三年级上册英语专项训练选择题(共4页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级英语上册选择题专项训练 选择最佳的答案(  )1、早上向某人问好，应该说_A、How are you ? B、Good morning ! C、Hello !(  )2、怎么样用英文询问对方的姓名_A、Hello ! B、Whats your name ? C、My names Chen Jie .(  )3、你想向别人介绍你的朋友John,应该说_A、Hello! Im John . B、Hi! John . C、This is John .(  )4、与别人道别时，我们应该说_A、Hello! B、Good morni

2、ng ! C、See you .(  )5、有人对你说Whats your name ?如果你是Li Ming , 应该回答_A、Im Li Ming . B、Hello ! Li Ming . C、This is Li Ming .（ ）6. 当一个朋友对你说：“How are you?” 你应说：A. Great. B. Fine,thank you . C.Thank you!（ ）7. Mike今天生日，你应该对他说： A. Happy birthday. B. Are you happy? C.Have a good day!（ ）8. 你想知道有多少盘子，你应说： A.

3、Show me your fingers. B. How many plates? C.How many foot?（ ）9. 如何表达不用谢？ A. No, thank you. B. You're welcome. C.No thanks.（ ）10. 你想要些水，你应说： A. Can I have some water,please? B.I have chicken. C.I want some rice.（ ）11.你叫别人扮演一只猴子，你应该说： A. I like a monkey. B. Act like a monkey, please. C.I have a mo

4、nkey.（ ）12在过教师节的时候，我们应对老师说： _ AGood morning. BHow are you? CHappy Teachers' Day! （ ）13. 当别人称赞你的衣服漂亮时，你应说：_ A. Thank you. B. Not at all. C. You're welcome! （ ）14.当你见到一位新朋友时，应该说：_ A. How old are you? B. Goodbye. C. Nice to meet you! （ ）15. 当问别人岁数时，应该说：_ A. How are you? B. How old are you? C. V

5、ery well, thanks（ ）16、有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你应该如何问候？A. Who are you? B. How are you? C. Here you are.（ ）17、你第一次认识Mike，感到十分高兴，你应该这样说：A. Me too.B. Nice to meet you.C. Good afternoon.（ ）18、John说：“I like yellow.”你的爱好跟他一样，你可以说：A. Great!B. My names Bai Ling.C. Me too.（ ）19、老师请你拍手，用英语该这样说：A. Clap your hands

6、. B. Clap my hands C. Snap your fingers.（ ）20、Sarah是班长，老师走进教室准备上课，她应该这样说：A. Sit down.B. Good morning.C. Stand up.( )21.当你在下午向别人问好时，说：A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good bye. ( )22.当吴一凡向别人介绍自己时，他会说： A. Hello! Im Wu Yifan. B. Hi! Im Sarah.( )23.当你和怀特老师告别时，你会说： A. Hello! Miss White. B. Goodbye!

7、 Miss White.( )24.当你想知道别人的名字时，你会说： A. My name is Chen Jie. B. Whats your name?( )25.当你和别人告别时，你会说： A. Hello! B. Goodbye. ( ) ( )26.当你向别人说你有一本书的时候，你会说： A. I have a book. B. Show me your book. ( )27.在早晨，你想跟别人打招呼时，说：A. Good afternoon. B. Bye! C. Good morning. ( )28.当你问候别人的身体时，你会说： A. How old are you? B.

8、 How are you? C. Fine, thank you.( )29.当你邀请别人画画时，你会说： A. OK. B. Lets paint. C. Great!( )30.你想让同桌出示蓝色铅笔，应说：A. Show me your blue pen. B. Show me your black pencil. C. Show me your blue pencil.( )31.你想让穿黑色衣服的同学站起来，应说：家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长

9、，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。A. Brown, brown. Sit down. B. Black, black. Stand up. 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? C. Black, black. Sit down.( )32.你想让同桌把图片里的书包涂成绿色，应说：这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考