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文档简介

1、幼儿园大班心得幼儿园大班第二学期工作总结又一个学期的光阴已接近了尾声,回忆本学期的工作表现,写一个总结,有利于发现自己工作上的缺乏。今天WTT给大家为您整理了幼儿园大班第二学期工作总结,有所帮助。幼儿园大班第二学期工作总结范文篇一不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些得意的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴.“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现对本学期各个方面的

2、工作进展总结与反思,从而汲取经历,发现缺乏。一、生活自理才能方面:1、我们班教学老师和保育老师刘老师亲密合作,做到了保教结合。在一日生活中,注意照顾幼儿的冷暖、平安,及时提醒幼儿饮水、擦汗,根据天气变化增减衣物,催促幼儿养成良好的生活习惯。我们利用各种教学活动、游戏、奖励的形式积极的引导孩子吃完自己的一份饭菜,并将才能强的孩子和才能差的孩子分开用餐,针对才能差的孩子我们也不厌其烦,手把手地辅导他们自己用餐,我们还请用餐习惯好,吃得又快又干净的孩子当小班长发勺子、端饭,以此来鼓励其他孩子吃得干净些、快些,如今我们班孩子的用餐秩序和习惯有了很大的进步,幼儿挑食现象也有很大的改善。2、随着天气渐渐转

3、暖,孩子们的衣服也减少了,我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子,鞋子,小便时试着自己拉好松紧带提裤子,拉好后再让老师检查一下,渐渐的,孩子们都学会了自己提裤子,午睡时也渐渐地锻炼孩子自己穿脱衣服。对才能差一点的孩子,老师还手把手的帮着一起穿。如今到孩子们起床的时候,只要一听到起床的信号,孩子们就会很快的穿好裤子和鞋子,一些能干的小朋友都会自己穿衣服了。3、很多孩子在家吃水果都是父母帮助剥,大人喂着吃,所以在集体生活中遇到了挑战,为了帮助孩子克制总是依赖大人的习惯,我们利用中午吃水果的时机,遵循教育于生活的原那么,通过看示范、动手学使孩子很快地可以自己动手,如今我们吃桔子、香蕉、西瓜等有壳有籽的水果时,

4、孩子们都会自己拿了剥皮,吐籽,有模有样地吃水果,也不再需要老师的帮助了,孩子们也学会了和大家一起分享。二、培养幼儿良好的常规。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们注重多途径、多渠道对幼儿进展行为习惯的培养。首先,我们运用音乐来进展常规训练,把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节,比方:听见排排坐的音乐,每个小朋友都要拾掇玩具材料,回自己的座位坐好;听见幸福拍手歌音乐就是上课的时间到了;听到小燕子的音乐就去入厕;听到优美舒缓的小宝宝要睡觉的音乐时,不管你玩玩具有多么开心,都会在椅子上轻轻地休息.这样,使我们的管理更加标准,常规更加好。其

5、次,针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等,我们采取了一系列的教育措施。首先,在集中教育活动中,通过组织“不乱发脾气”、“好东西大家一起玩”、“怎么办”、“我们是好朋友”以及“我会说请、谢谢、对不起、没关系”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的害处。学惯用商量的、礼貌的语言和同伴说话。再次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进展全面教育。最后,树立典范,通过分发小红花,评选好孩子等手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。三、重视幼儿的体育锻炼。我们利用早操、户外活动、集中游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验

6、运动的乐趣。户外活动已成为我们班的特色。同时我们加强对幼儿进展平安教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的安康成长。四、教育教学在组织活动的过程中,注重师生互动,特别注重游戏性在活动中的运用,针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望。对小班幼儿来说,一次教学活动并不能掌握,而只有在直接的感知和体验中,通过不断的重复才可以稳定稳固。情绪的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点。小班集体教学活动,往往需要老师充分激发幼儿情绪,通过群体间的情绪互相感染,才能让幼儿体验参与集体活动的快乐。四、家长工作1、充分利用“

