苏科版八年级物理上册第二章 二、汽化和液化 教学设计_第1页
苏科版八年级物理上册第二章 二、汽化和液化 教学设计_第2页
苏科版八年级物理上册第二章 二、汽化和液化 教学设计_第3页
苏科版八年级物理上册第二章 二、汽化和液化 教学设计_第4页
苏科版八年级物理上册第二章 二、汽化和液化 教学设计_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、汽化和液化  教学目标知识与技能1知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。2了解沸腾现像，知道什么是沸点。3知道蒸发可以致冷。过程与方法1观察沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现像。2通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。情感、态度与价值观通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现像，乐于了解日常活动中的物理道理。教学重难点简析重点通过探究活动了解液体沸腾时的特征。难点解释生活中的汽化和液化现像。教学准备师：水槽、塑料口袋、冰棍、冷藏的苹果；酒精、计时表、热水、烧杯、铁架台、温度计、酒精灯、石棉网、纸盖（24套）。生：预习探究报告册。教学步骤

2、 一、通过79页图4.31实验引入新课，激发学生学习兴趣。二、探究水的沸腾，培养学生的观察能力、动手能力和分析数据的能力。（约 分钟） 教学步骤一、蒸发。（约 分钟）二、液化。（约 分钟）三、课堂练习，小结。（约 分钟）板书设计三、汽化和液化2液化：物质从气态变成液态。3探究水的沸腾（1）沸腾现像：产生大量气泡，气泡由小变大，到水面破裂，沸腾后，继续加热温度保持不变。（2）沸腾是一种在液体表面和内部同时进行的剧烈汽化现像。（3）沸腾吸热。（4）沸点：液体沸腾时的温度。4蒸发（1）蒸发：任何温度下，发生在液体表面的汽化现像。（3）蒸发吸热制冷蒸发与沸腾的异同。（见下表）5液化（1）使气体液化的两种方法：降低温度、在一定温度下压缩体积。（2）液化放热。练习设计课堂练习1在酒精瓶中插有一个温度计，测得酒精的温度与室温相同，当把温度计从酒精中取出后，会看到温度计的示数_（选添上升、下降或不变）。2下列物态变化中属于液化现像的是：（ ）A雪化成水。B洒在地上的水慢慢变干。C夏天，冷饮杯子外壁出现小水珠。D沸腾的水变少。3下列说法中错误的是：（ ）A蒸发和沸腾是汽化的两种形式。B蒸发和沸腾都要吸热。C蒸发和沸腾都是在一定温度下发生的。D蒸发在任何温度下都能发生。483页动手动脑学物理4题。能力提高训练1动手动脑学物理1、2、3题。2已知在一标准大气压下水的沸点是100，酒

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论