语文九年级下人教新课标第四单元综合性学习《乘着音乐的翅膀》课

1、2 关于人类社会音乐的起源可以追溯到关于人类社会音乐的起源可以追溯到非常古老的洪荒时代。在人类还没有产生非常古老的洪荒时代。在人类还没有产生语言时，就已经知道利用声音的高低、强语言时，就已经知道利用声音的高低、强弱等来表达自己的意思和感情。弱等来表达自己的意思和感情。音乐的起源音乐的起源3 随着人类劳动的发展，逐渐产生了随着人类劳动的发展，逐渐产生了统一劳动节奏的号子和相互间传递信息统一劳动节奏的号子和相互间传递信息的呼喊，这便是最原始的音乐雏形；当的呼喊，这便是最原始的音乐雏形；当人们庆贺收获和分享劳动成果时，往往人们庆贺收获和分享劳动成果时，往往敲打石器、木器以表达喜悦、欢乐之情，敲打石器

2、、木器以表达喜悦、欢乐之情，这便是原始乐器的雏形。这便是原始乐器的雏形。4奥运缶奥运缶5鼓鼓罄罄6古琴古琴琵琶琵琶7古筝古筝8箫箫笛笛9钢琴钢琴10 感人的乐曲留给人感人的乐曲留给人的记忆是长久的。不管的记忆是长久的。不管你什么年龄，无论你走你什么年龄，无论你走到哪里，只要你重新听到哪里，只要你重新听到那熟悉的旋律，就会到那熟悉的旋律，就会触动你那颗敏感的心，触动你那颗敏感的心，引起你久久的怀念。引起你久久的怀念。说说你最爱听的音乐说说你最爱听的音乐11 想一想，哪一首歌最让你念念不忘，想一想，哪一首歌最让你念念不忘，哪一支曲子最让你浮想联翩。音乐是一哪一支曲子最让你浮想联翩。音乐是一种神奇的

3、语言。请你想想自己最喜爱哪种神奇的语言。请你想想自己最喜爱哪一张音乐光盘、哪一位歌手、哪一个作一张音乐光盘、哪一位歌手、哪一个作曲家、哪一首曲子或哪一支歌，来介绍曲家、哪一首曲子或哪一支歌，来介绍一下。一下。 12 1 1、说说苏轼的、说说苏轼的水调歌头水调歌头创作的创作的台前幕后。台前幕后。 2 2、谈谈你对、谈谈你对水调歌头水调歌头的理解的理解（可针对作者内心世界、情景交融、语（可针对作者内心世界、情景交融、语言等）。言等）。 3 3、诵读、诵读水调歌头水调歌头，感受意境。，感受意境。 一、难忘的旋律，生动的故事一、难忘的旋律，生动的故事13 假设每个同学都是电视台音乐栏目假设每个同学都是

4、电视台音乐栏目的主持人，要向观众推荐一支歌曲，首的主持人，要向观众推荐一支歌曲，首先把这首歌曲放给大家听，然后介绍这先把这首歌曲放给大家听，然后介绍这支歌曲的演唱者，以及这首歌曲之所以支歌曲的演唱者，以及这首歌曲之所以值得推荐的理由，最后再放一遍歌曲，值得推荐的理由，最后再放一遍歌曲，让大家重新回味一下。让大家重新回味一下。 二、最爱的音乐，精彩的解说二、最爱的音乐，精彩的解说14 创作一首符合自己创作一首符合自己学校特色或者班级特色学校特色或者班级特色的校歌、班歌，能增强的校歌、班歌，能增强同学之间的凝聚力，增同学之间的凝聚力，增强为班级和学校争光的强为班级和学校争光的荣誉感。荣誉感。 三、

5、集体的力量，共同的心曲三、集体的力量，共同的心曲15 万里长征，辞却了五朝宫阙。暂驻足，衡万里长征，辞却了五朝宫阙。暂驻足，衡山湘水，又成别离。绝徼移栽桢干质，九州遍山湘水，又成别离。绝徼移栽桢干质，九州遍洒黎元血。尽笳吹，弦诵在山城，情弥切！洒黎元血。尽笳吹，弦诵在山城，情弥切！ 千秋耻，终当雪，中兴业，须人杰。便一千秋耻，终当雪，中兴业，须人杰。便一成三户，壮怀难折。多难殷忧新国运，动心忍成三户，壮怀难折。多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。待驱除仇寇，复神京，还燕碣。性希前哲。待驱除仇寇，复神京，还燕碣。欣赏名校校歌欣赏名校校歌西南联合大学校歌歌词西南联合大学校歌歌词16大哉一诚天下动，大哉

6、一诚天下动，如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。千圣会归兮，集成于孔。千圣会归兮，集成于孔。下开万代旁万方兮，一趋兮同。下开万代旁万方兮，一趋兮同。踵海西上兮，江东；踵海西上兮，江东；巍峨北极兮，金城之中。巍峨北极兮，金城之中。天开教泽兮，吾道无穷；天开教泽兮，吾道无穷；吾愿无穷兮，如日方暾。吾愿无穷兮，如日方暾。南京大学校歌歌词南京大学校歌歌词17 西山苍苍西山苍苍 东海茫茫东海茫茫吾校庄严吾校庄严 巍然中央巍然中央东西文化东西文化 荟萃一堂荟萃一堂大同爰跻大同爰跻 祖国以光祖国以光莘莘学子来远方莘莘学子来远方莘莘学子来远方莘莘学子来远方春风化雨乐未央春风化雨乐未央行

7、健不息须自强行健不息须自强清华大学校歌清华大学校歌 左图右史左图右史 邺架巍巍邺架巍巍致知穷理致知穷理 学古探微学古探微新旧和冶新旧和冶 殊途同归殊途同归肴核仁义肴核仁义 闻道日肥闻道日肥服膺守善心无违服膺守善心无违服膺守善心无违服膺守善心无违海能就下众水归海能就下众水归学问笃实生光辉学问笃实生光辉18 器识其光器识其光 文艺其从文艺其从立德立言立德立言 无问西东无问西东孰介绍是孰介绍是 吾校之功吾校之功同仁一视同仁一视 泱泱大风泱泱大风水木清华众秀钟水木清华众秀钟水木清华众秀钟水木清华众秀钟万悃如一矢义忠万悃如一矢义忠赫赫吾校名无穹赫赫吾校名无穹19课后作业课后作业 1、说说本次活动中你印、说说本次活动中你印象最深刻的一点是什么？你认象最深刻的一点是什么？你认为此次活动有什么不足之处