八年级语文《背影》：朱自清《背影》赏析_第1页
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1、八年级语文?背影?：朱自清?背影?赏析朱自清?背影?赏析朱自清的散文?背影?，能让我们感受深深的父爱，这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影命题立意，组织材料，在叙事中抒发父子深情。“背影在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承的。第一次是文章的开头，开篇点题“背影，有一种浓重的感情气氛覆盖全文。背影段落层次与中心思想第二次是在车站送别的场面中，作者对父亲的“背影作了详细的描绘，这是写作的重点。父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，步履困难，蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。这个镜头表现了父亲爱儿子的深沉感情，使儿子感动得热泪盈眶。第三次是父亲和儿子辞别后，儿子眼望着父

2、亲的“背影在人群中消逝，离情别绪，又催人泪下。第四次是在文章的结尾，儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影，思念之情不能自己，与文章开头照应。这篇小说诗歌文学作品把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，但不同于一般小说诗歌文学作品去描写人物肖像，着力于神情、音容笑貌的描绘，而是抓住人物形象的一个特征“背影，不惜笔墨作详细细致的刻画。作者为什么这样处理呢？这同作者的家境和心境都有亲密关系。因为父亲老境“颓唐，饱经忧患，半生潦倒。父亲在家境惨淡、祖母逝世、奔波谋职之时，还不辞辛苦，不怕费事送儿子上北京，还困难的爬过铁道为儿子买橘子，而且反复叮咛一路小心。当时父亲的心境不好，儿子的心境也不好。那么，作者抓住父亲这样一个“背影集中描绘，抒发特定环境下的思想感情，自然获得强烈的艺术效果。也正因为小说诗歌文学作品写的是特定的家境、心境、慈父孝子之间相爱相怜，字里行间有淡淡的哀愁，显得更加真挚动人。语言平实简洁，却能传达出无限深情是文章语言又一特色。全篇文字平平实实，但字里行间浸透着一种深切思念之情，因此非常感人。话都是很平常的，没有什么特别，读者都有这种生活经历，因此也容易引起联想，由此发现人世

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