陕西省西安市高考生物 细胞代谢专题 第一部分 细胞的能量“货币”ATP复习课件

1、 一、专题内容及命题趋势：一、专题内容及命题趋势：1选择题字数选择题字数非选择非选择题字数题字数总文字数总文字数答案字答案字数数图表图表20162016年年85785718101810266726673373375 5图图1 1表表20082008年年76976910911091186018604784781 1图图1 1表表20092009年年72772715731573230023003623626 6图图0 0表表20102010年年62862817391739236723673093094 4图图0 0表表20112011年年68268212821282196419643713713

2、3图图1 1表表20122012年年73473420102010273427342442445 5图图1 1表表20132013年年76976915641564233323333743742 2图图1 1表表20142014年年76476416771677244124415725722 2图图1 1表表20152015年年75475419521952271527152202200 0图图1 1表表均数均数71971915401540225922593633632.82.8图、图、0.70.7表表 从上表可与看出，课改九年来文字量、图表量都在变化，但变化幅从上表可与看出，课改九年来文字量、图表量

3、都在变化，但变化幅度不大。选择题字数超过度不大。选择题字数超过700700个，非选择题字数在个，非选择题字数在15001500个左右，总字数在个左右，总字数在 22002200个左右，答案字数接近个左右，答案字数接近360360个左右，并且图表总数平均约为个左右，并且图表总数平均约为3.53.5个。个。近几年新课程卷试题分析及高考命题趋势近几年新课程卷试题分析及高考命题趋势1、题图与文字数目的变化2必修必修1必修必修2必修必修3选修一选修一选修三选修三分值分值比例比例分值分值比例比例分值分值比例比例分值分值分值分值20163033%2426%2123%151520083344%1621%263

4、5%151520092736%1824%3243%151320102432%1621%3847810%43481011%4255%111520132027%2736%2837%151520142736%1520%3344%151520151520%2128%3952%1515平均平均2932%1719%3842%15132、新课标全国卷生物分值分布及比例3模模块块知识内容知识内容160809101112 13 14 15出现出现频率频率合计合计总分总分分分子子与与细细胞胞细胞分子组细胞分子组成成4136641160.7857细胞结构细胞结构6

5、150.2221细胞的物质细胞的物质输入和输出输入和输出26176660.564343细胞代谢细胞代谢18141312211111691116细胞增殖细胞增殖22690.4423细胞分化衰细胞分化衰老凋亡癌变老凋亡癌变466260.5624总计总计303327244627 34 36 152862863、0816年新课标全国卷生物考点分布44、近五届新课标试题双向细目表题次题次20122012届届20132013届届20142014届届20152015届届20162016届届1 1遗传物质基遗传物质基础础遗传物质基遗传物质基础础细胞膜结构细胞膜结构与功能与功能细胞的分子细胞的分子组成组成细胞生

6、命历细胞生命历程等程等2 2细胞癌变细胞癌变细胞分裂细胞分裂光合作用光合作用植物生长素植物生长素DNADNA复制转录复制转录等等3 3水平衡调节水平衡调节跨膜运输跨膜运输内环境稳态内环境稳态 内环境稳态内环境稳态动物激素动物激素4 4条件反射条件反射免疫调节免疫调节质壁分离实质壁分离实 验拓展验拓展群落演替群落演替叶绿素实验叶绿素实验等等5 5植物生长素植物生长素种群、群落、种群、群落、生态生态遗传系谱图遗传系谱图 遗传的分子遗传的分子基础基础种群与群落种群与群落6 6种群种群分离定律分离定律群落种间关群落种间关系系遗传病遗传病遗传规律遗传规律5题次题次20122012届届20132013届届

7、20142014届届20152015届届20162016届届2929呼吸作用呼吸作用常规实验常规实验有丝分裂、有丝分裂、 细胞核细胞核光合作用光合作用有关酶的实有关酶的实验验3030神经调节神经调节呼吸作用呼吸作用血糖调节血糖调节群落演替群落演替神经调节、神经调节、体液调节体液调节神经调节神经调节3131分离定律分离定律分离定律分离定律渗透压调节渗透压调节 种群、能量种群、能量流动流动光合作用光合作用3232种群、群落种群、群落拓展实验拓展实验群落演替群落演替生态系统生态系统育种、自由育种、自由组合定律组合定律基因频率、基因频率、分离定律分离定律遗 传 规 律 运遗 传 规 律 运用用3939

