2022年社会实践活动计划范文3篇

1、高品质文档2022年社会实践活动计划范文3篇 社会实践是高校生思想政治训练的重要环节,社会的进展对高校生社会实践提出了更高要求。本文是为大家整理的社会实践活动方案范文，仅供参考。 社会实践活动方案范文篇一： 一、社会实践的目的 1、通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的训练，使学生关怀社会和科技进步、关怀地球和生存环境。 2、通过社会实践活动，增加学生的组织纪律性。 3、通过社会实践活动，培育学生熟悉社会、探究社会问题的基本力量，形成综合思索问题的力量。 4、通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能。 5、通过社会实践活动，培育学生人际交往力量、

2、协作力量、组织力量和操作力量以及适应环境的力量。 6、更重要的是，通过社会实践，培育学生的参加意识、创新意识和勤于实践、勇于探究、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和力量，完善学生人格。 二、社会实践的内容 1、军训：这是一个必修项目，也是社会实践课程的一项重要内容，主要进行军事学问训练、军事技能训练和纪律的养成训练。 2、参观、访问和调查活动、社团活动：可以郊游，参观人文景观等;可以到德育训练基地参观考察，接受思想训练(例如进敬老院关心孤寡老人)等;可以抓住焦点、热点问题，进行环保、国情民情调查等活动;可以结合教学内容进行验证性的调查;访问则一般以国家或地方政府机构、政府官员、特

3、别人物、特别群体等为访问对象。 3、班级值周活动和校内劳动。 三、组织管理形式 社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下，由德育处统一负责实施。班级组负责社会实践活动的详细实施，班主任对全班的社会实践活动负责，指导老师对所管的社会实践小组负责。社会实践活动一般以由5-10个学生经自由组合形成的小组为单位开展，每小组推举小组长一名，依据活动项目聘请指导老师1-2名，依据活动项目的需要可聘请校外人士充当指导老师。 四、学安排置、认定与时间支配 1、军训：支配在高一第一学期开学之初，时间不少于一周， 考勤记录 个人总结 班任或教官签名 相片和奖状等证明材料。 时间1周。 2、社会参观、社团活动

4、与社会调查活动：社会参观活动由学校统一组织，社团活动和社会调查由学生自行支配，小组成员不能少于5人，时间支配在八班级阶段，利用双休日、节假日或假期时间自主支配活动。 参与活动证明(由学校或活动单位供应) 调查方案、报告 相片和奖状等有效证明材料 老师签名。 3、班级值周活动和校内劳动(2学分)： 参与学校支配的学生值周活动，每学年第一学期支配高二级学生值周，第二学期支配七班级学生值周，人人参加。 当班主任助理，管理班集体，填写管理表。 参与包干区清洁，有小组长的证明。 参加宿舍轮值，有宿舍舍长的证明。 参与课室值日，有劳动委员的证明 五、活动实施的过程 1、活动前训练。学校在活动前都支配肯定时

5、间进行平安、法制、礼仪训练。训练学生预防事故，留意自我爱护;训练学生必需遵守法规，遵守实践地和社区的规章制度;训练学生礼貌待人，体现中学生良好的精神风貌。 2、内容选择与活动规划。除军训项目外，学生依据自己的爱好和已有的学问水平，从生活实际动身，从熟识和关注的社会中选取活动主题和内容，并形成社会实践小组，聘请指导老师，联系好将要前去实践的地点或单位，制定小组活动方案，并在小组活动方案的基础上制订个人活动方案。将小组活动方案和个人活动方案报告班主任和指导老师并征得他们的同意。 3、活动实施。新学期开学的第三周召开开题报告会，组成活动小组，确定活动主题，明确成员职责，制订活动方案。学生必需按方案进

6、行活动，听从实践地负责人领导，班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系，各成员发挥团队精神，相互协作，确保活动的顺当进行。要记录活动过程和活动心得。 4、总结沟通。活动结束后，小组完成社会实践的报告。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等，先在小组内沟通，然后组织小组间的沟通。形式由班级自定，可以是主题班会、班级网页、墙报展览等。每班推举最好的一个活动小组参与级组的社会实践活动成果汇报。 5、评价考核。小组和个人供应相应的材料，由班主任和指导老师进行初步评，然后由学校综合实践活动课程领导小组进行终评。 六、课程评价与学分认定 1、评价原则 贯彻三

7、结合评价原则:过程评价和结果评价相结合，自评和他评相结合，定性评价和定量评价相结合。 2、评价内容 参与社会实践活动的课时量和态度; 活动的选择与活动设计评价; 活动过程中的体验和收获：熟悉社会、讨论社会问题的基本力量和人际交往、协作、适应环境等力量的进展状况; 活动的成果和社会效益评价; 活动过程中的创新性和实践性的体现状况。 3、评价方法 实施档案袋管理。学生建立个人社会实践活动档案袋，里面应装有能反映小组和个人活动过程的种种记录和其他证明材料，并供应核实方法或途径(照实践单位的地址和电话，相关人员的姓名和联系电话等)，详细考评方法如下： 军训评价： A、 学生个人自评(撰写军训小结);

