教师正风肃纪自查报告范文2019

1、教师正风肃纪自查报告范文 2019在日常工作和生活中注意个人行为规范，做到为人师 表，下面是小编为大家整理的教师正风肃纪自查报告，欢迎 大家阅读。教师正风肃纪自查报告范文 （一 ）十月，县教体局组织开展正风肃纪，学校组织大家认真 学习。通过学习教育和深入思考，我个人对此次活动有了更 深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对 照工作实际，对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反 思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，概括起来主要有 以下几个方面：一、存在的主要问题及原因1、结合学校工作实际和自身实际，自己在此次活动中能 静下心来，认真学习，潜心理会，进一步认识到教育整顿是 师德建设的

2、重要组成部分，开展教育整顿年活动，是树立良 好校风、教风的、学风要求 ;是提高教师素质的需要 ;是确保 提高我校教育教学质量的需要。 我在此次活动中， 认真学习， 并且自己认真自学，提高了自己对开展作风建设年活动的认 识。2、业务水平不高，没有深刻意识到业务水平的高低对工 作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高必须要对业 务钻研， 而自己在业务方面存有依赖性， 认为领导会有指示， 我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一 整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目， 缺乏一定自信。3、对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作 作为负担，未注意到工作方法的完善会给自

3、己的工作带来动 力。二、今后的整改措施1、结合实际工作，认真反思，寻找差距。通过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对 自己的要求偏低，满足于达到、完成、做好这样的要求，未 能精益求精，切实力行。参加工作以来，我在日常工作和生活中注意个人行为规 范，做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的 行为，达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成 为我个人奋斗的终点，而仅仅是一个起点。教师的爱体现在付出。不了解孩子，不了解他们的智力 发展、兴趣爱好，就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价 值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的 教师才是好教师。教师面对的是学生的未来，而不

4、是个人眼 前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习， 加强锻炼，努力提高自己办案的本领 ;要讲究方法， 注重实际， 加强自己工作能力和修养 ;要开拓创新， 积极进取， 把工作提 高到一个新的水平。3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。提高 对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研 业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工 作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多 向周围的老教师请教。总而言之，通过此次活动，我认识到加强师德修养对自 己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯 中一定会不断提高对教师

5、职业道德的再认识，不断地更新自 我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。教师正风肃纪自查报告范文 （二 ）为贯认真贯彻落实县乡教育的有关规定，我校紧紧围绕 强化精细化管理这个主题，实行了以服务实施管理，以措施 落实管理，以和谐促进管理，以发展推动管理，加强了对管 理者品位的提升，育人者内涵的发展，学习者良好习惯的培 养，以及和谐高效课堂的构建等一系列工作，向县乡教育系 统领导做一汇报：一、领导高度重视，正风肃纪工作学校成立了民主评议政风行风工作领导小组，由刘文清 校长任组长，赵育文教导主任任副组长，成员有蒲兴辽、林 珍菊组成。二、制定了 xx 小学民主评议正风肃纪工作实施规划规划既

6、体现县乡教育系统整体方案的要求，又结合 本校的实际情况，内容具体详实，可操作性强。三、召开了全校教师民主评议正风肃纪动员大会 会议由刘文清校长作动员讲话。 赵育文教导主任宣读 革 勒车乡民主评议政风行风工作实施方案 ，刘校长对整个评 议工作进行了具体部署和安排。全体教师参加了动员大会， 大家统一了思想，认真对待评议工作。四、扩大宣传影响为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评 议政风行风工作中来，学校召开了学生、家长、教师、村干 部、老党员、各知名人士座谈会，印发了对学校政风行风评 议的有关表册，设有满意、基本满意和不满意三种，设有问 题和建议等栏目。通过填写表，学校了解群众心声，倾听

7、对 教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集 和建议。制作了宣传标语、宣传专栏，把学校的优秀教师， 学校的成绩，向社会公布，并在校园网站上设立了民主评议 政风行风专栏，向社会公布学校实施规划、举报电话和工作 动态，向县乡发送宣传稿件。由于宣传工作做得比较落实， 各方面参与民主评议政风行风的积极性大， 热情高， 形势好， 为下一步的工作打下了坚实的基础。五、抓管理，求实效我校狠抓管理，突出落实。我们把学校各方面工作重新 进行了梳理，认真查找不足，寻找阻碍学校发展的问题，针 对问题我们认真研究、思考解决问题的途径和办法。重新修 订了xx 小学中、短期发展目标，重新完善了校内的各种规章 制

8、度，重新起草了桑树坪小学教师考核细则，重新制定了桑 树坪小学校本研训实施方案，确定了工作的侧重点，调整了 我们的工作思路和管理的方式和方法。我们在管理中突出了 民主化、制度化、精细化和精致化。学校里每一项政策的出 台，每一个制度的建立，都广泛征求广大教师的意见。做到 认识上的统一，行动上的一致。要求每一位教师把每项工作 做细做好，力争做到尽善尽美。要求每一位教师都要遵循以 人为本的原则，树立服务理念，全心全意为广大学生服务 要求教师做到的，首先领导必须做到，领导要深入教学第一 线，走进师生中，了解情况，掌握情况，以便有针对性地进 行管理。现在的桑树坪小学已经逐渐步入了正规发展的轨 道。六、抓学

9、习，求提高教育发展对教师的要求标准越来越高，这就要求广大教 师必须树立学习意识，树立终身学习的观念。但是，现在普 遍存在一个问题，教师不愿意学习，缺乏危机感、责任感， 所以我校为了建立一个良好的学习氛围，采取了相应的措施：（一）学校领导引领。领导带头读书，带头学习，带头撰写专题讲座稿，利用业务学习时间跟教师进行交流。（二）规定教师每学期，至少撰写一篇心得体会。（三）、每周的星期二为政治学习，学习县乡先进教师的事 迹来武装驾驶的头脑 ;星期三为业务学习， 学习教育教学方面 的教学理念和教学方法，提高教师能力。通过学习，使全校师生的精神面貌发生了变化，学习风 气悄然兴起，提升了校园文化品位，提高了

