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文档简介
1、托儿所调查问卷 幼儿姓名_班级(小、中、大)_家长姓名_注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源.也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写. 1、您了解自己的孩子吗?、很惭愧,完全不了解.、不太了解,心里没底.、比较了解,心中有数.2、对孩子的评价上,你和幼儿园的园长和老师之间差异大吗?A、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受.D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任. 3、孩子经常有朋友到家里来玩吗?A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B、 他
2、有一些朋友,但是不常到我家里.C、 他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里.D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉. 4、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选)A、 总是想着玩电脑,一玩就下不来.B、 学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间C、 莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做D、其它_ 5、你对孩子的交往能力是否存在烦恼?A、没有烦恼,孩子很善于交往.B、 孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心.C、 我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱.D、爸妈挺能交往,但孩子不善于.E、其它_ 6、孩子
3、为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些?A、态度友善,情感真诚,容易被人喜爱.B、 态度粗暴,比较自我,不容易被人接受.C、 态度畏缩,容易跟随,缺乏自我和自信.D、态度蛮横,性情暴躁,容易与人发生矛盾.E、 态度冷淡,与世无争,性格较孤独.F、其它_ 7、您觉得孩子的学习习惯如何?A、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间.B、不太好,太爱玩.C、不太好,学习时注意力很不集中.E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力. 8、当孩子的要求未得到满足时,表现如何?A、能自我调节, 过一会就好了.B、持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平和.C、不顾一切,非要得到,态度粗暴,方式野蛮.D、不吭声,生闷气,长时间无法自拔. 9、孩子对课外阅读的兴趣如何?A、很喜欢看书,涉猎广泛,懂很多课外知识.B、喜欢看书,但范围较窄,主要集中在_方面.C、比较喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的内容.D、不喜欢看书,有时间就拿去游戏了.F、很不喜欢看书,喜欢看电视. 10、在兴趣培养方面,您认为孩子现在的状态是:A、兴趣广泛,早期培养较好,业余生活丰富,很多方面拿得出手.B、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发,但孩子自己会给自己安排.C、没有表现出明显的兴趣爱好,业余生活比较单调,学习完就看电视.D
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