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文档简介

1、2021学校感恩老师活动策划方案学校感恩老师活动策划方案1 现将老师节庆祝活动支配如下: 一、领导机构 组长: 副组长: 成员: 二、活动主题: 张张贺卡传真情,句句祝愿暖师心 三、指导思想 进一步推动师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师喜爱训练事业,主动进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、热闹、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。 四、活动时间: 老师节前一周 五、详细活动支配 活动预备1:(9月5日)

2、周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝老师节的祝愿活动倡议。(六1班负责) 活动预备2:13班级同学为老师预备一张自制的贺卡。46班级同学们以“老师,我想对您说”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责) 活动预备3:红领巾广播站录播一期特殊节目,主题为“园丁颂”,在79日中午2:00,循环广播。(xx负责) 活动预备4:周二班队课进行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责) 活动预备5:培训主持人两名。(汪负责) 五、老师节前一天活动流程如下: 1、早晨,校内插上彩旗。 2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放每当我走

3、过老师窗前同学大合唱。小主持人上台主持,全体同学唱歌。 3、请同学把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝愿小征文中选择出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝愿小征文评比”) 4、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一班级部分新生,到母校感恩老师,献上鲜花祝愿,对幼年启蒙老师辛勤的培育表示感谢。 六、相关工作人员支配: 1、活动总负责: 2、活动宣扬报道: 3、活动摄像、拍照: 4、带领同学到三幼: 5、记者联系、电视台联系(待定): 6、红领巾广播站特殊节名目制: 附:9日课间操时间活动 小主持甲:每天从家门赶到校门; 乙:每天从早晨忙到深夜; 甲:每天备课上课一丝不苟; 乙:每天出题批

4、改细心仔细 甲:讲台虽小,矗立着高大身影; 乙:教鞭虽短,教导着日月风云。 甲:对同学言谈举止、和气可亲; 乙:对同学,为人师表、身体力行。 甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏; 乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。 甲:是呀!老师是完荣的,老师节应当受到全.的敬重。 乙:明天就是老师节了。让我们一起为尊敬的老师们献上一首歌吧。(广播播放每当我走过老师窗前全体同学齐唱。) 甲:我们中华民族历来注意尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。 乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。 甲:老师节到了,同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候,

5、一张张漂亮的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽颜色。 甲:为什么老师的工作倍受人们敬重呢? 乙:由于老师是人类文明的传播者,肩负着培育人才的.重任。 甲:老师是最可敬重的人 乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。 甲:老师甘为人梯,从学校到高校,像接力赛一样,把同学逐步引入学问的宝库、思想的殿堂。 乙:在老师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍: 老师!您辛苦了!老师!我们永久爱您!(全体同学一起说三遍。) 学校感恩老师活动策划方案2 一、主题:美好成长在校内 参与人员:正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教老师6名,保安5名 活动时间:20xx年9月9日下午4:

6、00 二、目标 1.依托节日庆祝,对老师进行职业训练,感受做为幼儿老师的欢乐和美好 2.结合老师品牌建设,外塑形象、内强素养,增加老师的使命感,打造二幼老师品牌形象。 3.结合雁阵团队的打造,激励老师自主进展,自我超越,为实现优质学前训练品牌而努力。 三、活动预备 1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位支配、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、.台座椅等。 2.各团队自选统一服装 3.“二幼我美好的家”牌子 4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个 5.摄像: 6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我信任,各个

7、团队的对唱音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成完盘,并提前是音响 7.鲜花1束 8.追求者的痕迹130本 学校感恩老师活动策划方案3 一、主题:感恩老师 二、时间:XX年年9月17日第九节课 三、地点:高一(4)班教室 四、活动目的:现在的同学,就其心灵的一翼-“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感谢、不会感动,只知道吸取的“冷漠一代”。因此 ,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的喜爱之情,以此为契机,让同学们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和.。 五、活动预备: 1、制作“感恩”邀请卡邀请相关任课老师

8、参与本次主题班会 2、确定主持人及落实串词 3、落实并排练节目 4、布置教室 六、活动过程: 1、杨完、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容 2、魏春凯同学讲解并描述感恩节的由来 3、石笑言等同学:歌曲爱的奉献 4、王宇同学:感恩故事我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏) 5、陆勇等同学:小品二话西游 6、窦静等舞蹈 7、表演唱:感恩的心 8、同学代表发言:老师,我想对您说什么 9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么 10、班长小结本次主题班会 11、主持人宣布本次主题班会结束 七、会后小结:回顾本次主题班会,具有如下特点: 1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合同学实际,围绕同学熟识的学习、生活环境,绽开活动。这次主题班会,选在老师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特别的意义。 2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合同学年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、沟通发言寓教于乐,同学在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。 3、同学自主。主题班会的每个环节都能反映同学相当的主题意识、自主力量和表现才能,同学是活动的仆人,主持、表演、展现等都放手让同学自己去设计、去呈现。而作为班主任,我只是在幕

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