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目标与资源思考与记录主题课时三位数除以一位数三学习目标1在探索研究的过程中进一步掌握除数是一位数的除法计算方法,会计算三位数除以一位数的笔算除法。2提咼计算能力,培养知识类推能力和抽象概括能力。评价任务学习资源素材学习经历课前预习课中学习知识点:三位数除以一位数商是两位数的除法一、课前练习。1.900- 9=840 - 4=0- 8=240 - 3-8=560- 16-9=2?列竖式计算。32 - 2=24 - 2=69 -3=二、学习新知1?观察教材第53页例5情景图,你从图中得到什么信息?小猪平均每分吹多少个泡泡应该怎样列式?2?对于上面的算式如果列竖式计算应该怎么算呢,小组讨论一下,根据上学期学过的除法竖式,算一算。3?列竖式计算时,被除数百位上的1比除数3小,商应该是几位数?说 下每步都应该怎样算?和冋学交流,找到自己的缺乏,总计 下竖式计算的方法。4?交流总结。三位数除以一位数的笔算方法:从被除数最高位百位除起,先看被除数的位,如果不够除,再看被除数的位和位,商写在十位上。所得余数和个位数合起来再继续除,商与在位卜。5?课堂练习。列竖式计算。28
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