7、家园联络册”、 、发通知等手段向家长反应幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况,加强家园联络。我们坚持每一周发放一次家园联络册,并在联络册里详细汇报幼儿的点滴进步,以及回复家长的建议和意见;每周定期对幼儿家长进展电访,交流幼儿在园的表现。2、定期更换家长园地中的内容,如:周方案、小主持安排表、童言稚语、育儿文章,根据家长比拟想要理解的,或近期出如今我班幼儿身上的一些问题,选择相应的幼教文章给家长看。3、经常和家长利用接送孩子的时候讨论教育好孩子的经历和方法,虚心听取家长的意见和看法,不断改良我们的保教工作。通过每周的家园联络表及时向家长公布每周的教育教学内容,提出需要家长配合的地方。我们还根据

8、家长的需要,建立书面联络、 联络、家访等联络方法与家长交流。幼儿园大班第二学期工作总结范文篇二伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回忆一学期的工作,现总结如下:一、思想品德本人热爱祖国,坚持四项根本原那么,拥护中国共产党的指导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐

9、心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、工作方面教育教学在教学中,我知道要进步教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经历,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以进步自身业务才能与写作才能。2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经历,培养幼儿独立解

10、决问题的才能。3、认真的领会新纲要精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。4、根据制定的活动目的,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面开展才能。5、认真填写周、月方案。平安工作:平安工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下

11、跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危险时,会大声呼救。2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。保育工作:在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联络,听取家长意见,对幼儿进展因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进展培养,使得幼儿在原有的根底上有一定的开展。2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保

12、健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极配合保健医生做好工作。4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己爹被子,整理床铺。家长工作:1、主动亲切与家长沟通,我充分利用早晚接待时间与家长进展交流,使得家长理解幼儿在园情况。2、与家长进展亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。3、定期向家长展示幼儿在园的学习情况,是家长理解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情

13、的重要性。4、与个别特殊幼儿家长进展交流,听取家长建议或意见,以便更好的教育幼儿。总之,本学期既繁忙又充实、愉快,其中收获也不少。工作中我享受到收获的喜悦,孩子们的每一点进步,都离不开老师的辛勤努力,在孩子们进步的同时,我也在成长和进步。与此同时,我在工作中还存在一些问题:1、积极、虚心的向老老师学习教学经历,大胆穿心教学方法,努力进步思想及业务素质。2、进一步加强幼儿常规教育,注重幼儿自身才能培养。3、与家长亲密联络,虚心听取家长意见或建议,实现家园同步。4、在教学活动中,因人施教,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。我将一如既往的和配班老师严密配合,努力学习贯彻新纲要的精神和一些新的教学

14、教育思想,不断改良教育教学方法和工作方法,那里把小二班建立的更好,让它成为一颗耀眼的星星。幼儿园大班第二学期工作总结范文篇三又在细雨纷飞的日子完毕了一学期的辛苦。回忆这一续期,我们仍然坚持学校指导正确的办园方向,以纲要、细那么为指导,全体教职员工团结协作,不断开拓创新,全心全意地为教育工作效劳,使我园教育教学工作能按方案如期施行,圆满地完成了各项工作,并获得了较好的成绩。现总结如下:一、不断完善办园条件,美化绿化学习和活动的环境。1.为幼儿添置体育器材。今年3月,我园与家长委员会成员协商,共同出资为幼儿够添置体育器械,体操圈50个,体操球50个,体育器械的使用,让幼儿对体育活动兴趣更加浓重。2

