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文档简介

1、学习型班组心得体会创立学习型组织,争当知识型员工,总的来说是要进步员工的素质和才能。下面是WTT为大家提供的关于学习型班组的心得体会,内容如下:【学习型班组心得体会一】在知识决定命运、学习成就将来的今天,开展创立学习型班组活动,最关键的是要与消费实际有机结合,学以致用、互相融入,这样才能使员工的热情得以充分发挥,班组的绩效实现最大化。为此,我们按照“干什么、学什么、学什么、练什么、练什么、会什么”的要求,坚持以消费现场为课堂,以应知应会为重点,积极引导全体员工在干中学、在学中练、在练中比、在比中创,有效的激发了大家的学习自觉性。经过3个来月的学习型班组培训,我们学到了很多,也有了一些体会:一是

2、强化理论学习。结合现场理货对各岗位工作才能的要求,从自身和岗位知识需求出发,在员工利用业余时间自学的根底上,邀请了公司指导给我们当“客座教师”,利用学习日集中讲课,进展系统的理论培训。二是注重现场培训。我们理货工作的性质决定了大家在消费过程中,一定要公平,公正,事情务实。为此,各班组在严格按理货标准,从平安站位、工作责任心等方面进展标准化训练。组织职工,看构造、讲原理、现场分析p 、诊断原因,做到了工作学习化、学习工作化。三是经常温故知新。班组成员人人都有笔记本,这给大家创造了良好的条件。我们要将在工作中遇见的新问题、新知识、新理念进展学习积累,对平时工作遇到的难题,及时反应到班组和办事处,供

3、大家一起分析p 研究,做好平安事故预防,进步理货业务工作程度。同时,还要求对记录的问题经常进展回头看,以促进所学知识,不断稳固。四是开展师徒帮助的活动。这次我们公司进了一位新员工,还调了一位公司货代的老同志进来。针对他们的操作技能不纯熟,自我保护意识不强的实际情况,平时大家工作时候搭班,传授一些自己对现场的重点要领。手把手地教,有空就给他们讲讲平安知识、设备名称、填写理货单证和现场理货的考前须知。同时,我们这批也是新人,也要经常问组长,主任他们一些理货知识。最后,创立学习型班组是一项只有起点、没有终点的工作。在创立学习型班组活动中,我们围绕打造知识型员工,积极做了一些工作,虽然我们可能还做的不

4、够好,很多时候细节上面还有一定的差距,但我们决心以这次的学习型班组作为一个契机,虚心学习班组建立经历,博采众长,为我所用,努力把我们外理公司建立得更好更大更强,为温州理货事业尽自己的一份绵力!【学习型班组心得体会二】在知识决定命运、学习成就将来的今天,开展创立学习型班组活动,最关键的是要与消费实际有机结合,学以致用、互相融入,这样才能使员工的热情得以充分发挥,班组的绩效实现最大化。为此,我们按照“干什么、学什么、学什么、练什么、练什么、会什么”的要求,坚持以消费环境为课堂,以应知应会为重点,积极引导全体员工在干中学、在学中练、在练中比、在比中创,有效的激发了大家的学习自觉性。创立学习型组织,争

5、当知识型员工,总的来说是要进步员工的素质和才能,详细来说就是进步工作的才能和效率:一是学习、应变的才能,二是承受处理信息的才能,三是团队协作配合的才能,四是竞争与结合的才能,五是沟通协调的才能,六是改良工作方式方法的才能。这些才能不是生来就有的,而是需要在不断的学习和理论中才能得到提升的。那么,我们创立学习型组织,争当知识型员工对于一个企业来讲到底有什么意义呢?我认为至少能产生四种力量,即:凝聚力、战斗力、影响力和亲和力。第一、创立学习型组织,争当知识型员工,可以使组织更加具有凝聚力。创立学习型组织,争当知识型员工,要求企业的全体员工逐渐认识到时代进步、科技更新和市场竞争的严酷性,可以促进职工

6、进一步转变思想观念和改变一些错误认识,培养职工学习为本的理念、终身学习的理念、工作学习化、学习工作化的理念、团队学习的理念、创新学习的理念,使我们的职工真正领悟到创立学习型组织的真谛和作用,全面掌握各项业务知识,进步业务技能程度,进一步增强适应市场竞争的才能,实在在思想上营造一种强化学习、自觉学习的良好气氛,打造和培育适应企业市场开展的工作团队,使组织目的更加一致性,从而进一步增强组织的凝聚力。第二、创立学习型组织,争当知识型员工,可以使组织更加具有战斗力。创立学习型组织,争当知识型员工,要求员工通过进步素质,实现自我完善;挑战极限程度,实现自我超越;改善工作、心智形式,实现企业共同愿景。通过

7、个人与团队创造性的、卓有成效的工作,使个人愿景、团队愿景、企业愿景实现有机的统一。从而把个人的学习工作生涯设计与企业目的有机结合起来,进一步增强企业员工主人翁责任感,最大限度调发动工的积极性、主动性、创造性,逐步使企业的人力资开发为人力资本,实现企业管理、科技开发等各项工作的新提升,进一步增强企业的核心竞争才能。并通过施行情感管理、民-主管理、制度管理为个人成材创造良好的环境,为自主创新提供一个有利的地开展平台,使企业“以人为本”的管理理念更加突出,从而进一步增强和培养员工强劲的学习动力、学习才能、学习毅力,使员工学习工作化,工作学习化的方式方法不断创新,形成一种组织信息畅通互动、管理精细高效

8、、资共享利用的生动场面,使组织更加具有活力和活力,从而进一步增强组织的战斗力。第三、创立学习型组织,争当知识型员工,可以使组织更加具有影响力。创立学习型组织,争当知识型员工,要求指导干部率先垂范,党员骨干带头,实在发挥先锋模范作用,向先进模范人物学习经历,进步消费效率和管理程度,扩大加强学习的影响效果。形成在工作中学习,在学习中工作的热潮,使组织的群众根底更加结实,从而进一步扩大组织的影响力。第四、创立学习型组织,争当知识型员工,可以使组织更加具有亲和力。创立学习型组织,争当知识型员工,要求团队活动和每个人的协作才能进一步增强,对工作中遇到的各项问题能进展动态的、全局的、系统的分析p 和考虑,进一步进步统揽全局的才能、分析p 问题、解决问题的才能、科学的指导、执政才能,把个人的才能全部交融到企业的各项工作中,通过提供一流的产品、开展一流的管理、进步一流的效劳、培养一流的人才,创造一流的工作业绩,为企业和职工带来更好的收益和效益,从而实现企业员工个人价值与企

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