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文档简介
1、九十五學年度申請辦理輪調式建教合作班評估資料(家事類科、商業類科)(請就以下選項3選1,務必勾選)今年新申請僅94學年度已提出申請,通過評估93學年度與94學年度已提出申請,兩年皆通過評估校址:聯絡人: 電話:廠名:(一)表一 建教合作計畫書(二)表二 輪調式建教合作班科別班數一覽表(三)表三 課程調整計畫表(四)表四 職場學習學分採計統計表(五)表五 專業科目內容轉換職場學習對照表(六)表六 採計學分的成績考核計畫(七)表七 建教合作教育訓練計畫(八)表八 技術生輔導計畫(九)表九 學科教師名冊(十)表十 輔導人員名冊(十一)表十一 輪調式建教合作教育合約書(十二)輪調式建教合作技術生教育訓
2、練契約(十三)工廠登記證 影本(請務必加蓋與正本無誤及負責人章)(十四)營利事業登記證 影本(請務必加蓋與正本無誤及負責人章)(十五)勞工保險局保險費繳款單、異動被保險人計費清單影本(請務必加蓋與正本無誤及負責人章、限94年10、11月) 學校 建教合作計畫書一、依據高級中等學校建教合作教育實施辦法規定制訂本計畫。二、訓練科別(學程)及人數 科 別 (學程):計畫招生人數:三、本校現有科組及人數:詳如學年度本校科班一覽表。(表一)四、辦理方式:輪調式階梯式實習式五、建教合作機構:(一)、名 稱:(二)、地 址:(三)、負 責 人: (四)、登 記 證 字 號: (五)、資 本 額:(六)、前
3、年 度 營 業 額:(七)、主 要 產 品 ( 服 務 ): (八)、員 工 總 人 數: (九)、該 職 種 技 工 人 數: (十)、現 有 技 術 生 人 數:六、建教合作期限:自民國年月起至民國年月止,每 個月輪調一次。七、行政組織:成立輪調式建教合作教育協調會議,每學期至少開會一次,必要時得臨時召集之。其成員由學校實習、教務、學務(訓導)、輔導、相關科(學程)主任、建教合作組長、生活輔導組長、導師、家長代表等與建教合作機構指定之代表。八、課程教學:(一)、課程調整計畫。(範例如表二)(二)、職場學習學分採計統計表及專業科目內容轉換職場學習對照表(範例如表三、四)。九、師資:(一)、相
4、關科目教師名冊。(表七)(二)、建教合作機構訓練管理員、訓練員、助理訓練員、生活輔導員名冊。(表八)十、考核:採計學分的成績考核計劃(表五,申辦學校會同廠家自行規劃)十一、輔導:(一)、技術生輔導計畫。(表六,申辦學校會同廠家自行規畫)十二、招生:自行招生申請入學 登記分發十三、技術生津貼與福利:建教合作機構對所屬技術生給付津貼及各項福利簡述列下(詳列於建教合作合約書及技術生訓練契約如表九、表十): (一)、津貼:技術生在建教合作機構實習訓練期間每月發給津貼 元。上項津貼並應視學生實習訓練績效調升(並直接匯入技術生個人帳戶,告知明細)。 (二)、保險: 應負擔每名技術生新生基礎訓練期間團體保險
5、費用。 技術生在建教合作機構接受訓練期間,應為該生辦理勞工保險,並依規定負擔保險費。但技術生之全民健康保險應依全民健康保險法規定辦理。 (三)、住宿與交通:建教合作機構負擔技術生在建教合作機構實習訓練期間之住宿及輪調往返交通費。十四、結業與就業: 畢(結)業後由建教合作機構以合格技術人員鼓勵留任。十五、本計畫經主管機關核准後實施,修正亦同。 學校 申請辦理 學年度輪調式建教合作班科別班數一覽表科別合計一年級(申辦學年度擬招)核定班班數人數正規班班數人數建教班班數人數二 年 級核定班班數人數正規班班數人數建教班班數人數三 年 級核定班班數人數正規班班數人數建教班班數人數 填表日期: 年 月 日註
6、冊組長: 教務主任: 校長:填表說明:1. 班數、學生人數請以填寫本表資料日期為準,務請詳實填寫。2. 一年級是為申辦學年度擬招班數、學生數,二年級為本學年度一年級,三年級為本學年度二年級。3. 核定班數=正規班數+建教班數 美容科輪調式建教合作班課程調整計畫表(範例-請參考95課綱修正)課程名稱科目授課節數第一學年第二學年第三學年名稱學分名稱學分上下上下上下部定必修科目一般科目74學分語文領域國文16333322英文12222222數學領域數學82222社會領域歷史62地理2公民與社會2自然領域基礎物理42基礎化學1基礎生物1藝術領域音樂42藝術生活美術2生活領域生涯規劃42計算機概論2生活