15、.美化我园外墙、室内装饰。今年4月,我与周正友老师一起将园外墙壁进展装饰,我亲自对幼儿园教室、午睡室门窗进展装饰美化,让幼儿有了优美的环境,实用性强,进步了幼儿审美才能,为幼儿园节约了资金。用卡通画张贴出我园办园宗旨、指导思想、教育宣言等,树立了我园新形象,为我园下一步工作的开展打好了坚实根底。3.今年3月初,我园与家长、孩子共同栽花种草,绿化我园化境。种植了枇杷树、黄桷树、吊兰、杜鹃、滴水观音、豆荚、红薯.等各式各样的植物。其中,门卫陈老师种的向日葵深受孩子喜欢,让从未见过向日葵的孩子们领略了夏天的风采。二、实行目的管理,以人为本,加强学习、提升理念、强化保教人员队伍素质。首先,与全体教职员

16、工共同商议,开成各方共同成认和承受的工作指向,想出幼儿园开展的战略目的和规划。围绕目的制定方案,使管理活动按照科学的运行程序向前推进,逐步接近直至实现幼儿园的目的,使之真正做到做好层级管理。将目的层层分解逐级落实,有利于完善和稳固责任制,确保各项工作保质保量地完成。其次,在抓工作的同时深化联络群众,关心生活中的切身利益和家庭问题,把把群众的“急、难、苦、需”装在心里,园内重大决策出台前先充分调查,掌握大家的心态、想法;引导教职员工从家长、指导、社会对自己的认可中找到自身价值,把外在的利激因素转化为个人的需要,从而促使更主动地追求目的的实现。在全园职工会议中,我们打破以往一尘不变的工作形式,利用

17、座谈、案例分析p 、职工畅谈等方式,使我们不断总结、不断反思、不断进步。最后,我们坚持“以人为本”的观念,重点采取“互帮、指导、汇报”。“ 互帮”就是针对不同老师的个别差异,我们采取互助学习的精神,利用讲座、谈话、理论、观摩等形式共同研究讨论教育教学。今年3月,我园全体老师共同参与了半日活动教学研讨活动,会后进展了全员讨论。这有效地指导了老师的实际教学工作,进步老师教育教学才能。“指导”就是强调业务学习。(2)将骨干组成课题组,围绕我园生活活动保教常规细节教育研究课题进展学-议-研究-理论的方式指导老师工作实际,再将课题组的研究成果搜集整理后,指导每个班的生活常规工作,使每个老师都能积极参与,

18、每个幼儿都能从中受益。(3)利用四月片区活动在我园开展和生活活动保教常规细节教育研究结题的时机,敞开大门,请我园县专家团、全县同行来园指导及交流经历,以此促进老师业务进步。“汇报”就是重视课后的交流。针对缺乏之处,发动大家参与再设计,针对难点和共性问题提出问题,利用众人的智慧,互相启发、讨论、交流各自经历,提出不同角度的解决方案,也使大家齐受启发。通过屡次汇报,特别是6月初的大大班幼小衔接活动课的交流汇报,帮助大家进步了设计大大班孩子适应小学的课堂才能,更重要的是在校内、园内形成了研究的气氛。五、集合课题成果,构建本园文化。发挥科研推动作用,加快科研成果推广、转化,促进教育改革与开展。教育的出

19、路在改革,改革的关键在科研。在全园老师的共同参与下,在县教育局、科研等部门指导、专家的热情指导下,我们边学习、边总结、边进步,在不长的时间里,我园在课程改革的道路向前跨出了一大步,我园的老师在教育理念和行为上也发生了根本的变化。在深化进展教育科学研究的同时,我园特别重视教育科研成果推广和转化工作,并最终形成了我园科研工作的特色。生活活动保教常规细节教育研究成果-儿歌、生活活动保教常规细节教育研究成果-故事、生活活动保教常规细节教育研究成果-生活活动方案等教育科研成果在全园迅速推广,并很快转化成为广阔老师的教育理念和直接行为。英语童话剧好饿的毛毛虫、武术武林小子、舞蹈美丽的心情等这些新颖的节目走出了我园工作特色。家长和学生的热情参与更是指明了幼儿园特色化开展的方向。六、加强保健意识,做

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