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文档简介
1、8.8.蒲公英蒲公英潍城区实验小学潍城区实验小学 刘丽敏刘丽敏课课文文示示范范录录音音 请同学们大声朗读课文。请同学们大声朗读课文。 1、借助拼音,读准字音,、借助拼音,读准字音,把句子读通顺。把句子读通顺。 2、圈圈三角、圈圈三角123画横线画横线 (坐端正,预习(坐端正,预习 )1、同桌互相读、同桌互相读生字生字,得一颗,得一颗 2、同桌互相读、同桌互相读课文课文,得一颗,得一颗3、检查完毕,马上坐端正,再得一颗、检查完毕,马上坐端正,再得一颗纪律纪律 (好同桌(好同桌 )你能准确的读出蒲公英带来的词宝宝吗?你能准确的读出蒲公英带来的词宝宝吗?湖湖泊泊 富富翁翁 绒球绒球 降降落落 嘱咐嘱
2、咐 表表面面 沙沙漠漠 迷迷惑惑 泥泥巴巴 你能把字宝宝的名字响亮的喊出来吗?你能把字宝宝的名字响亮的喊出来吗?泊泊 翁翁 绒绒 球球 降降 嘱嘱 咐咐 表表 漠漠 惑惑 泥泥 富富 蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度。蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度。大多数大多数“小降落伞小降落伞”们都听了太阳公公的话,落到们都听了太阳公公的话,落到,结果,结果。可有一颗种子落到。可有一颗种子落到,结果,结果。而另一颗种子落到。而另一颗种子落到,结果,结果。动脑筋动脑筋 想一想想一想泥土里泥土里茁壮成长茁壮成长沙漠里沙漠里干死干死湖泊里湖泊里淹死淹死 “这黑黑的泥土有什么意思!瞧,那金光闪这黑
3、黑的泥土有什么意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去,我准闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去,我准会变成百万富翁。会变成百万富翁。” “这波光粼粼的湖面,一定能给我这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!带来欢乐!” 太阳公公看见了,亲切地太阳公公看见了,亲切地嘱咐嘱咐他们:他们:“孩子们记住,别落在表面上孩子们记住,别落在表面上金光闪闪金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵银花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们才是你们生根长叶生根长叶的地方。的地方。”同学们,我们读了同学们,我们读了这个小故事,那
4、么这个小故事,那么你想对落到沙漠和你想对落到沙漠和湖泊里的种子说些湖泊里的种子说些什么呢?什么呢?课堂达标课堂达标 1 1、多音字组词。、多音字组词。 b b( )( )泊泊 p( )p( )2 2、用、用“嘱咐嘱咐”造句。造句。3 3、按课文内容填空。、按课文内容填空。孩子们记住,别落在表面上孩子们记住,别落在表面上 的地方,那的地方,那是沙漠。也不要被是沙漠。也不要被 所迷惑,那是湖泊。所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们只有黑黝黝的泥土,才是你们 的地方。的地方。 孩子如果已经长大,孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家。就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀,牛马有脚
5、,鸟有翅膀, 植物要旅行靠的什么办法?植物要旅行靠的什么办法? 蒲公英妈妈准备了降落伞,蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过,只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办法,苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛,只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。孩子们就能去田野、山洼。 豌豆妈妈更有办法,豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下,她让豆荚晒在太阳底下, 啪的一声,豆荚炸开,啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多,植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔细观察。不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识,那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。粗心的小朋友却得不到它。植物妈妈有办法植物妈妈有办法课后作业
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