7、科技家政法律與生活環境科學概論健康與體育領域體育16222222健康與護理1111國防通識41111小計742020111166專業及實習科目16學分家政概論422家庭教育22色彩學22衛生與安全22人際溝通22職業倫理22行銷與服務22小計16204460部定必修科目合計9022201515126校訂科目必修244學分一般科目語文領域英文演習41111數學領域數學演習41111國防通識211校必修一般科目學分小計10222211專門科目專題製作22美髮164444美膚103322美顏422校必修專門科目學分小計32778820校定必修科目小計4299101031必修合/p>
8、157選修52102學分一般科目語文領域應用文習作422數學領域數學演習633校選修一般科目學分小計10000055專門科目美髮技藝422美容與衛生422美容概論422美顏實務422應用美術82222編髮與簡易包頭422韻律美姿82222髮型梳理422美髮實務422男士美髮422美顏422美膚實務422化妝造型422美容專業電腦422美容美髮職場實習1477美容經營與行銷22化妝品學概論22美容專業英文6222美容專業日文422學習檔案製作22校選修專門科目學分小計944612142533校定選修科目小計1044612143038校訂科目合計146131522243339合計(學分)23635
9、3537394545必修科目活動科目18節綜合活動科目班會6111111綜合活動12222222每週教學總節數254383840424848 職場學習學分採計統計表(範例-請參考95課綱修正) 學校 _ _美 容_科 職場學習機構名稱:_學年度學期科目名稱職場採計校訂學分數職場學習內容核定採計學分數備註職場工作補充訓練95上洗髮護髮實習2ü96小時ü12小時95上整髮實習2ü96小時95下洗髮護髮實習295下整髮實習296上燙髮實習296上染髮實習296下燙髮實習296下染髮實習297上剪髮實習297上編梳實習297下剪髮實習297下編梳實習2職場採計校訂總學分數
10、24核定採計總學分數評估委員簽名:專業科目內容轉換職場學習對照表(範例-請參考95課綱修正)科目名稱: 洗髮護髮實習 學分數: 2 美容科學年度學期課程內容職場學習內容評估委員核對是否符合符合請打ü課程綱要教學時數職場工作補充訓練主要設備與課程所需設備相符學習內容為入門技能主要設備實習時數訓練地點訓練時數95上洗髮的認識6洗髮精 毛巾 沖水台 美髮椅 吹風機1295上洗髮用品的認識6洗髮產品講義 VCD1295上洗髮技術6洗髮精 毛巾 吹風機30職場或教育中心1295上受損髮質的洗髮要領6髮質鑑定器 洗髮精 毛巾1895上保養頭髮的目的6講義1295上保養頭髮的方法6講義 蒸汽護髮機
11、 美髮保養產品 毛巾 髮夾12課程內容總時數36 小時職場工作96 小時補充訓練12 小時採計職場學習學分數: 學分備註:評估委員應就課程內容與職場學習內容做核對作業,若課程科目已採計學分,而部份課程綱要未符合,應請學校或合作機構辦理補充訓練。採計學分的成績考核計畫(由申辦學校會同建教合作機構自行規劃)範例檔請自行上網下載 (感謝啟英高中提供)範例美容科輪調式建教合作教育訓練計畫學生姓名 出生年月日 身份證字號 建教合作科別:建教合作機構:建教合作機構地址:建教合作機構電話:工作說明:美髮技術人員係指熟習美顏、美髮之基本及專業知識,熟練美髮之基礎,實用技巧,且具有正確的美容觀念、高尚風範、敬業
12、樂群的服務精神及高尚的美容能力,從事能針對各種臉型及形態做好整體美的設計且具備有效經營美容業的能力及態度,一位成功的美髮技術人員應備有下列的能力:洗髮、吹髮、剪髮、冷燙、手捲、螺捲、指成波浪、編髮、染髮、梳髮、假髮應用,髮型設計、美容經營與行銷、美容護膚、造型設計、美容衛生、美姿美儀等,為使學生完成上述的訓練,茲所定訓練計畫如下:技能項目技能內容學習地點與時間工作崗位補充訓練專經訓練學 校預計訓練日 期 訓練完成日 期 備註專業理論1.生活禮儀2.專業用語及專業理論知識3.美髮機具用品的認識與使用洗護髮1.頭、頸、背部按摩洗2.洗髮知識與方法3.護髮知識與方法整髮(一)1.基礎吹風原理與方法2
13、.髮筒的認識與原理3.手捲及螺捲的認識與應用燙髮(一)1.燙髮原理及技巧2.標準燙髮分區及排列法3.扇型燙髮分區及排列法剪髮(一)1.剪刀的認識及握法2.剪髮基本理論知識3.齊長(一層次)髮型4.均等式剪髮編髮1.單扭、二股、三股編髮2.多股變化編髮染髮1.染髮概念及技巧2.白染黑技巧3.彩色挑染技巧4.補染法5.漂染技術燙髮(二)1.標準捲棒排列設計2.花式捲棒排列設計整髮(二)1.外翻髮型吹法2.捲捲髮型吹法3波浪髮型吹法剪髮(二)1.小層次剪法2.大層次剪法3.推剪法燙髮(三)1.削刀認識與應用2.打薄應用整髮(三)1.電鉗的操作2.指推波浪梳髮1.逆梳原理技巧與應用2.短髮型梳髮3.長