8、植物组织培植物组织培养养泡菜制作泡菜制作纤维素分解纤维素分解菌菌综合：微生综合：微生物培养等物培养等苹 果 醋 的 实苹 果 醋 的 实验验4040基因工程基因工程基因工程、基因工程、胚胎工程胚胎工程动物细胞工动物细胞工程程综合：基因综合：基因工程、免疫工程、免疫细胞工程细胞工程6 二、本专题分析二、本专题分析 着眼于专题知识网络构建，使知识由点到线到面，建立知识着眼于专题知识网络构建，使知识由点到线到面，建立知识内在的多维联系，达到融会贯通。内在的多维联系，达到融会贯通。 立足于应用，提高分析问题、解决问题的能力，达到触类旁立足于应用，提高分析问题、解决问题的能力，达到触类旁通。主要问题通。

9、主要问题 （1 1）对知识的理解、迁移应用、综合分析能力不够；）对知识的理解、迁移应用、综合分析能力不够； （2 2）从图形、图表中获取信息能力不够，对图表图形给出的）从图形、图表中获取信息能力不够，对图表图形给出的有效条件不能充分利用；有效条件不能充分利用； （3 3）表述不准确、不规范；）表述不准确、不规范； （4 4）有关实验设计基础知识掌握不牢靠。）有关实验设计基础知识掌握不牢靠。7一、一、ATPATP的结构及功能的结构及功能1 1中文名称：中文名称：_。2 2结构简式：结构简式：APAPP PP P，其中，其中A A代表代表_，P P代表代表_，代表，代表_。3 3结构特点结构特点(

10、1)ATP(1)ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物，含有是细胞内的一种高能磷酸化合物，含有2 2个个_，其中储存大量能量。，其中储存大量能量。三磷酸腺苷三磷酸腺苷腺苷腺苷磷酸基团磷酸基团高能磷酸键高能磷酸键高能磷酸键高能磷酸键1molATP与葡萄糖1mol哪个包含的能量多？8(2)ATP(2)ATP的化学性质不稳定，的化学性质不稳定，_易水易水解，释放出大量能量。解，释放出大量能量。巧记巧记ATPATP的结构特点可用的结构特点可用“一、二、三一、二、三”来记忆，一个腺来记忆，一个腺苷，二个高能磷酸键，三个磷酸基团。苷，二个高能磷酸键，三个磷酸基团。4 4功能：功能：_。二、二、ATPATP和和

11、ADPADP的相互转化的相互转化远离腺苷的高能磷酸键远离腺苷的高能磷酸键直接给细胞生命活动提供能量直接给细胞生命活动提供能量ADPATP92 2形成形成ATPATP的能量来源的能量来源(1)(1)动物、人、真菌和大多数细菌：动物、人、真菌和大多数细菌：_。(2)(2)绿色植物：绿色植物：_和和_。点拨点拨(1)ATP(1)ATP没有物种特异性。没有物种特异性。(2)(2)心肌细胞和表皮细胞相比，两种细胞内心肌细胞和表皮细胞相比，两种细胞内ATPATP含量都比较少含量都比较少但前者转化快，代谢旺盛。但前者转化快，代谢旺盛。三、三、ATPATP的利用的利用1 1ATPATP是生命活动的直接能源物质

12、是生命活动的直接能源物质(1)(1)原因：细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由原因：细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由_。(2)(2)实例：用于主动运输、实例：用于主动运输、_、_和大脑思考等生命活动。和大脑思考等生命活动。呼吸作用呼吸作用光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用ATP直接提供能量直接提供能量肌细胞收缩肌细胞收缩生物发电、发光生物发电、发光10完善完善ATP与核苷酸的关系与核苷酸的关系腺嘌呤腺嘌呤腺苷（腺苷（A）腺嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸二磷酸腺苷二磷酸腺苷三磷酸腺苷三磷酸腺苷2 2ATPATP是细胞内流通的能量是细胞内流通的能量“通货通货”(1)(1)吸能反应一般与吸能反

