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文档简介

1、关于中考语文的主要考点1、根底知识：能读准常用字在语境中的字音，会正确书写常用字字音；能正确书写常用字，修改常见的错别字以课本中提示的重点字词为主。能准确理解词语在语境中的含义，正确运用词语造句。能正确使用标点符号特别是顿号、分号、问号、双引号，准确理解省略号、问号、叹号、双引号等标点符号在语境中的表达作用。能辨析、修改常见语病缺少成分、搭配不当、词序不当、负担、不合逻辑、歧义使语义明确、连接穿畅。能辨析常见修辞方法比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复、反问、设问，理解其在文中的表达作用，并正确使用常见的修辞方法。能掌握记叙、议论、说明文和小说、诗歌、戏剧等文体知识；能掌握教材中重要作家、作品的

2、有关常识。能正确默写教材中精读课要求默写的古诗文包括八年级下册第六单元的诗五首，并能理解、运用其中的精彩语句。熟悉?水浒传?名人传?朝花夕拾?鲁滨孙漂流记?繁星春水?这些名著的思想内容，主要人物、故事情节、人物性格特点等。积累教材中常用文言词语，掌握精读课课文中的通假字、古今异义字词、一词多义词语，准确解释常见文言词语在语境中的含义；能初步掌握诵读文言文断句方法；掌握判断句、省略句、倒装句等文言句式和翻译文言文的根本知识，能准确翻译浅易的文言语句；熟悉文言文精读课的内容、主题，理解其写作特点。语文理论活动：以课本中的语文专题理论活动为事例，围绕“遨游语文世界“探究月球奥秘“追求人类起源“戏曲大

3、舞台“母亲，黄河“马的世界“世界何时铸剑为犁“说不尽的桥“莲文化的魅力“献给母亲的歌“科海泛舟“到民间采风去“青春随想“好读书，读好书“关注我们的社区“岁月如歌-我的初中生活专题理论活动进展训练，能根据要求或中心，挑选材料或补充材料；能从材料中探究发现问题，提出观点，得出结论；能根据活动内容阐述观点，提出建议；能学拟活动标语、广告语和主持人的开场导语，能运用仿写进展语言表达。2、阅读才能：概括才能：能概括故事情节，文意、层意、段意；能概括文章构造特点、文章思路与线索、文章中心和人物性格特点；能挑选概括文章重要信息。理解才能：能准确理解词语、句子在文中的含义与表达作用；能理解题目含义，理解作者情

4、感、人物性格，再现人物心理活动；理解文章构造安排目的，手法运用目的；能讲解事情原因。赏析才能：品味重点词、句、段在文中的表达作用，品味文段在用词、遣句、段式上的特色，品析文段的表达方式和写作技巧，能针对文段语言的表达和写作方法等，自选角度，自由品析。能初步欣赏诗歌的内容、思想情感和写作技巧。同等学历考试表达才能：根据文意，能进展补写、续写、仿写；根据理解，能对人和事作出个性化评价，表达自己的想法或提出建议；联络生活实际，表达自己的阅读体验和感悟；对材料能进展比较分析、探究发现问题，准确表达自己的结论或观点。3、写作才能：根本要求；能审明题意，明确文体，围绕中心选择材料，叙事清楚、完好，语言通顺、明白，有真实情感。开展要求：选材要新颖，具

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