14、髮型梳髮假髮1.假髮的洗、護、整等技巧2.假髮的種類與應用3.假髮漂染設計髮型 1.髮型設計原理2.髮型與整體美的設計行銷美容經營與1.美容院組織及行政工作認識2.美容商品的銷售3.顧客服務與管理4.美容與職業道德其他1.美容護膚2.淡粧3.濃粧4.美容衛生5.美姿美儀上列的技能內涵在工作崗位、補充訓練及專精訓練部份,由合作事業單位負責訓練,使學生具被可雇用的能力,在學校部份,由學校負責教學,雙方同意本計畫約定書。學生簽章 建教合作機構簽章 家長簽章 合作學校簽章 技術生輔導計畫 (申辦學校會同廠家自行規劃)範例檔請自行上網下載 (感謝啟英高中提供)輪調式建教合作班學校相關學科教師名冊合作科別
15、任課教師相關學科學 歷簡 歷登記科別、字號備 註註:以A4紙張填寫,欄位數請自行調整。建教合作機構輪調式建教合作班訓練員(輔導人員)名冊建教合作機構: 合作科別:職稱姓名學歷簡 歷現 職訓練員登記字號備 註註:以A4紙張填寫,欄位數請自行調整。輪 調 式 建 教 合 作 教 育 合 約 書 學校(以下稱甲方) (以下稱乙方)合作辦理輪調式建教合作班,為明確甲、乙各方權利義務關係,特訂定本合約書,雙方承諾共同遵守下列各項條款:一、合作招生科別: 招生人數:二、甲、乙雙方依高級中等學校建教合作教育實施辦法規定組成建教合作協調會,辦理下列各事項:(一)、每學期至少舉行會議一次,必要時臨時召開。(二)
16、、審查訓練計畫及技術生個別訓練進度。(三)、研究改進訓練計畫。(四)、學校教學與建教合作機構訓練配合、協調事項。(五)、技術生在學校與建教合作機構間之安排及協調。(六)、處理建教合作實施辦法第八條規定涉及技術生非自願性被停止或解除訓練契約或退學處分之重大違規案件。(七)、其他有關建教合作協調事項。三、甲方之職責: (一)、負責招考或協助建教合作機構遴選技術生。(二)、辦理技術生之基礎訓練、補充技能訓練與教育。(三)、相關教學之研擬及各項成績考核。(四)、協助彌補學校課程技能標準與建教合作機構相關課程技能標準間之差距。(五)、學校畢業證書之頒發。(六)、協助技術生履行技術生訓練契約,保障技術生權
17、益。(七)、其他有關學校教育及輔導活動事項。四、乙方之職責:(一)、與技術生訂定技術生訓練契約。(二)、履行技術生訓練契約各項條款應盡之義務。(三)、負擔基礎訓練期間所需經費之百分之二十。(四)、指派專人負責技術生之膳宿與生活管理與輔導。(五)、辦理工作技能分析並研擬技能訓練標準及時數。(六)、負責技能訓練及成績考核,並提供相關資料。(七)、適當安排各種技能訓練、輪調課程相關工作崗位,不使技術生擔任粗重或危險性工作。(八)、技術生之工作訓練,應在日間實施為宜,以不強迫加班為原則,超時訓練應發給之津貼,依勞動基準法第二十四條規定之延長時工資標準計算。有關訓練時間、休息、休假及職災補償事項,應依勞
18、動基準法第六十九條規定辦理。(九)、修業期滿成績及格者予以鼓勵留廠服務。(十)、其他有關訓練事項。五、甲乙雙方權利義務未盡事宜應提建教合作協調會處理。六、本合約未盡事宜依高級中等學校建教合作教育實施辦法及輪調式建教合作教育作業規範辦理。七、本合約自教育主管行政機關核准招生後實施。合約簽訂單位: 甲 方: 校 長: 校 址: 乙 方: 負責人: 地 址:中 華 民 國 年 月 日 輪 調 式 建 教 合 作 技 術 生 教 育 訓 練 契 約 (以下稱甲方),性別 民國年月日生 省 縣人 (以下稱乙方)甲方係學校與乙方合辦輪調式建教合作班學生,為明定甲方於乙方擔任技術生學習職種技能期間,雙方權利義務,特訂定本契約,雙方協議共同遵守以下條款:一、 乙方同意訓練甲方,使其獲得所學職種應具之技能,並輔導通過採計專業課程學分。二、訓練期間,自民國年月起至民國年月,每 個月輪調一次。三、乙方同意甲方按輪調規定定期於學校接受教育及相關技能訓練,並負擔輪調往返交通費用。四、甲方於乙方實習訓練期間,乙方應免費供應住宿,並應按月發給元以上津貼,上項津貼並應視學生實習訓練績效及建教合作機構營運狀況,逐年調升。(上項津貼直接匯入技術生個人帳戶,並告知明細)五、甲方於乙方實習訓練期間,乙方應指派專人按專業科目內容轉換職場學習對照表內之技能內容及時程如附表四,負責甲方之技能訓練、生活輔導,並不得向甲方
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