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文档简介
1、2019-2020学年山东省东营市广饶县六年级(下)期末数学试卷(五四学制)一、选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分1在下列图形中,是平面上曲线图形的有()个三角形正方形长方形圆A1B2C3D42下列数中,能与6,9,10组成比例的数是()A1B74C5.4D1.53一个圆的周长是10,它的面积是()A25B5C100D104木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为()A两点之间,线段最短B两点确定一条直线C过一点,有无数条直线D连接两点之间的线
2、段叫做两点间的距离5下列调查中,最适合采用普查方式的是()A了解东营市初中学生每天阅读的时间B了解山东教育卫视“新课堂同心战疫”栏目的收视率C了解某校七年级2班学生的身高D了解一批节能灯的使用寿命6如图所示是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图,根据统计图,下面对全年食品支出费用判断正确的是()A甲户比乙户多B乙户比甲户多C甲、乙两户一样多D无法确定哪一户多7如图,一条公路两次拐弯后,与原来的方向相同,第一次拐的角是130°,那么第二次拐的角是()A50°B60°C100°D130°8当时钟指向上午10:10分,时针与分针的夹角是多少度(
3、)A115°B120°C105°D90°9任意给一个非零数,按下列程序进行计算,则输出结果为()A0B1CmDm210如图,要修建一条公路,从A村沿北偏东75°方向到B村,从B村沿北偏西25°方向到C村若要保持公路CE与AB的方向一致,则ECB的度数为()A80°B90°C100°D105°二、填空题:本大题共8小题,其中11-14题每小题3分,15-18题每小题3分,共28分,只要求填写最后结果11将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角的度数比为1:2:3,这三个圆心角中最大的圆心角度数为 12
4、如图,用直尺和三角尺作出直线AB、CD,得到ABCD的理由是 13计算:(y2)3÷y6 14过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成7个三角形,这个多边形是 边形15(4分)如图所示,选择适当的方向击打白球,可以使白球反弹后将红球撞入袋中,此时12,并且2+390°如果红球与洞口连线和台球桌面边缘夹角330°,那么1 ,才能保证红球能直接入袋16(4分)光的速度约为3×105km/s,太阳光照到地球上要5×102s,那么地球与太阳的距离有 km(结果用科学记数法表示)17(4分)某细菌每分钟由1个分裂成2个,经过3分,一个细菌分裂成
5、 个,这些细菌在继续分裂,t分共分裂成 个18(4分)叫做二阶行列式,它的算法是:adbc,请计算 三、解答题:本大题共7小题,共62分解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤19(12分)计算(1)求比值45分:1小时 ;500毫升:1升 ;(2)化简比6:10 ; ;(3)0.25° ;1800 °;(4)计算:(3x3)2(2x)2 ;(5)计算:(5mn)(5mn) ;(6)解比例:3:1.52:x;解得x 20(10分)先化简,再求值(1),其中x;(2)(xy+2)(xy2)2x2y2+4÷xy,其中x10,y21(6分)如图,已知线段AB,请用尺
6、规按下列要求作图:(1)延长线段AB到C,使BCAB;(2)延长线段BA到D,使ADAC如果AB2cm,那么AC cm,BD cm,CD cm22(7分)学习完统计知识后,小兵就本班同学的上学方式进行调查统计、他通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图如图所示,请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)求该班共有多少名学生;(2)请将表示“步行”部分的条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,“骑车”部分扇形所对应的圆心角是多少度23(8分)(1)如图1,ABCD,如果12,那么EF与AB平行吗?说说你的理由 解:因为12,根据 ,所以 又因为ABCD,根据: ,所以EFAB(2)如图2,ABC
7、D,AD与BC相交于点E,B50°,求C的度数24(8分)(1)一家住房的结构如图所示,这家房子的主人打算把卧室以外的部分都铺上地砖,至少需要多少m2的地砖?如果每1m2地砖的价格是a元钱,则购买所需地砖至少需要多少元?(2)已知房屋的高度为h米,现需要在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸,那么至少需要多少平方米的壁纸?如果某种壁纸的价格是b元/平方米,那么购买所需要的壁纸至少需要多少元?(计算时不扣除门、窗所占的面积)25(11分)如图,OM是AOC的平分线,ON是BOC的平分线(1)如图1,当AOB90°,BOC60°时,MON的度数是多少?为什么?(2)如图2,当AO
