下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、【精品】第2单元第3课时 分数的根本性质老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 练习及解析西师大版2019秋-五年级数学下册一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师
2、长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 5. 把的分子加上7,要使分数的大小不变,它的分母应该加上 “师之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰:“师教人以道者之称也。“师之含义,如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?,有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当
3、然不是今日意义上的“老师,其只是“老和“师的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“老师的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 【解析】:的分子加上7,那么分子扩大了2倍,根据分数的根本性质,分母也要扩大2倍,即分母变成16,应该加上8,根据此填空即可。【答案】:故答案为:,8二、选择。三、判断1. 分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变。 【解析】:根据分数的根本性质,分数的分子和分母同时乘或除以一个不是0的数,分数的大小不变,必须加上0除外,此题没有0除外,因此错误。【答案】:×2. 分数的分子和
4、分母加上同一个数,分数的大小不变。 【解析】:根据分数的根本性质,分数的分子和分母同时乘或除以一个不是0的数,分数的大小不变,分子和分母同时加上一个数,分数的大小变化,因此此题错误。【答案】:×3. 一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大3倍。 【解析】:根据分数与除法的关系,分子相当于被除数,分母相当于除数,分母扩大3倍,相当于除数扩大了3倍,被除数不变,那么商缩小3倍,也就是分数值缩小了3倍,所以此题错误。【答案】:×4. 将变成 后,分数扩大了4倍。 【解析】:根据分数的根本性质,分数的分子和分母同时乘4,分数的大小不变,根据此此题错误。【答案】:×
5、;5. 的分子扩大3倍,要使分数大小不变,分母要乘上3。 【解析】:根据分数的根本性质,分子扩大3倍,要使分数的大小不变,分母也要扩大3倍,即分母要乘3,因此此题正确。【答案】:四、把下面的分数化成分子是4而大小不变的分数。【解析】:根据分数的根本性质,解答即可。【答案】:五、解决实际问题1. 把 的分子扩大4倍,分母应该怎样变化,才能使分数的大小不变?变化后的分数是多少?【解析】:根据分数的根本性质,分子扩大4倍,要使分数大小不变,分母也要扩大4倍,然后求出这个分数即可。【答案】: 分母扩大4倍。2. 的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上几?【解析】:根据分数的根本性质,分子加上6,新的分数的分子变成了9,即:扩大了3倍,要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年临时性工作任务合同
- 2024年企业办公室装修合同样本
- 2024年个人留学咨询合同
- 2024年创新型劳动合同样本
- 2024年修订版:戴悦与设计公司的形象设计合同(2024版)
- 2024年企业信息安全保障服务合同
- 2024年光伏住宅解决方案销售合同
- 2024年皮肤溃疡护理查房课件
- 2024年卫星遥感技术与地理信息系统集成应用合同
- 2024年北京市文化创意产业项目融资合同
- 2024年新人教版七年级数学上册教学课件 第六章 几何图形初步 6.1.2 点、线、面、体
- 月考(试卷)-2024-2025学年人教PEP版英语三年级上册(Unit 1-Unit 2)
- 西藏印象朝圣圣地旅游攻略
- 四上第1课 身边的数据 教案 浙教版(2023)信息科技
- 2024国机资本控股限公司招聘高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- DB11-T854-2023占道作业交通安全设施设置技术要求
- 2024年广东省高中学业水平合格考语文试卷真题(含答案详解)
- 自动报警合同范本
- (初级)航空油料计量统计员技能鉴定理论考试题库(含答案)
- 《海上渔业养殖设施指南》2024
- 2024过敏性休克抢救指南(2024)课件干货分享
评论
0/150
提交评论