六一亲子活动方案精选汇总

1、六一亲子活动方案精选汇总【篇一：幼儿园六一亲子游园活动方案】一、活动目标：共度快乐六一增进亲子感情促进家园共育二、活动组织：策划：*成员：*后勤：*摄影新闻：*三、活动时间：20xx年6月1日（星期五）上午8：3010：50四、活动准备：1 、园部和各班布置节日环境各班门口张贴个性化的游戏单2 、每班准备两个游戏正副班各负责一个3 、每位幼儿一份六一礼物游戏小奖品若干4 、每位家长一张游戏卡优胜奖券若干五、活动流程：1 、8：309：00家长凭接送卡入园内到孩子所在班级签到、领游戏卡班主任对孩子进行节日教育可适当组织节目表演向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法2 、9：0010：30家长

2、带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章不得重复玩一个游戏优胜者发给奖券家长凭奖券到保健室领取小奖品凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物3 、10：3010：50家长带孩子回班级领取六一礼物家长离园原则上不带孩子六、活动项目：（一）小班组游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：*）准备：场地上画有起点与终点的标志玩法：分4组进行游戏家长将孩子抱在胸前双脚并拢从起点跳跃至终点先到者为胜规则：必须双脚并拢跳跃至终点否则视为犯规不计成绩游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：*）准备：筷子、勺子、弹珠若干碗若干玩法：分4组进行游戏每个碗里放10个弹珠家长用筷子夹孩子

3、用勺子舀把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里先移完的为胜规则：以碗中弹珠数为准掉落的不计入总数游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：*）准备：场地上画好四个走道玩法：一位家长和一位幼儿参加活动幼儿和家长分成四队幼儿和家长面对面站好幼儿的脚踩在家长的脚上准备出发游戏开始家长带着幼儿向终点前进最先到达终点的队为胜规则：幼儿的脚不许离开家长的脚游戏四：喂饼干（地点：苗苗班组织者：*）准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑玩法：一位幼儿和一位家长为一组四组为一轮游戏游戏时家长和幼儿站在线后将积塑扔进前面的箱子里在规定时间内组扔进箱子的积塑最多为胜规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线每次只

4、能扔一个积塑游戏五：两人三足走（地点：果果班外场地组织者：*）准备：场地一块绳子四根玩法：八人为一组幼儿和家长并肩站着家长左脚宝宝右脚搂绑住听信号开始谁先到终点获胜规则：游戏过程中家长不能抱幼儿如有返回原地重新游戏游戏六：抛球接球（地点：果果班外场地组织者：*）准备：海洋球、框子若干玩法：四家庭为一组四组同时进行比赛宝宝和家长分别站在场地的两端游戏开始幼儿抛球家长手持框子接球时间为一分钟球多获胜规则：掉在地上不能捡起来（二）中班组游戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班组织者：*）准备：三张大椅子玩法：四个家庭为一组家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下没有抢到的淘汰抢

5、到最后一张椅子的为胜！规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！游戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端组织者：*）准备：障碍物玩法：四个家庭为一组宝宝抱住家长家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点中途家长不得用手去抱住孩子谁最快为胜！规则：宝宝若不小心滑下来掉地游戏终止【篇二：快乐六一亲子游园活动方案】服装要求：每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品在六一当天装扮成童话人物来园家长也可以和孩子一起扮演童话人物注意：准备的服装应适合于夏季穿着的服装穿着舒适、柔软透气、宽松为宜活动内容一：动画歌曲大联唱活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场活动准备：童话歌曲音乐活动

6、简介：各班准备一个童话歌曲按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱加入一些肢体舞蹈动作进行表演活动内容二：童话能手大比拼幼儿在5个游戏中选择一个根据要求提前做好准备在六一活动当天家长带孩子按照序号和规定的时间进入指定的活动室参与活动（一）活动名称：童话人物做做乐活动场地：三楼晶晶班教室活动准备：家长设计好制作的童话人物根据童话人物准备相关的废旧材料活动过程：1 、活动当天亲子带好准备的材料12个家庭为一组进入活动室（剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备）2 、家长与孩子一起在1015分钟内制作喜欢的动画人物3 、动画人物形象富有创意、可爱、美观4 、将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来（二）活动名

