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文档简介

1、小数连乘导学案班级姓名:目标：1、能准确利用小数乘以小数的法则进行计算。2、学会解决小数连乘的计算题。3、能够正确解决实际问题。、自主学习1、估算0. 38X 0.712、比较大小7. 8X 0.7(3、计算0.32 X 0.267.9 X 0.493.04)7.80.79 X 1.1 (0.34X 0.27X 2.7)0.799.753.08X13(X 7.56)0.975 X 1.34、解决问题红运商店运玉米 2.5吨，运来的大米是玉米的1.5倍。红运商店运来大米多少吨?二、合作探究1、小狗的身高是0.7米，梅花鹿的身高是小狗的2倍，长颈鹿的身高是梅花鹿的3.5倍，长颈鹿的身高是多少米?（

2、1）已知的信息：（2 ）问题是：（3）要求长颈鹿的身高，必须知道（）身高？（4）要求梅花鹿的身高。必须知道（）身高？（5）如果用线段来表示：先画（）身高。画图：再画（）身高，是(）倍,所以线段是（）倍画图:最后画（）身高是（）倍所以线段是（）倍画图（6）请列综合式解决:2、想一想：能过以上的计算，说说小数学连乘的方法。3、反馈练习：2 5X 0.53 X 4X 0.38X 0.52.9X 5X 0.8能过以上的计算 , 能否利用整数的运律来计算 ?三、巩固练习0.8X 3.96 X 1.251、计算：2.5X9.3X 40.5 X0.9X 0.86 X 2.7X 3.12、学校买来 13箱粉笔，每箱装 10盒，每盒 0.64 元，一共要花多少元？3、拓展题：人民路小学为残疾儿童捐款，二年捐了 0。5 千元，三年级捐的钱是二年级的 2

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