123串、并联电路中的电阻关系（第1课时）

1、九年级物理科导学稿主备人 备课组审核 领导审核 总第1课时课题 第三节 串、并联电路中的电阻关系 （第1课时）记录、补充一、学习目标： 1. 了解运用欧姆定律和电路特点推导串联电路中电阻关系的过程。2.知道串联电路中电阻的关系。3.会用串联电路中电阻的关系进行简单计算。4.通过实验现象体会等效电阻的含义，了解等效的研究方法。2、 教学重点、难点： 串联电路中的电阻关系和等效的研究方法。三、学习内容：（一）预习自学 1、串联电路中电流的特点是： ； 用符号表示为： 2、串联电路中电压的特点是： ；用符号表示为： 3、电阻表示导体对电流的 作用，它的符号是 单位是 ；4、欧姆定律的计算公式是 ；5

2、、对于电路中的电流而言，如果一个电阻R产生的效果和另外两个电阻R1和R2产生的效果相同，我们把电阻R叫做R1和R2的 电阻。（二）合作探究问题一（题组一） 根据课本图12-6，结合欧姆定律理论推导串联电路的电阻关系，在甲图中，I I1 I2 , U U1 U2,根据欧姆定律U1= ；U2= ，在乙图中，根据欧姆定律U= ，因为两图中电源电源相同，所以有IR I1 R1 I2R2，又因为电流相等，所以有R R1 R2。得出结论：串联电路中，等效电阻等于各串联电阻 。 问题二（题组二） 结合串联电路中电阻的关系进行简单计算。通过做课本例题一，归纳总结做电学计算题的注意事项： (1)I、U、R这三个

3、物理量是对同一个 或同一段 而言，三者要一一对应。（2）在同一部分电路上，由于开关的闭合或断开以及滑动变阻器滑片位置的移动，都会引起电路的变化，从而导致电路中电流、电压、电阻的变化，因此公式中的三个量应对同一 而言。（3）计算过程中I、U、R的单位必须分别是： 、 、 。（4）欧姆定律的变形公式是 、 。（三）精讲延伸 拓展延伸一：（1）把几个导体串联起来，相当于增加了导体的 ，其总电阻一定比任何一个导体的电阻 。（2）由R=R1+R2可推出，当n个电阻串联时，其等效电阻（即总电阻）R R1+R2+Rn，由此可推出，n个阻值均为R0的电阻串联，其总电阻为R= 。（3）根据欧姆定律和串联电路的电

4、流特点。不难推出，这说明：串联电路中，电压的分配与电阻成 比。 拓展延伸二：为了探究电阻串联的问题，小明设计了如图所示的实验电路，其中R1是电阻箱，R2是定值电阻，等于15，R1与R2串联的总电阻（即等效电阻）用R表示电流表测量串联电路中的电流I，电压表测量A、B两点间的电压U（1）图中电压表和电流表的示数比值等于串联电路的 ；（2）电路中R1使用电阻箱而不使用定值电阻的好处是 （3）小明通过实验记录的数据如下表所示请你根据表中实验数据，归纳出在串联电路中，总电阻R跟分电阻的关系： （四）、达标检测（一） 基础题：1.引入“总电阻”概念时运用的科学方法是 （选填“等效替代”或“控制变量”）法阻值为10和40的两个电阻串联在电路中，其总电阻为 2.把5的电阻R1跟15的电阻R2串联起来，接在电压是6V的电源上，通过R1的电流是 A，R2两端的电压是 V （二）拓展提升：1.一只小灯泡的额定电压为8V，正常发光时通过它的电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应 联一个 的电阻2.两个电阻A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，由图可知电阻B的阻值是 ；将A和B串联后接在由2节干电池串联