8、B70°,BOC60°时,MON (直接写出结果)(3)如图3,当AOB,BOC时,猜想:MON (直接写出结果)(4)从(1)(2)(3)的结果中,你能看出什么规律?四、附加题:写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.26(10分)如图,直线ABCD,点E、F分别是AB、CD上的动点(点E在点F的右侧),点M为线段EF上的一点,点N为射线FD上的一点,连接MN(1)如图1,若BEF150°,MNEF,则MNF ;(2)作EMN的角平分线MQ,且MQCD求MNF与AEF之间的数量关系;(3)在(2)的条件下,连接EN且EN恰好平分BEF,MNF2ENM,求EMN的
9、度数2019-2020学年山东省东营市广饶县六年级(下)期末数学试卷(五四学制)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分1在下列图形中,是平面上曲线图形的有()个三角形正方形长方形圆A1B2C3D4【分析】根据平面上曲线图形的定义,可知三角形、正方形、长方形都是平面直线图形,而圆是平面曲线图形【解答】解:三角形、正方形、长方形都是平面直线图形,圆是平面曲线图形,平面上曲线图形只有圆,故选:A2下列数中,能与6,9,10组成比例的数是()A1B74C5.4D1.5【分
10、析】根据比例的性质,两内项之积等于两外项之积判定即可【解答】解:A、10×16×9,1不能与6,9,10组成比例,故错误;B、6×749×10,74不能与6,9,10组成比例,故错误;C、5.4×106×9,5.4能与6,9,10组成比例;故正确;D、1.5×106×9,1.5不能与6,9,10组成比例,故错误故选:C3一个圆的周长是10,它的面积是()A25B5C100D10【分析】根据圆的周长公式,由已知的周长求出圆的半径,利用圆的面积公式即可求出所求圆的面积【解答】解:设圆的半径为r,圆的周长为10,2r10
11、,即r5,则圆的面积Sr225故选:A4木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为()A两点之间,线段最短B两点确定一条直线C过一点,有无数条直线D连接两点之间的线段叫做两点间的距离【分析】依据两点确定一条直线来解答即可【解答】解:在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,此操作的依据是两点确定一条直线故选:B5下列调查中,最适合采用普查方式的是()A了解东营市初中学生每天阅读的时间B了解山东教育卫视“新课堂同心战疫”栏目的收视率C了解某校七年级2班学生的身高D了解一批节能灯的使用寿命【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽
12、样调查得到的调查结果比较近似【解答】解:A了解东营市初中学生每天阅读的时间,适合采用抽样调查的方式,故本选项不合题意;B了解山东教育卫视“新课堂同心战疫”栏目的收视率,适合采用抽样调查的方式,故本选项不合题意;C了解某校七年级2班学生的身高,适合采用普查的方式,故本选项符合题意;D了解一批节能灯的使用寿命,适合采用抽样调查的方式,故本选项不合题意故选:C6如图所示是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图,根据统计图,下面对全年食品支出费用判断正确的是()A甲户比乙户多B乙户比甲户多C甲、乙两户一样多D无法确定哪一户多【分析】根据扇形图的定义,本题中的总量不明确,所以在两个图中无法确定哪一户
13、多【解答】解:因为两个扇形统计图的总体都不明确,所以A、B、C都错误,故选:D7如图,一条公路两次拐弯后,与原来的方向相同,第一次拐的角是130°,那么第二次拐的角是()A50°B60°C100°D130°【分析】由一条公路两次拐弯后,与原来的方向相同,第一次拐的角是130°,根据平行线的性质,即可求得答案【解答】解:如图,一条公路两次拐弯后,与原来的方向相同,ADBC,1ABC130°故选:D8当时钟指向上午10:10分,时针与分针的夹角是多少度()A115°B120°C105°D90
14、6;【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案【解答】解:时钟指向上午10:10分,时针与分针相距3+份,时钟指向上午10:10分,时针与分针的夹角是多少度30°×115°,或时针与分针的夹角是120°10×()°115°;故选:A9任意给一个非零数,按下列程序进行计算,则输出结果为()A0B1CmDm2【分析】按照规定的运算顺序与计算方法列出代数式(m2+m)÷m1,计算即可得出结果【解答】解:根据题意得:(m2+m)÷m1m+11m,故选:C10如图,要修建一条公路,从A村沿北偏东75&
