30齐天大圣大战二郎神_第1页
30齐天大圣大战二郎神_第2页
30齐天大圣大战二郎神_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、30* 齐天大圣大战二郎神板桥回小 王艳玲 何金云教学目标： 1默读课文，了解孙悟空大战二郎神的经过；了解神话故事情节离奇曲折的特点。2指导学生讨论、想象、评议，感受孙悟空机敏、坚毅的品质和无畏的反抗精神，激发学生对孙悟空的喜爱之情。3帮助学生认识本课的生字：“甥、履、刃、掣、厢、鲤、鳃、拽”。教学重点： 指导学生了解齐天大圣与二郎神大战几个回合的过程，并从齐天大圣与二郎神大战时各自的神奇变化中，领悟神话故事情节离奇曲折的特点，感悟孙悟空大无畏的英雄形象。 教学难点： 引导学生认识孙悟空反抗天庭的正义性，激发学生对孙悟空的喜爱之情。 教学时间：一课时教学模式：三疑三探教学过程 一、设疑自探（一

2、）读课题质疑 学生读课题，想一想自己想弄清什么问题。（二）学生交流问题，师生共同梳理： 1齐天大圣、二郎神是什么人？ 2他们为什么要大战，怎样大战？ （三）出示学习目标1、了解孙悟空大战二郎神的经过。感受孙悟空机敏、坚毅的品质和无畏的反抗精神。2、认识本课8个生字。（四）出示自探提示1、默读课文，按为什么大战、怎样大战的思路，分层次，述层意。2、想一想，课文中的哪些情节给你留下的深刻的印象？为什么？（五）学生依据提示自学，教师巡视。二、解疑合探（一）点名学生轮流朗读各自然段。（二）交流提示11齐天大圣面对二郎神的挑战，举起金箍棒，劈手就还。（1、2自然段） 2齐天大圣与二郎神大战时各自不同的神

3、奇的“变”。（3、4、5自然段） 3四大天王加紧提防齐天大圣。（6自然段）（三）交流提示2 1、情节精彩。口斗精彩：二郎神出言不逊，大圣反唇相讥。力斗精彩：刀来棒往。智斗精彩：二郎神变成身高万丈的妖物，齐天大圣随之变成同物，举一条如意金箍棒，抵住二郎神；齐天大圣变成麻雀，又变成大鹚老，再变成鱼儿，接着又变成水蛇，最后变成花鸨。而二郎神由那妖物变成了饿鹰，又变成了大海鹤，再变成了鱼鹰儿，最后变成了灰鹤。2、心理描写： 齐天大圣是怎样判断出那只鱼鹰是二郎神变的？二郎神又是怎样判断出那条鱼是大圣变的？ 三、质疑再探：1、课文学到这里，你还想探究哪些问题？2、小结：齐天大圣和二郎神你喜欢谁？为什么？四、运用拓展1、学生自编习题。2、教师补充习题检测：画出孙悟空与二郎神打斗变化的示意图。3、布置作业 你想知道孙悟空大战二郎神的结果吗？你还想知道孙悟空的其他故事吗？课后读一读西游记。 板书设计 30*齐天大圣 机敏坚毅 敢于反抗

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论