7、称：童话趣味竞答赛活动场地：宝宝班教室活动过程：比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行小班：9：30：9：50；中班9：5510：15；大班10：2010：40、每场有必答题、选答题、抢答题三项内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答答对一题得20分错误则不加分抢答题时教师在提出一个问题后家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答回答正确得20分回答错误倒扣10分最后看组家庭分数最高为获胜者（三）活动名称：童话故事拼拼乐活动场地：二楼国际象棋室活动准备：家长和孩子可事先在家练习拼图（小班40片、中班50片、大班60片）活动过程：1 、比赛按小、中、大三个年龄段

8、分六场进行（小班9：3010：00中班10：0010：30大班10：3011：00）请家长根据教师安排的时间进室游戏2 、家长和幼儿合作拼图小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片、时间为15分钟3 、在规定的时间内最先完成拼图的4个家庭为胜（四）活动名称：童话故事大家演活动场地：一楼六角厅活动准备：1 、家长从备选3个童话故事（无声）中选择一个进行前期准备2 、家长和幼儿（至少两人）为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词（可结合动作）台词内容要结合养成教育并将此设计好的台词进行和故事同步配音活动过程：1 、每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序并根据参赛顺序按号入座2 、比赛

9、时先将所选故事告知现场负责的老师播放后利用话筒进行同步配音（五）活动名称：童话世界你我建活动场地：二楼平台活动准备：家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料（小树、小花等）或主人公的立体图片活动过程：1 、比赛分6批进行请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动2 、家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构在规定的时间（10分钟）内完成建构作品3 、家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中4 、作品完成后家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名活动内容三：童话游戏总动员1 、快乐小丸子（贴鼻子）地点

10、：二楼贝贝班游戏规则：4组家庭同时游戏家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛给幼儿戴好眼罩帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前家长站在指定的地方当听到老师说“开始”后家长用“上、下”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴在游戏中家长只能用语言提示否则视为犯规最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜2 、童话转转乐地点：一楼小操场游戏规则：8个家庭同时游戏在背景音乐下家长拉着幼儿的手绕椅子走音乐停家长和幼儿迅速找一个椅子坐下没找到椅子的家庭就出局连续三轮后最后胜出的三个家庭为优胜者3、童话套套乐地点：二楼星星班游戏规则：6组家庭同时游戏每组家庭6个圈在音乐声中家长和幼儿站在指定地方将手中的圈

11、一个一个套向场地中的童话人物套中5个或5个以上的为优胜者4 、勇闯盘丝洞地点：一楼月亮班游戏规则：家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”（由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网）游戏过程中不能用手拉绳子否则视为犯规在规定的时间内由进口到达出口者为胜5 、黑猫警长地点：三楼足球场游戏玩法及规则：4组家庭同时游戏家长拿着纸球站在终点线处幼儿骑着自行车在起跑线上当听到老师说“开始”后幼儿向终点出发到达终点后幼儿用纸球朝“一只耳”投掷最先达到终点的一组家庭胜出6 、蚂蚁搬豆地点：一楼亮亮班游戏规则：6组家庭同时游戏幼儿在起点处坐好家长站在有对面听到裁判说“开始”后用筷子（中大班）或勺子（小、托班）将小筐里的

12、十颗弹珠夹到旁边的盘子里家长端起盘子走到终点将弹珠倒进终点处的小筐里最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜7 、童话休闲吧地点：二楼书画室活动内容：家长和幼儿在游戏之余可以到休闲吧休息在享受水果、点心和牛奶时阅读自己喜欢的绘本在休闲吧家长要注意对孩子良好生活、阅读习惯的培养教育如吃东西前要洗手懂得食物不浪费垃圾不乱扔等公共礼仪【篇三：幼儿园六一亲子活动方案】活动目标：通过活动幼儿知道六月一日是国际儿童节是小朋友自己的节日体验节日的快乐材料准备：小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带活动过程：1 、与孩子共同讨论：今天节日为什么又请来了家长2 、游戏：1 )花儿找家：黑板上贴着各种颜