15、#176;方向到B村,从B村沿北偏西25°方向到C村若要保持公路CE与AB的方向一致,则ECB的度数为()A80°B90°C100°D105°【分析】根据题意得出FBD的度数以及FBC的度数,进而得出答案【解答】解:由题意可得:ANFB,ECBD,故NABFBD75°,CBF25°,CBD100°,则ECB180°100°80°故选:A二、填空题:本大题共8小题,其中11-14题每小题3分,15-18题每小题3分,共28分,只要求填写最后结果11将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角的度
16、数比为1:2:3,这三个圆心角中最大的圆心角度数为180°【分析】将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角的和为360°,再由三个圆心角的度数比为1:2:3,可求出最大的圆心角度数【解答】解:由题意可得,三个圆心角的和为360°,三个圆心角的度数比为1:2:3,最大的圆心角度数为:360°×180°故答案是:180°12如图,用直尺和三角尺作出直线AB、CD,得到ABCD的理由是同位角相等,两直线平行【分析】根据同位角相等,两直线平行解答即可【解答】解:用直尺和三角尺作出直线AB、CD,得到ABCD的理由是同位角相等,两直线平行
17、;故答案为:同位角相等,两直线平行13计算:(y2)3÷y61【分析】先进行幂的乘方的运算,然后进行同底数幂的除法运算【解答】解:原式y6÷y61故答案为:114过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成7个三角形,这个多边形是九边形【分析】根据n边形从一个顶点出发可引出(n3)条对角线,可组成n2个三角形,依此可得n的值【解答】解:设这个多边形是n边形,由题意得,n27,解得:n9,即这个多边形是九边形,故答案是:九15(4分)如图所示,选择适当的方向击打白球,可以使白球反弹后将红球撞入袋中,此时12,并且2+390°如果红球与洞口连线和台球桌面边缘夹角
18、330°,那么160°,才能保证红球能直接入袋【分析】由12,2+390°,可推出1的度数【解答】解:2+390°,330°,260°12,160°故答案为:60°16(4分)光的速度约为3×105km/s,太阳光照到地球上要5×102s,那么地球与太阳的距离有1.5×108km(结果用科学记数法表示)【分析】根据路程速度×时间,先列式表示地球到太阳的距离,再用科学记数法表示【解答】解:3×105×5×10215×1071.5×
19、;108km故地球与太阳的距离有1.5×108km故答案为:1.5×10817(4分)某细菌每分钟由1个分裂成2个,经过3分,一个细菌分裂成8个,这些细菌在继续分裂,t分共分裂成2t个【分析】根据由1个分裂成2个,得出经过3分,一个细菌分裂成23个,再找出规律,得出t分共分裂成2t个【解答】解:由1个分裂成2个,经过3分,一个细菌分裂成238个,t分共分裂成根据题意列出乘方的形式,再根据题意可得2t个;故答案为:8,2t18(4分)叫做二阶行列式,它的算法是:adbc,请计算2a7【分析】根据二阶行列式的计算法则列出算式,再利用整式的混合运算顺序和运算法则化简即可得【解答】
20、解:原式(a+1)(a3)(a2)2a23a+a3(a24a+4)a23a+a3a2+4a42a7,故答案为:2a7三、解答题:本大题共7小题,共62分解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤19(12分)计算(1)求比值45分:1小时;500毫升:1升;(2)化简比6:103:5;1:4;(3)0.25°15;18000.5°;(4)计算:(3x3)2(2x)29x64x2;(5)计算:(5mn)(5mn)n225m2;(6)解比例:3:1.52:x;解得x1【分析】(1)根据度、分、秒之间的换算关系和毫升与升的关系求出即可;(2)根据有理数的除法法则求出即可;(3)
21、根据度、分、秒之间的换算关系求出即可;(4)根据积的乘方求出即可;(5)根据平方差公式求出即可;(6)求出方程的解即可【解答】解:(1)45分:1小时45分:60分,500毫升:1升500毫升:1000毫升,故答案为:,;(2)6:103:5,1:4,故答案为:3:5,1:4;(3)0.25°15,1800300.5°故答案为:15,0.5;(4)(3x3)2(2x)29x64x2,故答案为:9x64x2;(5)(5mn)(5mn)n225m2,故答案为:n225m2;(6)3:1.52:x,3x3,x1,故答案为:120(10分)先化简,再求值(1),其中x;(2)(xy
