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文档简介
1、.幼儿园第一学期教育教学工作方案一、指导思想本学期,我园紧紧围绕市区幼教工作重点,继续以?规程?、?纲要?和?3-6岁儿童学习与开展指南?为根据,认真贯彻落实幼儿园工作目的,进一步加强教学常规管理,深化教学研究,全面进步教育教学质量,促进幼儿安康全面开展。二、工作目的1、从一日生活常规入手,培养幼儿的良好习惯。2、加强教学常规精细化,养成老师的工作习惯。3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面开展。三、主要工作加强教育教学常规化管理1、树立“一日生活皆课程的理念。以园内一日生活活动为载体,建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带着老师认真执行?幼儿园一日生活常规及老师职责?,从入园、晨间活
2、动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的详细研究。 2、标准教学常规,强化教学行为。本学期从教学细节入手,加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。有效地开展园所特色教育全面贯彻“一课堂 一讲坛 一活动的特色教育内容,打造具有林荫特色的园所文化,全面提升幼儿园的整体实力。在此根底上,本学期增加了幼儿礼仪教育培养,引导幼儿掌握生活礼仪用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等根本知识,引导幼儿学会做人,逐步培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿终生开展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪气氛。每月对幼儿的礼仪行为习惯
3、做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。加强师资培训1、学习落实?纲要?、?指南?精神,按照老师所教学段学习,做到有笔记、有考核。在课程施行过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调开展,将教育过程的知识性、兴趣性、活动性有机结合。 2、认真钻研教材,探究好的教学方法和教学经历,开展老师“说课竞赛、“绿荫杯教学竞赛、“玩教具制作评选等,老师要做好主题反思笔记,从而优化教学活动,扎实进步教学质量。3、加强集体备课。组织老师“备幼儿幼儿的原有经历与需求、备幼儿学习反响、备目的、备老师语言、应答、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动,做到“心中有目的,眼中有幼儿,手中有方法,科学合理、
4、有条不紊,实在进步备课的才能,提升老师的教育教学程度。四、工作安排八月份:1、制定工作方案2、老师礼仪培训3、布置主题环境九月份1、全园家长会2、中班家长开放日、3、庆中秋主题活动4、集体备课和教研活动5、?纲要?学习及考核竞赛6、老师礼仪培训7、老师根本功“每月一画8、“文明班级评比9、园本教研十月份1、业务培训如何说课“2、老师计算机培训学习、老师课件制作竞赛3、老师说课竞赛及“绿荫杯教学竞赛4、园本教研5、?指南?学习及考核竞赛6、“文明班级评比7、老师根本功“每月一画8、老师礼仪培训9、小、中班幼儿课间操比赛10、亲子活动小班 “秋天的画报手工制作展中大班 “秋天的图画画展十一月份1、大班家长开放日2、?规程?学习及考核竞赛3、幼儿礼仪评估4、园本教研5、老师根本功“每月一画6、小中班幼儿插板画竞赛7、“文明班级评比十二月份:1、幼儿成长手
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