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文档简介

1、.教育要蹲下身子孩子的教育要以人为本。不管你学了多少先进的育人知识，最重要的是要落实到孩子的身上；教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们去学习，我们要学会欣赏孩子，倾听孩子，不能用大人的眼光来看待孩子；教育孩子要从细节做起。给予孩子的关注越多，孩子的进步就越大。细节决定教育的成败，关系到孩子美好的将来。只有你蹲下身子，才能真正看到孩子眼里丰富多彩的世界，真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美。 回头想来，能让容学聪听从老师的讲话，从根本上改变过来，很大的因素是因为家长的配合，各位科任老师、学校领导的配合与指导，愿意与我统一“战线”，方便我们以统一的理念去教育同一个人，有利于更好地收到良

2、好的教育效果。另外一个因素我想是因为我这个班主任能理解他，能看见他内心所需，能通过自己所学的应用心理知识，去理解他出现种种“怪”行为的原因，并能在适当的范围内给与了包容，给予了呵护，给予了他很多出自我内心的爱，对他实行了爱的教育。其实，孩子们出现扰乱课堂纪律或各种“怪”行为，很多时候都只是想吸引老师的注意，引起同学的注意，而目的只有一个：想得到更多的关心，更多的关注，想得到更多的爱。他们的动机是没错的，错的是他们的行为方式。很多“怪”孩子都缺少了爱，要不是来自家庭的，要不是来自学校（老师）的，要不来自社会的。我相信，只要是出自于真正的关心与爱护，只要付出了这爱，相信一定会有收获。当然，耐心也是

3、不可缺少。孩子的教育要以人为本。不管你学了多少先进的育人知识，最重要的是要落实到孩子的身上；教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们去学习，我们要学会欣赏孩子，倾听孩子，不能用大人的眼光来看待孩子；教育孩子要从细节做起。给予孩子的关注越多，孩子的进步就越大。细节决定教育的成败，关系到孩子美好的将来。只有你蹲下身子，才能真正看到孩子眼里丰富多彩的世界，真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美。 回头想来，能让容学聪听从老师的讲话，从根本上改变过来，很大的因素是因为家长的配合，各位科任老师、学校领导的配合与指导，愿意与我统一“战线”，方便我们以统一的理念去教育同一个人，有利于更好地收到良好的教育效果。另外一个因素我想是因为我这个班主任能理解他，能看见他内心所需，能通过自己所学的应用心理知识，去理解他出现种种“怪”行为的原因，并能在适当的范围内给与了包容，给予了呵护，给予了他很多出自我内心的爱，对他实行了爱的教育。其实，孩子们出现扰乱课堂纪律或各种“怪”行为，很多时候都只是想吸引老师的注意，引起同学的注意，而目的只有一个：想得到更多的关心，更多的关注，想得到更多的爱。他们的动机是没错的，错的是他们的行为方式。很多“怪”孩子都缺少了爱，要不是来自家庭的，要不是来自学校（老师）

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