22、+2)(xy2)2x2y2+4÷xy,其中x10,y【分析】根据整式的运算法则进行化简,然后将x与y的值代入原式即可求出答案【解答】解:(1)原式+y22x+y2x+y22x3x+y2,把x,代入得,原式1+(2)原式(x2y242x2y2+4)÷xy(x2y2)÷xyxy,把代入得,原式21(6分)如图,已知线段AB,请用尺规按下列要求作图:(1)延长线段AB到C,使BCAB;(2)延长线段BA到D,使ADAC如果AB2cm,那么AC4cm,BD6cm,CD8cm【分析】(1)根据BCAB,可得线段BC;(2)根据ADAC,可得线段AC;根据线段中点的性质,可得
23、AC的长根据线段的和差,可得BD的长,根据线段中点的性质,可得CD的长【解答】解:(1)如图1,BCAB,(2)如图2,ADAC,AB2cm,那么AC2AB4(cm),BDAD+AB4+26(cm),CDAD+AC4+48(cm),故答案为:4,6,822(7分)学习完统计知识后,小兵就本班同学的上学方式进行调查统计、他通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图如图所示,请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)求该班共有多少名学生;(2)请将表示“步行”部分的条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,“骑车”部分扇形所对应的圆心角是多少度【分析】(1)从两个统计图中可知,被调查人数中,乘车的有2
24、0人,占调查人数的50%,可求出被调查人数,(2)求出“步行”的人数即可补全条形统计图,(3)求出“骑车”所占的百分比,即可求出所在的扇形圆心角的度数【解答】解:(1)20÷50%40人,答:该班共40人;(2)40×20%8人,补全的条形统计图如图所示:(3)360°×(150%20%)108°,答:扇形统计图中,“骑车”部分扇形所对应的圆心角是108度23(8分)(1)如图1,ABCD,如果12,那么EF与AB平行吗?说说你的理由平行于同一直线的两条直线平行解:因为12,根据根据内错角相等,两直线平行,所以CDEF又因为ABCD,根据:平行
25、于同一直线的两条直线平行,所以EFAB(2)如图2,ABCD,AD与BC相交于点E,B50°,求C的度数【分析】(1)由已知角相等,利用内错角相等两直线平行得到DC与EF平行,再由AB与CD平行,利用平行于同一条直线的两直线平行即可得证;(2)根据平行线的性质即可得到结论【解答】解:(1)因为12,根据内错角相等,两直线平行,所以CDEF又因为ABCD,根据:平行于同一直线的两条直线平行,所以EFAB故答案为:平行于同一直线的两条直线平行;内错角相等,两直线平行、CD、EF、平行于同一直线的两条直线平行;(2)解:因为ABCD,所以BC,因为B50°,所以C50°
26、24(8分)(1)一家住房的结构如图所示,这家房子的主人打算把卧室以外的部分都铺上地砖,至少需要多少m2的地砖?如果每1m2地砖的价格是a元钱,则购买所需地砖至少需要多少元?(2)已知房屋的高度为h米,现需要在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸,那么至少需要多少平方米的壁纸?如果某种壁纸的价格是b元/平方米,那么购买所需要的壁纸至少需要多少元?(计算时不扣除门、窗所占的面积)【分析】(1)求出卫生间,厨房,以及客厅的面积之和即可得到需要地砖的面积;根据每1m2地砖的价格是a元钱,求出需要的钱数即可;(2)求出客厅与卧室的面积,乘以高h,即可得到需要的壁纸数;根据壁纸的价格是b元/平方米,求出需要的钱数即
27、可【解答】解:(1)根据题意得:xy+2xy+8xy11xy(m2),则把卧室以外的部分都铺上地砖,至少需要11xym2的地砖;购买所需地砖至少需要11axy元;(2)根据题意得:(8x+12y)h(8xh+12yh)m2,则在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸,那么至少需要(8xh+12yh)平方米的壁纸,至少需要(8xhb+12yhb)元25(11分)如图,OM是AOC的平分线,ON是BOC的平分线(1)如图1,当AOB90°,BOC60°时,MON的度数是多少?为什么?(2)如图2,当AOB70°,BOC60°时,MON35°(直接写出结果)(3)如图3,当AOB,BOC时,猜想:MON(直接写出结果)(4)从(1)(2)(3)的结果中,你能看出什么规律?【分析】(1)求出AOC度数,求出MOC和NOC的度数,代入MONMOCNOC求出即可;(2)求出AOC度数,求出MOC和NOC的度数,代入MONMOCNOC求出即可;(3)求出AOC度数,求出MOC和NOC的度数,代入MONMOCNOC求出即可;(4)由前三个即可得出结论【解答】解:(1)如图1,AOB90°,BOC60°,AOC90°+6
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