五年级下册科学课件-天气预报_大象版_第1页
五年级下册科学课件-天气预报_大象版_第2页
五年级下册科学课件-天气预报_大象版_第3页
五年级下册科学课件-天气预报_大象版_第4页
五年级下册科学课件-天气预报_大象版_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、天气预报第四站：制作与展示天气预报天气预报活动路线图：第一站：阅读与思考第二站：分析与了解第三站：讨论与交流第四站：制作与展示第一站：阅读与思考（朗读课本21页的图文资料）1、下雨前，常见的现象有哪些？、下雨前，常见的现象有哪些？2、在生活中有哪些现象能预报天气？、在生活中有哪些现象能预报天气？第二站：分析与了解气象台制作天气预第二站：分析与了解气象台制作天气预报的过程报的过程(快速阅读课本快速阅读课本22页的内容页的内容)一、你知道气象台是通过哪些途径搜集一、你知道气象台是通过哪些途径搜集气象信息的？通过哪些途径传递气象信气象信息的？通过哪些途径传递气象信息的呢？你知道天气预报的查询电吗？息

2、的呢？你知道天气预报的查询电吗？二、气象台制作天气预报的过程是二、气象台制作天气预报的过程是（ ）（）（ ）（）（ ）。）。第三站：讨论与交流学做小小气象预报员第三站：讨论与交流学做小小气象预报员（认真阅读课本（认真阅读课本23页的内容）页的内容）一、想一想，要想得到比较准确又全面的一、想一想，要想得到比较准确又全面的天气情况，小小气象员应该怎样做？天气情况，小小气象员应该怎样做？二、什么是气象指数？常见的指数有哪些？二、什么是气象指数？常见的指数有哪些？第四站：制作与展示一、一、记忆大比拼。记忆大比拼。1、天气预报的出台要经过、天气预报的出台要经过（ ）、）、（ ）、（）、（ ）。）。2、天

3、气预报的查询电话是（、天气预报的查询电话是（ ）或）或（ ）。）。3、我们可以通过（、我们可以通过（ ）、（）、（ ）、）、（ ）等得到天气预报的信息。）等得到天气预报的信息。4、所谓气象指数，就是气象对环境的、所谓气象指数，就是气象对环境的（ ）。我国目前有各类气象指数）。我国目前有各类气象指数（ ）余个，其中与健康有关的占）余个，其中与健康有关的占（ ）。）。二、请根据搜集到得资料，编辑一份二、请根据搜集到得资料，编辑一份气象科普小报。气象科普小报。第四站：制作与展示第四站：制作与展示活动提示：活动提示：编辑一份好的气象科普小报编辑一份好的气象科普小报要做到：要做到：1、内容丰富多彩，集知识性、内容丰富多彩，集知识性、科学性、趣味性于一体。科学性、趣味性于一体。2、版面生动活泼，充满生活情趣。、版

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论