8、B、 B、 班主任和教官初评，进行等级认定 C、 ;C、 教务处、德育处审核。 主题活动(社会调查)评价： 评价内容：主题活动评价要考察具体的小组活动方案和个人活动方案，小组社会实践报告与个人活动小结，活动记录与活动证明，主题活动的成果，相关单位的评价和学友的评价材料。 班级值周活动和校内劳动评价。 评价内容：班级值周活动和校内劳动也要供应相关的证明材料，如各项活动的过程记录与小结等。 考核等级：从活动态度和活动收获等方面进行考核。活动用时合计不少于7日;活动态度和活动收获可进行定性评价，使用“优秀” 、“良好” 、“一般” 、“较差”等描述性语言。 4、评价学分认定程序 学生个人或小组整理参

9、评材料-小组沟通及互评-班主任或导师初评、等级认定-学校综合实践活动课程领导小组终评-学校学分认定委员会学分认定-教育处登记学分。 七、嘉奖 对于那些参加意识和创新意识强，有勤于实践、勇于探究、精诚合作精神的学生个人或小组，他们付出了努力且有了丰硕的收获，等级认定为A者，学校给与表彰;对于三项活动评价均获A等的学生，学校赐予专项嘉奖;假如社会实践成果经专家认定为具有肯定的社会效益、科学价值或有用价值，学校赐予特别嘉奖。 社会实践活动方案范文篇二： 一、活动目的： 为了培育学生的创新精神与实践力量，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素，全面推动素养训练开创改革的新局面，通过实践

10、活动，使学生增长学问，提高技能使学生各方面的得到更好的进展。依据我校联系的多个实践基地，本着活动丰富多彩，富有吸引力，充分发挥学生的乐观性、主动性、课内与课外相互结合，相互促进，照看学生的爱好和特长，在好的中学习，在活动中进步。 二、活动要求： 1、广泛动员，细心组织。各班肯定要高度重视，仔细做好宣扬发动工作，广泛动员学生参加社会实践活动。要细心设计实践活动的内容、方式等，制定切实可行的活动方案，并予以落实，使社会实践活动取得实效。 2、完善制度，规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设，各班也可结合各自的实际状况，制定相应的规章制度，确保活动的顺当有序进行。 3.活动后，让学生写出个人

11、总结或心得. 三、社会实践的组织形式： 1、 小组合作模式。学生可以由610人组成的雏鹰假日小队。 2、以班级为单位开展的中队主题实践活动，由班主任或辅导员担当指导老师。 3、以年段为单位开展的中队主题实践活动，由各年段的老师担当指导老师。 四、活动支配： 三月份： 1、三月是学雷锋月，各中队开展“学雷锋做好事”实践活动。 2、一二班级开展“绿化、美化、净化家园”的环保实践活动。 四月份： 1、开展环保主题实践活动“环保宣扬”的调查报告(五班级)。 2、三四班级开展“绿化、美化、净化家园”的环保实践活动。 五月份： 1、五班级开展“绿化、美化、净化家园”的环保实践活动。 2、雏鹰假日小队开展以

12、“感恩”为主题的实践活动。 九月-12月 1、组织开展爱我上学路、个人卫生工程活动 2、组织爱国主义一日游活动 社会实践活动方案范文篇三： xxxx年为了在学生中开展综合实践活动和社会实践活动中，确保平安性、高效性和规范假日活动，特制订本训练活动方案。 活动时间根据训练部门有关文件精神，学校生每学年参与社会实践活动时间不少于10天。 活动方式一是每周五下午开设一节综合实践活动课;二是利用节日长假和寒暑假看站红领巾假日小队活动、红领巾志愿者服务活动。 活动内容每学期依据训练主题开展各种实践活动。 详细活动： 1、三月二日(学雷锋日恰在周末，故活动提前)支配学雷锋活动。 2、三月二日支配社区周边环境整治活动。 3、三月八日庆祝妇女节活动，为女性长辈制作一件礼物或为社区、邻居等女性做一件好事。 4、三月十五日，预备团员到社区进行12315维权宣扬活动。 5、四月二日(清明逢周末故活动提前)清明节扫墓活动。 6、四月二日组织清明踏春喜看家乡变化活动。 7、五一假期看站为父母洗一次脚，端一杯水等。 8、五月开展找春天活动。 9、母亲节开展陪父母谈心、郊游活动。 10、父亲节开展陪家人户外活动一次活动。 11、暑假红领巾假日小