理心理现象:出现错觉幻觉;注意力涣散,思维迟钝;紧张、焦虑、恐惧等,实验后需数日方能恢复正常。信息的重要性: 信息是人类生存的与 信息的一般特征 晚上看课表,准备第二天的书籍,它传递的信息是什么?它的载体是什么? 出去旅游之前要了解天气情况,我们可以通过哪些途径?它依附于什么传递的? 信息的分类:文字类信息、 声音类信息、 动画类信息 、图片信息、视频类信息 信息不能独立存在,需要依附于一定的载体,而且一个信息可以依附于不同的载体。 朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告,其主题词只有7个字,要价150

4、万美元。美国国防部认为是敲诈,不予理睬,结果“在错误的时间,在错误的地点,与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后,国防部才想起那份报告,要来一看,追悔莫急。 问题:那7个字是什么?”信息的一般特征中国将出兵朝鲜举例说明:油价信息,高考信息等等 从前,有两家人是邻居,王家卖油、张家卖日历。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油,到年底时,就积攒了一罐油,再卖掉它,就有了过年的钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕,也学王家媳妇的样子,每个月也都偷偷省下一本日历,可等到年底却没换到钱?为什么? 为什么今天的报纸总比昨日的报纸好卖 ?信息的一般特征时效性信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态,会随

5、着时间的推移而变化甚至稍纵即逝。苹果和想法的交换:苹果代表的是物质,交换之后不会再生,每个人手里就没有原来的了,而思想代表的是是信息,交换之后会多加,可以同时存在 。Internet中的信息会因为我们某个人看了就消失吗?我们下载了某个软件,这个软件别人还能用吗?信息的一般特征共享性信息不同于物质和能源的一个重要方面在于:信息可以被多个信息接收者接收并且多次利用,而一般情况下,信息共享不会造成信息源信息的丢失,也不会改变信息的内容,即信息可以无损失使用、公平分享。 孙膑“减灶退敌” 诸葛亮“空城计” 虚假广告 中奖的短信 明修栈道,暗渡陈仓信息的一般特征真伪性小结信息的特征 1、载体依附性 2、

6、价值性 3、时效性 4、共享性 5、真伪性 其他(可存储性、可扩充性、可压缩性 、可转换性 等)信息定义二二 信息的接受和传递信息的接受和传递 想一想:想一想:我们是怎样获取信息的?我们是怎样获取信息的?古代信息的接受和传递古代信息的接受和传递中国最早的文字记载中国最早的文字记载甲骨文甲骨文现代信息的接受和传递现代信息的接受和传递 广播、电视、电话、互联网等广播、电视、电话、互联网等信息的传递信息的传递 古代:获得和传递信息的途径单一古代:获得和传递信息的途径单一 现代:广播、电视、电话、互联网等现代:广播、电视、电话、互联网等作业 1、总结信息的一般特征 2、你能举一些反应信息基本特征的例子

7、吗 3、举一些生活中信息的例子,填写下列表格信息表现形式传播方式特点三三 什么是信息技术?什么是信息技术? 信息技术:信息技术:一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称为信息技术。 现代信息技术现代信息技术主要包括计算机技术、网络技术、微电子技术、通信技术、广电技术、数字化技术、感测技术等综合性技术。计算机与信息技术计算机与信息技术计算机技术是信息技术的核心技术。 1946年世界诞生了第一台电子数字计算机(ENIAC),随着计算机技术发展速度飞快,计算机普及率不断提高,人们收收集、加工、处理、保存、传播和应用集、加工、处理、保存、传播和应用信息基本都不开计算机,可以说

8、计算机成为现代社会信息处理的主要工具。计算机处理信息计算机处理信息计算机内部采用数字化技术,就是用二进制数字0和1来表示文字信息、数值信息、声音信息、图像信息以及其它各种信息。 计算机的特点:计算机的特点:运算速度快、精度高、运算速度快、精度高、存储记忆能力强存储记忆能力强。四、常用的信息处理工具四、常用的信息处理工具1.收集信息的工具收集信息的工具2.存储信息的工具存储信息的工具3.传递信息的工具传递信息的工具 4.处理信息的工具处理信息的工具 计算机计算机五次信息技术革命第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次语言的使用语言的使用文字的创造文字的创造印刷术的发明印刷术的

9、发明电视、电话、广播电视、电话、广播计算机技术和通信计算机技术和通信技术技术是从猿进化到人的重要标志是从猿进化到人的重要标志使信息的存储和传递首次超越使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限了时间和地域的局限为知识的积累和传播提供了更为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证为可靠的保证电视的发明和普及,进一步突电视的发明和普及,进一步突破了时间与空间的限制破了时间与空间的限制将人类社会推进到了数字化的将人类社会推进到了数字化的信息时代信息时代次数次数标志标志作用作用信息技术发展趋势一:越来越友好的人机界面信息技术发展趋势一:越来越友好的人机界面 Dos操作界面鼠标/图形用户界面信息技术发展趋

10、势一:越来越友好的人机界面信息技术发展趋势一:越来越友好的人机界面 虚拟驾驶飞机模拟器3D游戏家居三维立体照片虚拟青蛙实验电子宠物信息技术发展趋势二:信息技术发展趋势二:虚拟现实技术 语音技术 信息技术发展趋势二:信息技术发展趋势二: 智能代理技术 机器人机器人胃镜1胃镜2机器狗信息技术发展趋势二:信息技术发展趋势二: 信息技术的影响积极的影响积极的影响消极的影响消极的影响对社会发展的影响对科技进步的影响对人们生活和学习的影响对身心健康的不良影响信息犯罪信息泄露信息“毒品”1 1、培养良好的信息意识,甄别有用信息、无、培养良好的信息意识,甄别有用信息、无用信息和有害信息。用信息和有害信息。2 2、积极主动地学习现代信息技术,提高信息、积极主动地学习现代信息技术,提高信息处理能力。处理能力。3 3、养成健康使用信息技术的习惯。、养成健康使用信息技术的习惯。4 4、遵守信息法规,培养良好的信息情感和信、遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。息道德。解释三种观点:解释三种观点:(1)做作业时,我从网上拷贝别人文章,不)做作业时,我从网上拷贝别人文章,不就是自己的了吗?就是自己的了吗?(2)上网就是聊天、灌

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