13、色的花孩子找出与自己相同颜色的花并讲出它颜色2 )剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋看谁剥得快剥完送给家长品尝3 )贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”贴对的分发奖品4 )运气球：孩子与家长先把气球吹大然后背对背把气球运回筐里5 、孩子们表演节目6 、共同演唱歌曲：庆祝六一【篇四：幼儿园庆六一亲子系列活动方案】活动目标：1 、通过活动让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日体验节日的快乐2 、用演出的形式让每个幼儿都有表现的机会提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性大胆地向大家展现自我3 、增进亲子感情交流让家长有进一步了解自己孩子的机会加深家园情、师生情亲子情活动准备：各游戏道具、奖品班

14、级布置活动内容：一、幼儿表演二、互动亲子游戏活动过程：一、幼儿表演：1 、歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、快乐的六一等（全班小朋友）2 、歌舞：我是一条小青龙（全班幼儿）3 、歌表演小花猫上学校全班幼儿4 、舞蹈：健康歌全班幼儿5 、舞蹈：两只老虎全班幼儿6 、舞蹈：拉拉勾（幼儿和家长7 、互动律动：找朋友（幼儿和家长）二、亲子游戏：方案：以家庭为单位每4个家庭为一组1 、游戏名称：亲子二人行准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分4组幼儿与家长面对面幼儿的脚踩在家长的脚上从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走幼儿与家长必须始终手拉手宝宝脚不得踩在地上最先走完的一组为胜2 、游戏

15、名称：毛毛虫（分四组：）准备：家长与幼儿一起脱下鞋子玩法：幼儿与家长坐地把脚放在腰间手握住后面人的脚不能放在地上并编在一起成为一条毛毛虫从起点到终点看组的毛毛虫最先到达目的地3 、游戏名称：袋鼠跳（分四组）准备：已用过的米袋玩法：家长将幼儿放入米袋里双手抓住米袋的两边引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点再返回起点最快者为胜4 、游戏名称：小车快跑（分四组）准备：大纸箱若干玩法：家长和幼儿钻入纸箱双手扶住纸箱两边共同跑向终点5 、游戏名称：传递游戏（分四组）准备：纸板若干玩法：家长将纸板当成小桥不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点6 、游戏名称：骑大马玩法：爸爸妈妈趴在地上双手撑地让幼儿骑在背上

16、从起点爬到终点最快者为胜7 、好运等你来（全部家庭）准备：气球若干小礼品玩法：教师在教室内撒满好的气球气球里放好小纸条纸条上写好礼物的名称游戏开始后家长带幼儿把气球踩破找出小纸条到老师那里领礼物【篇五：幼儿园庆六一亲子活动方案】活动准备：气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带活动地点：中二班教室活动过程：一、学期末家长会二、幼儿文艺汇演小朋友们今天节日今天爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日你们开心让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来老师祝所有的小朋友们节日快乐1 、集体表演本学期所学歌曲女：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨男：亲爱的老师们、小朋友们合：大家好！女：小朋友们我们迈着喜悦的步子走进了六

17、月走进了我们自己的节日合：“六一”儿童节！合：请欣赏诗歌曲：园歌母鸭带小鸭新年带着幸福来袋鼠妈妈只要妈妈露笑脸泥娃娃一个一个说问答歌小花园懒惰人和勤快人2 、舞蹈：大家一起来（女孩6名男孩6名）3 、舞蹈：中国功夫全班男生4 、舞蹈：爱的奉献全班女生5 、时装走秀集体上（1）沙滩泳装秀（2）可爱休闲秀（3）高贵晚礼秀三、亲子游戏：目标：1 、加深亲子依恋之情培养孩子热爱自已父母的情感2 、在游戏过程中锻炼孩子的身体1、大手牵小手游戏玩法：（1）首先幼儿腿上绑好气球互踩别的小朋友的气球（2）家长腿上绑好气球互踩别的家长的气球（3）家长与幼儿为一组腿上绑好气球互相踩别的组的气球气球剩得多的组为胜2 、钻山洞（将全班家长和幼儿分成4个组）玩法：游戏开始时家长们趴在地上腹部和地面之间形成一个“小山洞”幼儿分成4组比赛钻山洞看组先钻出