3.2摩擦力—（新教材）人教版（2019）高一物理暑假专题检测（必修一）

1、新教材暑假专题必修一第三章 第节 摩擦力一、单项选择题1关于摩擦力的说法正确的是（ ）A滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B滑动摩擦力总是阻碍物体的运动C正压力越大，静摩擦力越大D静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势的方向相反2用一水平力推水平地面上的木箱，但没有推动，则（）A木箱受到的摩擦力大于水平推力B木箱有与推力方向相反的运动趋势C此过程中的摩擦力与木箱对地面的正压力成正比D木箱与地面的最大静摩擦力等于木箱开始运动时的最小推力3在如图所示的加速行驶的汽车上，有一只木箱A相对于车箱保持静止。关于木箱A受到的摩擦力，下列说法中正确的是（）A因为木箱A在运动，所以不受摩擦力作用B因为木

2、箱A向右加速运动，所以受到的摩擦力方向向右C因为木箱A向右运动，所以受到的摩擦力方向向左D若某一瞬间，汽车突然改做匀速运动，则木箱A受到的摩擦力方向向左4有一直角V形槽固定在水平面上，其截面如图所示，BC面与水平面间夹角为60，有一质量为m的正方体均匀木块放在槽内，木块与BC面间的动摩擦因数为，与AB面间无摩擦，现用垂直于纸面向里的力推木块使之沿槽运动，则木块受的摩擦力为（ ）ABCD5如图所示，物体的质量，在的水平面上向右运动在运动过程中它还受到一个水平向左大小为10N的力F，则物体受到的摩擦力是（ ）A方向水平向左，大小为20NB方向水平向右，大小为10NC方向水平向左，大小为10ND方向

3、水平向右，大小为20N6如图所示，物块在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然顺时针（图中箭头所示）转动起来，则传送带转动后，下列说法正确的是（ ）A受的摩擦力不变B受到的摩擦力变大C可能减速下滑D可能减速上滑7木块分别重和，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25，夹在之间的轻弹簧被压缩了，弹簧的劲度系数为。系统置于水平地面上静止不动现用的水平拉力作用在木块上，如图所示，力作用后（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（ ）A木块所受摩擦力大小是B木块所受摩擦力大小是C木块所受摩擦力大小是D木块所受摩擦力大小是8如图所示，质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数，从开始以初速度沿水平地面向右滑行，同

4、时受到一个水平向左的恒力的作用，取向右为正方向，该物体受到的摩擦力随时间变化的图像是下列图中的（）A B CD9如图所示，A、B两个物体质量分别为m1和m2，A、B之间动摩擦因数为1，B与地面之间动摩擦因数为2.已知物体A在B的上表面向右滑行过程中B始终能保持静止状态，重力加速度为g，则（）AA对B的摩擦力大小为2(m1 +m2)g，方向水平向右BA对B的摩擦力大小为1m1g，方向水平向左C地面对B的摩擦力大小为2(m1+m2)g，方向水平向左D地面对B的摩擦力大小为1m1g，方向水平向左10把一个重为G的物体，用一个水平力F=kt(k为恒量，t为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上，如下图所示

5、，从t=0开始物体所受的摩擦力Ff随t的变化关系是（）ABCD二、多项选择题11重为100N的木箱静止在水平地面上，至少要用35N的水平推力才能使它运动起来。运动起来以后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续匀速运动（取）。下列说法正确的是（ ）A木箱与地面间的滑动摩擦力大小为30NB木箱与地面间的最大静摩擦力大小为35NC木箱与地面间的动摩擦因数等于D木箱与地面间的动摩擦因数等于12如图所示，A、B、C三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数相同三个物体随传送带一起匀速运动，运动方向如图中箭头所示则下列说法正确的是（ ）AA物体受到的摩擦力不为零，方向向右B三个物体只有A物体受到的摩擦力

6、为零CB、C受到的摩擦力大小相等，方向相同DB、C受到的摩擦力大小相等，方向相反13如图所示，物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连。斜面的倾角可以改变，讨论物块M对斜面的摩擦力的大小，则有（）A若物块M保持静止，则角越大，摩擦力一定越大B若物块M保持静止，则角越大，摩擦力可能越小C若物块M沿斜面下滑，则角越大，摩擦力越大D若物块M沿斜面下滑，则角越大，摩擦力越小14如图所示，物体A放在水平桌面上，通过定滑轮悬挂一个重为10N的物体B，且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4N要使A静止，需加一水平向左的力F1，则力F1的取值可以为（ ）A4NB6NC10ND18N15如图所示，一质量为m的木

7、块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，二者之间的动摩擦因数为，下列说法正确的是（ ）A若木块静止，木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向是竖直向上B若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为FD若开始时木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用三、填空题16某物重，放在水平地面上与地面动摩擦因数，它与地面间的最大静摩擦力是，至少要用_的水平推力，才能将此物推动，若推动之后要保持物体向右做匀速直线运动，水平推力应为_；摩擦力的方向是_。17某同学设计了测量动摩擦因数的实验。已知重力加速度为g。实验装置如图所示，其中

8、A为置于水平面上的质量为M的长直木板，B为木板上放置的质量为m的物块，c为物块右端连接的一轻质弹簧测力计，连接弹簧的细绳水平。实验时用力拉动A，当C的示数稳定后（B仍在A上），读出其示数F，则该设计能测出_（填“A与B”或“A与地面”）之间的动摩擦因数，且=_。四、解答题18如图所示，一重为40N的木块原来静止在水平桌面上，某瞬间在水平方向上同时受到两个方向相反的力F1、F2的作用，其中F1=13N，F2=6N.已知木块与地面间的动摩擦因数为0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：（1）木块所受的摩擦力的大小和方向。（2）当只将F1撤去时，木块受到的摩擦力的大小和方向。（3）若撤去的力不是F

9、1而是F2，求木块受到的摩擦力的大小和方向。19如图所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m4kg的物体上，另一端施一水平拉力F。（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，弹簧始终在弹性限度内，g10m/s2）：(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.45，当弹簧拉长至14.5cm时，物体恰好向右匀速运动，弹簧的劲度系数多大？(2)若将弹簧压缩至6cm，求物体受到的摩擦力大小及方向；(3)若将弹簧拉长至16cm，求物体受到的摩擦力大小及方向。20如图所示，当F=5N时A物体沿桌面做匀速直线运动，其余摩擦不计，（最大静摩擦力力等于滑动摩擦力）（1）求桌面物体A与桌面的动摩擦因数（2）当F=10N时，物体受到什么摩擦力？大小如何？（3）若将F方向改成竖直向上且F=10N时，物体A受到什么摩擦力？大小如何？参考答案一、单项选择题12345678910DDBAAABADB二、多