《公共组织与人力资源》教学大纲

1、公共组织与人力资源教学大纲课程编号：16411315一、课程性质、目的及开课对象（一）、课程性质本课程是经济管理系公共事业管理专业的一门专业任选课。（二）、目的本课程首先从公共组织的概念与范畴的解释入手，对公共组织的性质进行描述，对公共组织的工作进行分析，进行组织内部人力资源规划、职位评价、然后讨论公共组织内部的人力资源甄选、招募、培训和绩效管理。通过对本课程的学习，使学员对公共组织人力资源管理理论知识有全面的认识，了解国家公共组织人力资源管理的具体规章制度；在获取先进的公共组织人力资源管理理论的基础上，对目前我国公共组织中人力资源管理存在的问题有分析的能力，从而提高人力资源管理的专业化水平和

2、实际操作能力。（三）、开课对象经济管理系公共事业管理专业本科生。二、 先修课程管理学三、 教学方法与考核方式（一） 教学方法讲授法、案例法、练习法、讨论法（二） 考核方式考查：笔试、口试、平时成绩和期末试卷考试相结合。 四、 学时分配总学时：36学时，其中理论讲授36学时。五、 教学内容与学时第一部分：公共组织及其管理第一章 公共组织基本理论 （4学时）主要内容：1.1公共组织的特点1.2公共组织和私人组织的关系1.3公共组织的目标1.4公共组织的自身矛盾1.5解决公共组织的矛盾手段1.6公共组织管理的技术手段重点难点：公共组织的特点、公共组织的目标学生掌握要点：公共组织的特点、解决公共组织的

3、矛盾手段、公共组织管理的技术手段第二章 组织和个人的关系 （4学时）主要内容：2.1公共组织悖论 2.2中国传统社会公共组织介绍重点难点：中国传统社会公共组织介绍学生掌握要点：中国传统社会公共组织介绍第三章 公共组织结构 （6学时）主要内容：3.1组织的划分3.2组织结构：复杂性，集权度，正规化。3.3领导理论3.4权力理论重点难点：组织结构：复杂性，集权度，正规化学生掌握要点：领导理论、权力理论第四章 公共组织的目标和绩效评估 （6学时）主要内容：4.1组织目标的确定4.2公共组织目标的复杂性4.3环境与公共组织目标间的关系4.4公共组织的绩效及评估手段重点难点：公共组织的绩效及评估手段学生

4、掌握要点：环境与公共组织目标间的关系、公共组织的绩效及评估手段第二部分：人力资源管理第五章 公共组织人力资源概述 （4课时）主要内容：5.1人力资源管理的基本理论5.2人力资源管理和传统人事管理5.3西方国家公共人力资源管理实践演变5.4工作、职位分析及评价重点难点：人力资源管理和传统人事管理学生掌握要点：工作、职位分析及评价第六章 人力资源的规划 （4课时）主要内容：6.1人力资源规划流程6.2人力资源供给预测6.3人力资源需求预测6.4人力资源供需平衡重点难点：人力资源供给预测学生掌握要点：人力资源规划流程第七章 人力资源培训与职业规划 （2课时）主要内容：7.1培训计划设计7.2培训的方法7.3职业生涯规划重点难点：培训的方法学生掌握要点：职业生涯规划7.4其他提高工作效率的方法第八章 人力资源绩效评估 （6课时）主要内容：8.1绩效评价的目的8.2影响员工绩效的因素8.3如何构建绩效评价指标体系8.4绩效评估的方法8.5我国公共部门人员绩效评价重点难点：如何构建绩效评价指标体系学生掌握要点：影响员工绩效的因素、绩效评估的方法六教材与教参（一）教材名称Joan E. Pynes 公共和非营利组织的人力资源管理清华大学出版社，2002，9。（二）