11长度和时间的测量

1、天德乡学校“和谐高效课堂”教学设计用纸（正页） 设计人：学 科物理年 级八课 题1.1长度和时间的测量授课时间课 型新课课 时总第（ ）课时出席教学目标知识与技能1测量的意义、单位、及其作用2会进行千米、分米、厘米、毫米、纳米等单位之间的换算过程与方法利用现实生活中例子学习物理知识情感态度与价值观培养学习物理的兴趣和科学严谨的计算方法教学重点长度的测量工具及使用方法教学难点长度的单位、测量长度的工具教具课件PPT 演示刻度尺教研主题运用所学知识解决实际问题的能力的研究板书板画设计§1.1长度和时间的测量1正确使用刻度尺2实验：测量物体的长度3实验：时间的测量天德乡学校“和谐高效课堂”

2、自主预习提纲学科物理课题1.1长度和时间的测量学习目标1会正确使用刻度尺2会正确使用表测时间3能读懂说明书，并能参照说明书进行简单的操作。自主预习扎实有效学习内容学习提示阅读课本完成下列问题：1. 长度的单位有哪些？2. 测量长度的工具是什么？怎样使用刻度尺？3. 测量时间的工具是什么？认真看书，同学间合作完成天德乡学校“和谐高效课堂”教学设计用纸（副页一）教 学 过 程 设 计教师活动内容学生活动内 容二次构建时间分配导入精炼要有新意1、观察两只铅笔。问：大家观察到了什么？学生回答：长短不一样。长短比较2、观察教材插图比较帽子、球的大小通过我们的感觉器官得出的结论可靠吗？为了提高判断的可靠性

3、和准确性，就必须借助仪器来进行测量。这节课我们就来学习长度和时间的测量。观察回答设疑激趣5分新知探究要突出主体一、长度的单位：1、介绍国际单位2、在国际单位制中长度的基本单位是米(metre)，符号为m。3、出示米尺，让学生认识1米到底有多长。并介绍1米是如何规定的。长度的单位除基本单位米之外，还有比米大的和比米小的其它单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)等，换算关系：1km=1000m(=103m)1dm=0.1m1cm=0.01m(=10-2m)1mm=0.001m(=10-3m)1m=0.000001m(=10-6m)二、长度的测量1、出

4、示各种示教刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等，让学生认识了解。2、学生观察自己手上的刻度尺，找三位同学分别说明他的刻度尺的零刻度线、分度值及测量范围。3、演示刻度尺的使用方法观察思考观察思考回答15分天德乡学校”和谐高效课堂”教学设计用纸(副页二)教 学 过 程 设 计教师活动内容学生活动内 容二次建构时间分配新知探究要突出主体三、时间的测量1、了解时间的单位及进率2、认识时间的测量工具3、练习使用机械停表和电子停表观察思考回答8分巩固练习要"三性”并举1、7.8dm=_m=_mm60m=_mm=_m0.05km=_m=_cm2、某同学身高1.50_，物理课本一张纸的厚度约为75_

5、，窗户玻璃的厚度约为2.5_，一节一号干电池的长度大约是6_。3、测量物理课本的长宽学生练习14分课堂总结要简练完整通过本节课的学习，我们知道要提高判断的可靠性和准确性，就必须借助仪器来进行测量。学生谈本节的收获3分天德乡学校“和谐高效课堂”教学设计用纸(副页三) 八 年级 物理 学科第一次作业 班 姓名:作业设计要有层次一、填空 1.完成下列单位换算： (1)4853m_km_cm (2)0.8um_mm_nm (3)9×104m_km(4)20h=_min=2.一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上： (1)张三的身高172_ (2)李四的胸围69.3_ (3)课桌

6、桌面长60.0_ (4)一步约为80_ (5)小树的高度为0.83_ (6)物理课本的宽是182.5_ (7)课桌的高度约为8.54_ （8）一张纸的厚度约为0.075_ （9）一枚壹分硬币的厚度约1_3.测得物理课本的长度为18.45cm，所用刻度尺的分度值是_.4.同一长度的四次测量结果分别是：17.82cm 17.81cm 17.80cm 17.81cm，则物体的长度是 . 5、某人用刻度尺测量一本画报的长度是18.30cm，则他所用的刻度尺的分度值是 。 6、有一把刻度尺，零刻线被磨损了5.2mm，现把这刻度尺顶端对准待测物体的起始端测得12.22cm，则该物体的实际长度为_ 。 7.

7、 物理课本的长度大约是：（ ）（A） 0.25千米 （B） 25分米 （C） 25 （D）25厘米8. 对于测量中的误差问题，下列叙述正确的是（）(A)实验中发生的错误叫做误差； (B)只要认真测量就不会发生误差；(C)多次测量取平均值可以消除误差； (D)任何测量都存在误差。9. 完成下列单位换算：25分米=_米=_千米10. 用刻度尺测量铁棒长度，记录数据为21.15厘米，这把刻度尺的最小刻度为（A）米 （B）分米 （C）厘米 （D）毫米11（2011，广西钦州）如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，测量的结果是（ ）A1.25cm B3.25cm C0.225mm D2.25cm12. 请在以下数字后面填上适当的单位：一支