10、广大教师的文化 素养。七、抓师德，求正气弘扬为师正气，崇尚表率师风，这是学校办学的需要。 严格规范广大教师的从教行为，针对个别违规违纪的教师决 不手软，按规定严肃处理，告诫广大教师为师要有师德，要 时刻以教师职业道德规范检查自己，警示自己，做到廉 洁从教，规范从教。八、抓养成，求习惯良好习惯不能决定一个人的一生，但可以影响到一个人 的一生。 为了对学生负责， 必须注重对学生良好习惯的培养。 这里涵盖了学生的学习习惯和行为习惯的培养。（一）、对于学习习惯方面，我们结合县乡规定的行为习惯 培养的基础上，着重抓了观察的习惯、思考的习惯、读书的 习惯、自学的习惯、预复习的习惯、提问质疑的习惯，现在 初

11、见成效。（二）、对于行为习惯，我们着重抓生活习惯、文明习惯和 健身习惯，分三个层面 （即学校、家庭、社会 ），对学生进行 十个主动的要求：1、见到客人主动行礼问好 ;2、见到杂物主动捡起来 ;3、主动完成各科学习任务 ;4、在走廊主动地站成一排行走 ;5、有不会的问题主动问老师同学 ;6、诚实自信，有错主动改正 ;7、主动帮助父母做力所能及的事 ;8、自觉主动安排好学习和休息 ;9、在社会上主动帮助有困难的人 ;10、主动做一个遵守社会公德的人 ;九、抓特色，求魅力我们在学校工作中，寻求特色，寻找发展之路，彰显特 色的魅力和功效。在全面推进整体工作的前提下，力求班班 有特色，教师人人有特点，学

12、生个个有特长，达到扬个性， 展优势，促发展。（一）特色德育：1、充分发挥课堂教学主渠道作用，发掘教材中潜在的思想教育因素，对学生进行教育。2、注重对单亲生、留守生、贫困生、学困生的教育。3、活动主题鲜明，每一次教育活动做到精心设计，目的 明确，达到实效。（二）特色教学：1、阳光课堂的建设，让学生在轻松、激励、自信中学习 知识。2、高效课堂的建设，课堂 40 分钟讲、练、思的比例分 配是 3：4：1，即教师讲授不超过 15 分钟，学生练习必保 20 分钟，课堂结束时学生反思自结要有 5 分钟。3、主体课堂的建设，在课堂上要突出学生的主体性，要 让学生积极参与到教学活动中，课堂上师生互动面达到 1

13、00%，学生能解决的要让学生解决。（三）特色学习：我校的业务学习从学校的实际出发，从校长教导主任班 主任科任教师，无一人例外，起到共同提高的效果，达到了 双赢的目的。十、抓安全，求和谐。安全工作重于泰山，我校从没放松过，一把手亲自抓， 学校安全员能够履行职责，全体教师具有安全意识。从学生 的安全教育到安全防范， 事无巨细， 一丝不苟， 为创建平安、 和谐校园而努力着。当然，在成绩的后面，我们还有很多不足，比如：1、教改的意识不强，步伐不大，没有成熟的经验;2、教师的素质不高 ;3、学习的气氛不浓 ;4、教学设施相对落后 ;5、校长的理论水平和管理能力不强等。还需在今后的工 作中不断地努力。十一

14、、抓制度、出成果 通过近两年的努力，我校各项工作有很大的起色，干、 群间和谐，工作起劲，在学校各方面取得了较好的成绩：20xx 年春，学校过程管理，荣获管理区学校第一名;环境卫生管理荣获全乡第一名 ;财务管理荣获全乡第一名 ;学籍管 理荣获全乡第一名 ; 远教和安全管理与革勒并列的第一名 ;德 育荣获管理区学校第一名 ;精细化管理资料评比， 也是荣获管 理区学校第一名 ;两操及摆手舞也荣获管理区学校第一名 ;期 末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。在 20xx 年 秋季，全乡第一次检查中，又荣获管理区学校第一名。 20xx 年 1x 月 24 日，由县政府教育督导室组成的工作人员到革勒

15、车乡桑树坪小学进行年度目标考核。检查组通过查资料、看 学校环境、听学校领导汇报后一致认为该校各种资料齐全， 备、教、辅、改、考、管理等到位。特别是远程教育管理非 常突出，资源公示、资源运用记录、远程教育室上课随堂检 查、教师教案，做到了完全相符，教案统一模式，成为革勒 车乡小学的一个亮点。检查组人员一致认为：作为管理区学 校，资料这么全，搞得这么好，真不错。在 201x 年春季，通过全乡 2 次全方位的大检查评比， ， 环境卫生管理荣获全乡第一名 ;财务管理荣获全乡第一名 ;学 籍管理荣获全乡第一名 ;远教、安全管理与革勒并列的第一名 学校过程管理， 荣获管理区学校第一名 ;德育荣获管理区学校 第一名 ;精细化管理资料评比，也是荣获管理区学校第一名;两操、摆手舞也荣获管理区学校第一名 ;期末调考五年级的 语、数都是管理区学校第一名。以上成绩的取得，是由于教师同心，事业有成。团结才 有力量，做事全靠齐心。正如俗话所说的：水涨船高，柴多 火旺，一块砖砌不成墙，一根木头盖不起房，荷花虽好，需 要绿叶扶持，本事再强，必得众人相帮。一个好汉三个帮， 单丝