13、应一般与_的反应相联系，由的反应相联系，由ATPATP水解提水解提供能量。供能量。(2)(2)放能反应一般与放能反应一般与_相联系，释放的能量储存相联系，释放的能量储存在在ATPATP中。中。(3)(3)能量通过能量通过_在吸能反应和放能反应之间循环流通。在吸能反应和放能反应之间循环流通。ATP水解水解ATP的合成的合成ATP分子分子11 分析下列不同物质中分析下列不同物质中“A”A”代表的含义：代表的含义：特别提醒关于特别提醒关于ATPATP结构的两点警示结构的两点警示(1)ATP(1)ATP是一种物质，而不是能量，能量储存在是一种物质，而不是能量，能量储存在ATPATP的高能磷酸的高能磷酸

14、键中。键中。(2)ATP(2)ATP中含有三个磷酸基团，而不是三个高能磷酸键。中含有三个磷酸基团，而不是三个高能磷酸键。腺苷腺苷腺嘌呤腺嘌呤腺嘌呤脱氧核糖核苷酸腺嘌呤脱氧核糖核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸12ATP和和ADP的相互转化的相互转化1资料分析：请根据以下信息总结资料分析：请根据以下信息总结ATP与与ADP的相互转化的相互转化的特点。的特点。人体中人体中ATP的总量只有约的总量只有约0.1摩尔，但人体细胞每天的能量需摩尔，但人体细胞每天的能量需要水解要水解200300摩尔的摩尔的ATP，这意味着每个，这意味着每个ATP分子每天要分子每天要被重复利用被重复利用20003000次

15、，所以次，所以ATP是不被储存的，是不被储存的，ATP合成后必须在短时间内被消耗。合成后必须在短时间内被消耗。特点：特点：_。ATP含量少含量少，ATP和和ADP间转化迅速间转化迅速2结合下图，认真填写下表并探究结合下图，认真填写下表并探究ATP与与ADP的相互转化是的相互转化是不是可逆反应。不是可逆反应。13反应式反应式类型类型水解反应水解反应合成反应合成反应条件条件 _ _场所场所活细胞内多种场所活细胞内多种场所_能量转化能量转化_能量来源能量来源_能量去向能量去向_水解酶水解酶 细胞质基质、线粒体、细胞质基质、线粒体、叶绿体叶绿体合成酶合成酶放能放能吸能吸能高能磷酸键高能磷酸键呼吸作用、

16、光合作用呼吸作用、光合作用用于各项生命活动用于各项生命活动储存于储存于ATP中中14ATP和和ADP的相互转化过程可以概括为的相互转化过程可以概括为“物质是物质是_的，能量是的，能量是_的，酶是的，酶是_的，场所是的，场所是_的。的。”小组讨论小组讨论(1)为什么为什么ATP适于做能量流通的适于做能量流通的“货币货币”？提示：提示：因为因为ATP分子结构相对简单分子结构相对简单，远离腺苷的高能磷酸键远离腺苷的高能磷酸键能够不断水解和重新合成能够不断水解和重新合成，所以能够满足生物体代谢过程中所以能够满足生物体代谢过程中对能量的需要。对能量的需要。(2)ATP水解释放的能量能转化成热能、光能等水

17、解释放的能量能转化成热能、光能等，ATP储存的储存的能量能来自热能、光能吗？能量能来自热能、光能吗？提示：提示：ATP储存的能量可以由光能转化而来储存的能量可以由光能转化而来，但不能由热能但不能由热能转化而来。转化而来。可逆可逆不可逆不可逆不相同不相同不完全相同不完全相同15细胞的能源物质归纳细胞的能源物质归纳物质物质原因原因直接能直接能源物质源物质ATPATP水解释放的能量直接用于各项生命活动水解释放的能量直接用于各项生命活动主要能主要能源物质源物质糖类糖类生命活动需要的能量大约生命活动需要的能量大约70%70%由糖类提由糖类提供供主要储主要储能物质能物质脂肪脂肪1 g1 g脂肪储备的能量是同等质量糖类和脂肪储备的能量是同等质量糖类和蛋白质的两倍多蛋白质的两倍多最终能最终能量来源量来源太阳太阳能能地球上所有生物需要的能量都直接或者地球上所有生物需要的能量都直接或者间接来自植物的光合作用固定的太阳能间接来自植物的光合作用固定的太阳能1617核心知识小结核心知识小结网络构建网络构建A-PPP+Pi(磷酸磷酸)+能量能量直接能源物质直接能源物质18 关键语句关键语句 1 1ATPATP的结构简式是的结构简式是A AP PP PP P，其中，其中“A”“A”代表腺苷，代表腺苷，“P P”代表磷酸基团，代表磷